Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

BS14/Scriptie: De SOAP- een implementatieplan tot eenduidig rapporteren

Beoordeling
3,7
(20)
Verkocht
78
Pagina's
31
Cijfer
8-9
Geüpload op
11-11-2020
Geschreven in
2019/2020

Cijfer: 8.5 Een implementatieplan gericht op het eenduidig rapporteren in een verpleegkundig team. In het implementatieplan is er onderzocht hoe je een groep mensen kan aansturen tot het veranderen van het gedrag met betrekking tot het rapporteren en hoe je deze aansturing kunt implementeren in het team. Er zijn wetenschappelijke artikelen gebruikt om te kunnen aantonen hoe je dat in de praktijk kan toepassen. Het plan bestaat uit 6 fasen: 1. Situatie analyse 2. De doelgroep en contextanalyse (praktijkonderzoek) 3. Interventie keuze (literatuuronderzoek) 4. Implementatiestrategie 5. Evaluatie van aanpak 6. Plan van aanpak (gedetailleerde implementatie) Ik liep stage in het ziekenhuis waar er door het team geen goed gebruik werd gemaakt van de SOAP methode. Naar aanleiding daarvan heb ik dit implementatieplan geschreven.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

DE SOAP – EEN
IMPLEMENTATIEPLAN
Het plan tot eenduidig rapporteren op afdeling 11A van het
HagaZiekenhuis




Afstudeerproject HBO-V – BS14
Naam: Isabelle Kehrer
Klas: VPK3A
Toetscode: VBS14-19
Toetsdatum: 19-06-2020
Docent: Esther Merkies
Praktijkbegeleider: Kiki van Veen
Aantal woorden: 6880

,Voorwoord
Voor u ligt het project ‘De SOAP – een implementatieplan’. Het project doorloopt op
methodische wijze de stappen van een implementatieplan, waarbij het onderzoekend
vermogen centraal staat.
Het project is geschreven in het kader van mijn afstuderen aan de opleiding HBO-
Verpleegkunde aan de Hogeschool Leiden. Ik ben van oktober 2019 tot en met juni 2020 met
het afstudeerproject bezig geweest.

Het onderwerp van mijn afstudeerproject is als opdracht door mijn stage instelling, afdeling
11A van het HagaZiekenhuis, aan mij toegewezen. Het was moeilijk om het
implementatieplan degelijk te ontwikkelen aangezien mijn stage vanwege Covid-19 in maart
vroegtijdig werd beëindigd en ik weinig schriftelijk praktijkonderzoek heb kunnen doen. Als ik
de volledige stage had gelopen, had ik meer interviews kunnen houden en eventueel
enquêtes willen maken. Door middel van gesprekken met en tussen collega’s en het doen
van aannames hoop ik dat ik uiteindelijk toch een zinvol en bruikbaar implementatieplan heb
kunnen schrijven.

Graag wil ik mijn stagebegeleider, Kiki van Veen, en mijn docent, Esther Merkies van harte
bedanken voor hun ondersteuning tijdens dit project. Zonder hun medewerking had ik mijn
afstudeerproject nooit kunnen voltooien.

Ik wens u veel leesplezier toe.

Isabelle Kehrer

Leiden, 19 juni 2020




1

, Inhoudsopgave
Inleiding ................................................................................................................................ 4

Fase 1: Situatie verkennen .................................................................................................. 5
1.1 Het probleem ................................................................................................................ 5
1.2 De gewenste situatie .................................................................................................... 6
1.3 Veranderdoelen ............................................................................................................ 6
1.4 Betrokken stakeholders ................................................................................................ 7
1.5 Uitdagingen en urgentie voor verandering .................................................................... 7

Fase 2: De doelgroep en contextanalyse ........................................................................... 8
2.1 Rol van andere stakeholders in het probleem ............................................................... 8
2.2 Selectie belangrijkste stakeholders............................................................................... 8
2.3 Koppelen van veranderdoelen aan stakeholders .......................................................... 9
2.4 Praktijkonderzoek doelgroep: bevorderende en belemmerende factoren ..................... 9

Fase 3: Interventiekeuze .................................................................................................... 11
3.1 Veranderdoelen als startpunt voor de interventie ........................................................ 11
3.2 Literatuurstudie naar de SOAP ................................................................................... 11
3.3 Vergelijking met andere rapportage methodieken ....................................................... 12
3.4 Definitieve implementatie............................................................................................ 12

Fase 4: Implementatie strategie ........................................................................................ 15
4.1 Belangen en mogelijkheden doelgroep ....................................................................... 15
4.2 Het veranderproces .................................................................................................... 15
4.3 Disseminatie ............................................................................................................... 16
4.4 Communicatie en inzet ............................................................................................... 17
4.5 Invloed op stakeholders.............................................................................................. 17

Fase 5: Evaluatie ................................................................................................................ 17
5.1 Procesevaluatie .......................................................................................................... 17
5.2 Effectevaluatie ............................................................................................................ 18
5.3 Voortgang veranderingsproces................................................................................... 18
5.4 Uitkomst ..................................................................................................................... 18

Fase 6: Plan van aanpak .................................................................................................... 19
6.1 Sleutelfiguren ............................................................................................................. 19
6.2 Tijdspad...................................................................................................................... 19
6.3 Uitvoering en behoud ................................................................................................. 19
6.4 Mogelijkheden en behoeften....................................................................................... 21




2

Documentinformatie

Geüpload op
11 november 2020
Bestand laatst geupdate op
11 november 2020
Aantal pagina's
31
Geschreven in
2019/2020
Type
SCRIPTIE
Begeleider(s)
-
Jaar
Onbekend
€8,49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 78 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 20 beoordelingen worden weergegeven
2 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

3 jaar geleden

3 jaar geleden

3 jaar geleden

3,7

20 beoordelingen

5
4
4
8
3
7
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
IsabelleVPK Hogeschool Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
78
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
66
Documenten
3
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,7

20 beoordelingen

5
4
4
8
3
7
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen