Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

CHAPTER 31: BASIC PEDIATRIC NURSING CARE |Cooper: Foundation of Nursing, 9th Edition|

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
26
Cijfer
A
Geüpload op
14-07-2025
Geschreven in
2024/2025

MULTIPLE CHOICE 1. Following a lumbar puncture of a 2-year-old, what should the nurse do? a. Keep the child flat for several hours. b. Allow the child to play quietly at will. c. Hold the child in a flexed position for 5 minutes. d. Stand the child upright immediately. ANS: B Children younger than 3 years of age are usually not affected by postlumbar headache. These children are allowed to play at will following a lumbar puncture. DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 966 OBJ: 14 TOP: Lumbar puncture KEY: Nursing Process Step: Implementation MSC: NCLEX: Physiological Integrity 2. What should the nurse do to minimize an unpleasant-tasting drug? a. Pour the drug over ice. b. Squirt the drug in the mouth with a syringe. c. Administer the drug through a straw. d. Enlist the parent’s assistance. ANS: C Administering the drug through a straw will diminish an unpleasant taste. Having the child hold the nose is helpful, as bad taste is associated with the smell of the drug. Pouring the drug over ice may result in the child not getting the entire amount of the drug. Squirting the drug into the mouth with a syringe will still allow the child to taste the medication. The parent’s assistance should be enlisted, but will not minimize the taste of the drug. DIF: Cognitive Level: Application REF: p. 967 OBJ: 15 TOP: Medications KEY: Nursing Process Step: Implementation MSC: NCLEX: Physiological Integrity 3. A disfiguring facial wound would have the most significant developmental impact on which child? a. 4-year-old b. 6-year-old c. 10-year-old d. 14-year-old

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

C HAPTER 31: B ASIC P EDIATRIC N URSING
C ARE
Cooper: Foundation of Nursing, 9th Edition




MULTIPLE CHOICE


1. Following a lumbar puncture of a 2 -year-old, what should the nurse do?
a. Keep the child flat for several hours.
b. Allow the child to play quietl y at will.
c. Hold the child in a flexed position for 5 minutes.
d. Stand the child upright immediatel y.



ANS: B



Children younger than 3 years of age are usuall y not affected by
postlumbar headache. These children are allowed to play at will
following a lumbar puncture.



DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 966
OBJ: 14 TOP: Lumbar puncture KEY: Nursing
Process Step: Implementation MSC: NC LEX:
Physiological Integrity



2. What should the nurse do to minimize an unpleasant -tasting drug?
a. Pour the drug over ice.
b. Squirt the drug in the mouth with a syringe.
c. Administer the drug throu gh a straw.

, d. Enlist the parent’s assistance.



ANS: C



Administering the drug through a straw will diminish an unpleasant
taste. Having the child hold the nose is helpful, as bad taste is
associated with the smell of the drug. Pouring the drug over ice may
result in the child not getting the entire amount of the drug. Squirting
the drug into the mouth with a syringe will still allow the child to taste
the medication. The parent’s assistance should be enlisted, but will not
minimize the taste of the drug.



DIF: Cognitive Level: Application REF: p. 967 OBJ: 15
TOP: Medications KEY: Nursing Process Step:
Implementation MSC: NC LEX: Physiological Integrit y



3. A disfiguring facial wound would have the most significant developmental
impact on which child?
a. 4-year-old
b. 6-year-old
c. 10-year-old
d. 14-year-old



ANS: D



The adolescent fears a change in body image associated with surgery.

, DIF: Cognitive Level: Application REF: p. 938 | p. 957
OBJ: 6 TOP: Surgery KEY: Nursing Process
Step: Assessment MSC: NC LEX: Psychosocial Integrit y



4. When the nurse is inserting a feeding tube in an 8 -month-old, what safet y
reminder device (SRD) should the nurse most likel y use?
a. Mumm y
b. Clove hitch
c. Jacket device
d. Elbow device



ANS: A



The mumm y restraint controls the arms and the body of the infant.



DIF: Cognitive Level: Application REF: p. 961 OBJ: 14
TOP: Safet y reminder devices (SRDs) KEY: Nursing
Process Step: Planning MSC: NC LEX: Safe, Effective
Care Environment



5. The nurse clarifies that child abuse and neglect are complicate d and
preventable problems falling under which broader term?
a. Child abandonment
b. Child mismanagement
c. Child maltreatment
d. Child torment



ANS: C

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
14 juli 2025
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

€4,64
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ExamsRevision University of South Africa (Unisa)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
209
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
49
Documenten
1421
Laatst verkocht
6 dagen geleden

4,4

45 beoordelingen

5
30
4
10
3
2
2
0
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen