Methodologie deeltoets
Inhoud:
Hoofdstuk 1
Hoofdstuk 2
Hoofdstuk 3
Hoofdstuk 4
Hoofdstuk 7
Hoofdstuk 17
, Hoofdstuk 1: The nature and process of social research
De stappen in het onderzoeksproces
Denk bij de selectie van cases aan —> wie ga je
onderzoeken?, Waar kan je hen vinden?, Hoe lang
duurt het onderzoek, ga je mensen een of
meerdere keren onderzoeken.
Literature review & theorie onderzoeksvraag:
Deze beïnvloed wat voor onderzoeksonderwerp,
welke literatuur en welke analyses je gaat
uitvoeren. Deze kunnen verschillend van aard zijn.
De een is maatschappelijk relevant en de ander
praktijk gericht.
Verschillende soorten vragen:
Exploratief = inventarisatie, “welke soorten mentale gezondheid zijn er?”
Beschrijving = “hoe groot is de groep studenten die psychologische problemen
heeft?”
Verklaring = “welke factoren hebben een negatieve of positieve invloed op de
psychologische gezondheid?”
Evaluatie = “hoe effectief is een interventie om stress onder studenten te
verminderen
Voorspelling = “hoe zal y in de toekomst zijn?”
Ontwikkeling ‘good practice’ = “hoe kunnen we y verbeteren?”
Empowerment = “ hoe kunnen studenten zelf iets doen om het te verbeteren?”
Vergelijking = “verschilt het aandeel gestresste studenten tussen de VU en UVA?”
Het type vraag beïnvloedt het gehele onderzoeksproces.
Geen onderzoeksvraag? Kan wel maar is riskant. Naast reconstructed logic moet je ook
logic in practice hebben, je moet flexibel zijn en doorzettingsvermogen hebben.
Verschil alledaags onderzoek en wetenschappelijk onderzoek
Systematisch stappenplan volgen doe je meestal bij wetenschappelijk onderzoek
Controleerbaar, transparant, uitleg en reflectie over hoe je tot kennis bent gekomen
Empirisch bewijs (data) geeft de doorslag
Inhoud:
Hoofdstuk 1
Hoofdstuk 2
Hoofdstuk 3
Hoofdstuk 4
Hoofdstuk 7
Hoofdstuk 17
, Hoofdstuk 1: The nature and process of social research
De stappen in het onderzoeksproces
Denk bij de selectie van cases aan —> wie ga je
onderzoeken?, Waar kan je hen vinden?, Hoe lang
duurt het onderzoek, ga je mensen een of
meerdere keren onderzoeken.
Literature review & theorie onderzoeksvraag:
Deze beïnvloed wat voor onderzoeksonderwerp,
welke literatuur en welke analyses je gaat
uitvoeren. Deze kunnen verschillend van aard zijn.
De een is maatschappelijk relevant en de ander
praktijk gericht.
Verschillende soorten vragen:
Exploratief = inventarisatie, “welke soorten mentale gezondheid zijn er?”
Beschrijving = “hoe groot is de groep studenten die psychologische problemen
heeft?”
Verklaring = “welke factoren hebben een negatieve of positieve invloed op de
psychologische gezondheid?”
Evaluatie = “hoe effectief is een interventie om stress onder studenten te
verminderen
Voorspelling = “hoe zal y in de toekomst zijn?”
Ontwikkeling ‘good practice’ = “hoe kunnen we y verbeteren?”
Empowerment = “ hoe kunnen studenten zelf iets doen om het te verbeteren?”
Vergelijking = “verschilt het aandeel gestresste studenten tussen de VU en UVA?”
Het type vraag beïnvloedt het gehele onderzoeksproces.
Geen onderzoeksvraag? Kan wel maar is riskant. Naast reconstructed logic moet je ook
logic in practice hebben, je moet flexibel zijn en doorzettingsvermogen hebben.
Verschil alledaags onderzoek en wetenschappelijk onderzoek
Systematisch stappenplan volgen doe je meestal bij wetenschappelijk onderzoek
Controleerbaar, transparant, uitleg en reflectie over hoe je tot kennis bent gekomen
Empirisch bewijs (data) geeft de doorslag
