Portfolio projectonderwijs, jaar 1, periode 2, HBO Sportkunde

,Inhoudsopgave
Logboek ..................................................................................................................................3
Klantreis .................................................................................................................................7
Klantervaring: ..........................................................................................................................9
Ontwerp voor activiteiten ....................................................................................................... 11
Ontwerp voor evaluatie .......................................................................................................... 16
Evaluatie en reflectie ............................................................................................................. 17
Bibliografie ............................................................................................................................ 19
Bijlage 1 – het eventdesigncanvas .......................................................................................... 20




Voorwoord
Mijn naam is student A en volg momenteel de opleiding Sportkunde op de hogeschool
Windesheim te Zwolle. Voor het vak ‘organiseren en profileren van een sportevenement’ moet ik
samen met mijn mede studenten een portfolio bijhouden over de ontwikkelingen, maar ook de
gebeurtenissen die waargenomen zijn tijdens het organiseren en geven van een event voor de
andere sportkunde klassen. Voorafgaand aan dit portfolio wil ik graag mijn mede studenten en
mijn docent bedanken voor het neerzetten van een geweldig event. Als er onduidelijkheden
waren kon dit gevraagd worden en werd het nog voor de volgende bijeenkomst bijgepraat.

, Logboek
Hieronder is het logboek te bekijken die ik tijdens semester 2, periode 4 heb bijgehouden.
Tabel 1: Logboek

Datum Tijdsinverstering Gebeurtenis / werkzaamheden Waardering
21-02-2024 1uur Sollicitatie voor het project (individueel) Ik kreeg een goed beeld van welke
projectopdrachten er aangeboden werden en
welke het beste aansloten bij mij als persoon.
27-02-2024 Half uur Kennismaking projectteam techniek en decoratie Tijdens dit overleg miste voor mijn gevoel een
- Kennis met elkaar gemaakt projectleider, hierdoor verliep het gesprek wat
- Sterktes en zwaktes besproken stroef. Leermoment: vroeg een projectleider
- Takenverdeling gemaakt kiezen.
- Samenwerkingsregels opgesteld Positief: door de sterktes en zwaktes te
bespreken wist iedereen wat diens kwaliteiten
en valkuilen zijn binnen de samenwerking.
27-02-2024 Half uur Kennismaking met de andere projectteams binnen het Duidelijkheid over wie verantwoordelijk was
eventteam. binnen het eventteam voor de verschillende
projecten.
05-03-2024 Anderhalf uur Klassikaal overleg over organiseren van het event Tijdens dit moment kwamen we erachter dat er
- Mogelijk event bedacht veel mogelijk was met deze opdracht.
Leermoment: out of the box denken.
Positief: iedereen denkt mee.
12-03-2024 Anderhalf uur 45min: out of the box denken. Positief: meer inzicht gekregen over out of the
- Door middel van kleine en simpele spelletjes laten box denken.
zien dat een event makkelijk is te organiseren Leermoment: vanuit de rol van projectleider
meer motiveren om actief bezig te gaan met
45min: binnen de projectteam bezig met het uitwerken het eventplan. Afspraken nakomen.
van een eigen onderdeel binnen het eventplan.
- Bezig geweest met het onderdeel eventbeschrijving
- Afspraken gemaakt over wie welk onderdeel gaat
uitwerken binnen het eigen deel van het eventplan.



3