Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Integrale Toets | O&O Lijsten | Verpleegkunde | Leerjaar 1

Beoordeling
-
Verkocht
6
Pagina's
40
Geüpload op
17-09-2020
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting van benodigde handelingen die je moet kennen en kunnen voor de Integrale Toets | Verpleegkunde | Leerjaar 1.

Voorbeeld van de inhoud

Integrale toets




Verpleegtechnische vaardigheden:
- Steriele handschoenen aan- en uittrekken
1. Steriele handschoenen aantrekken
 Zorgt voor een schoon en leeg werkvlak
 Kiest van tevoren de juiste maat handschoenen
 Controleert of de verpakking intact is en de houdbaarheidsdatum niet is verstreken
 Past handhygiëne toe en zorgt ervoor dat de handalcohol goed opgedroogd is
 Ontvouwt de steriele binnenkant zodanig dat ze niet in de oude vorm terugvallen
 Pakt met de linker duim en wijsvinger de rechterhandschoen aan het uiteinde van
de omgeslagen boord op
 Steekt de rechterhand in de rechterhandschoen
o Probeert de duim en vingers direct in de juiste vingeropeningen te steken
o Wacht, wanneer dit niet lukt, tot de andere handschoen aangetrokken is
 Steekt de vingers van de rechterhand onder de omgeslagen boord van de
linkerhandschoen en pakt deze op
 Steekt de linkerhand in de handschoen en trekt deze in een keer door over de pols
 Corrigeert zo nodig beide de beide handschoenen wanneer de vingers niet in de
juiste openingen zitten en ontvouwt de omgeslagen boord van de rechterhandschoen
 Zorgt ervoor dat de handschoenen geen onsteriele vlakken raken

, o Neemt, wanneer dat wel gebeurt, een paar nieuwe handschoenen en begint
opnieuw

2. Handschoenen uittrekken
 Pakt met twee vingers en duim van de linkerhandschoen de boord van de
rechterhandschoen vast
 Plaatst de vingers van de rechterhand tegen elkaar en legt de duim in de palm van
de hand
 Slaat de boord om en stroop de handschoen van de hand af
 Gooit de handschoen in de afvalbak
 Herhaalt de handeling met de andere handschoen.
o Vermijdt elk contact van de blote hand met het vuile gedeelte van de handschoen

- Handen desinfecteren
Neemt minimaal 3 ml alcoholoplossing op de droge handen
 Neemt zoveel handalcohol dat het kuiltje van een hand met handalcohol is gevuld
 Wrijft oplossing gedurende 30 seconden uit tussen handen tot ze droog zijn
o neemt vingertoppen, duimen, huid tussen de vingers en polsen mee
 Vermijdt contact met wasbak en dergelijke

- Handen wassen
1. Wast handen met water en zeep:
 Opent kraan zonder handen
o Elleboogkraan wordt met elleboog bediend
 Maakt handen en polsen nat
o Houd de handen onder de flink stromende kraan en raak de wastafel niet aan
 Sluit de watertoevoer zonder handen
 Neemt zeep uit de zeepdispenser
o Drukt met de elleboog op de zeepdispenser; zorgt dat de opening niet wordt aangeraakt
 Wast handen systematisch en minstens 10 seconden met handen lager dan pols
o Wrijft handen goed over elkaar. Wrijft ook vingertoppen, duimen, huid tussen de vingers en
polsen goed in

2. Spoelt en droogt handen
 Opent watertoevoer zonder handen
 Spoelt de handen onder ruim stromend water af
o Houdt handen hierbij wat hoger dan de ellebogen
 Sluit kraan met elleboog
 Droogt handen grondig met een disposable handdoek
o Droogt ook polsen en huid tussen vingers goed af
o Vermijdt contact met wastafel, papierhouder en afvalemmer
 Gooit de gebruikte handdoek in de afvalbak




- Steriel werkveld
1. Voorbereiding

,  Legt alle benodigdheden klaar
 Zorgt dat er voldoende werkruimte beschikbaar is
 Zorgt ervoor dat er een afvalemmer met afvalzak binnen handbereik is geplaatst

2. Steriel werkveld
 Controleert de verpakking van steriele materialen op openingen of beschadigingen
o Vergeet niet de steriliteitdatum en -duur op de verpakking te controleren
 Legt de verpakking met de steriele doek zo neer dat goed te zien is hoe de
verpakking geopend moet worden
 Neemt als eerste de achterste (omgevouwen) rand en vouwt deze uit naar de
achterkant van het werkveld
 Neemt daarna de voorste (omgevouwen) rand van de verpakking en vouwt deze uit
naar de voorkant van het werkveld
 Deponeert de steriele materialen op het steriele werkveld
o Zorgt ervoor dat de onsteriele buitenkant van de verpakking geen contact maakt
met het steriele werkveld
 Trekt hierna steriele handschoenen aan volgens de geldende procedure
 Richt vervolgens het werkveld overzichtelijk in
o Doet dit op volgorde van de handelingen
o Reikt niet met armen of bovenlichaam over het steriele werkveld
o Komt niet aan de zijkanten van het werkveld (3 tot 4 cm) met steriele materialen en
handschoenen
 Beweegt zich beheerst zodat er geen onnodige luchtwervelingen ontstaan
 Let er bij alle handelingen op dat gebruikte materialen niet in contact komen met
steriele materialen
 Deponeert vuile of gebruikte (wegwerp-) materialen direct in de afvalemmer

3. Afronding
 Ruimt na het verrichten van alle verpleegkundige handelingen alles rustig op en
sluit de afvalzak

- Wassen bovenlichaam
1. Voorbereiding:
 Leest het zorgdossier en zorgplan
 Licht de zorgvrager in en vraagt toestemming en vraagt of er belemmerende factoren
zijn voor de handeling
 Zet alle materialen klaar:
o Niet-steriele handschoenen
o Wasbenodigdheden: wasdoekjes
o Bedbeschermer/handdoek

2. Hygiënemaatregelen toepassen:
 Past handhygiëne toe
 Trekt niet-steriele handschoenen aan

3. De zorgvrager voorbereiden op de handeling:
 Zorgt voor privacy
 Zet het bed op de goede werkhoogte

,  Gaat na of de zorgvrager speciale wensen heeft en of er specifieke aandachtspunten
zijn
 Vraagt wat de zorgvrager zelf kan doen
 Raadpleegt de gebruiksaanwijzing van de wasdoekjes

4. De handeling ‘verzorgend wassen’:
 Helpt de zorgvrager de kleding uit te trekken
 Vraagt/helpt de zorgvrager plat te gaan liggen op niet meer dan 1 kussen
 Wast van schoon naar vuil gebied te beginnen bij het gezicht
 Houdt in de volgorde rekening met mogelijkheden/beperkingen van de zorgvrager
 Observeert de conditie van huid, nagels en haren
 Besteedt aandacht aan het welbevinden van de zorgvrager tijdens het wassen
 Bedekt lichaamsdelen die op dat moment niet worden gewassen
 Besteedt aandacht aan schaamtegevoelens van de zorgvrager
 Laat de zorgvrager zo veel mogelijk zelf doen
 Speelt tijdens de wasbeurt in op vragen/opmerkingen van de zorgvrager

5. Afronding:
 Kleedt de zorgvrager aan
 Ruimt de materialen op, gooit de (gebruikte en ongebruikte) wasdoekjes in de afvalbak
 Past handhygiëne toe
 Vermeldt de observaties in het zorgdossier

- Hulp bij aankleden (bij patiënt met gekwetste zijde)
1. Voorbereiding:
 Leest het zorgdossier en zorgplan
 Licht de zorgvrager in en vraagt toestemming en vraagt of er belemmerende
factoren zijn voor de handeling
 Zet materialen klaar:
o Kleding van de zorgvrager

2. Hygiënemaatregelen toepassen:
 Past handhygiëne toe

3. De zorgvrager voorbereiden op de handeling:
 Zorgt voor privacy
 Vraagt wat de zorgvrager zelf kan doen

4. De handeling ‘helpen bij aankleden zorgvrager met gekwetste zijde’:
 Helpt de zorgvrager bij het uittrekken van een pyjamajas en pyjama- en onderbroek
 Handelt vanuit de gekwetste zijde
 Begint met de mouw van gezonde zijde, daarna de mouw van gekwetste zijde
 Geeft regelmatig uitleg aan de zorgvrager
 Handelt vanuit de gekwetste zijde bij het aantrekken van een pyjamajas
 Pakt via de mouw van de pyjamajas de hand van de gekwetste arm
 Trekt vervolgens de mouw over de arm
 Herhaalt de procedure voor de gezonde arm
 Vervolgt met de onderbroek, pyjama- of overbroek bij het aangedane been

Documentinformatie

Geüpload op
17 september 2020
Aantal pagina's
40
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
marjoleinseverens Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
17
Documenten
1
Laatst verkocht
2 jaar geleden
Verpleegkunde | Leerjaar 1 | Samenvattingen

Ik heb mijn propedeuse Verpleegkunde gehaald afgelopen schooljaar en wil graag mijn samenvattingen, waardoor ik alle tentamens in 1x heb gehaald, met jullie delen!

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen