Beoordeling
Behaald
Vraagstuk
Behaald
• Het vraagstuk betreft een relevante vraag in de beroepspraktijk. • Het vraagstuk is een feitelijke weergave van de huidige
(ongewenste) en toekomstige (gewenste) situatie. • Het vraagstuk sluit aan bij de eindkwalificaties van de opleiding, zoals
beschreven is in de exameninformatie.
De aanleiding is duidelijk in kaart gebracht. In de huidige situatie heeft u het probleem prima
omschreven, en onderbouwd met cijfers. Volgens de opdracht had u de huidige situatie moeten
omschrijven aan de hand van de W-vragen. De uitwerking van de W-vragen had u kunnen
opnemen als bijlage. Het vraagstuk is relevant voor de opleiding en voor de praktijk. De
deelvragen dekken de centrale onderzoeksvraag. U had nog een onderscheid kunnen maken
tussen de theoretische en empirische deelvragen. De doelstelling is SMART geformuleerd.
Onderzoekend vermogen
Behaald
• De student toont in zijn plan van aanpak nieuwsgierig en kritisch te zijn. • De te gebruiken onderzoeksresultaten van andere
onderzoeken/onderzoekers zijn relevant • Het zelf uit te voeren onderzoek is qua methodiek passen bij het vraagstuk.
In het hoofdstuk Werkwijze komen relevante en betrouwbare bronnen aan bod, zoals het
RASCI-model. Probeer iets meer aandacht te besteden aan de meetinstrumenten en
onderzoeksmethoden: welke meetinstrumenten gaat u inzetten voor het empirisch onderzoek?
Wat zijn de voor- en nadelen van de verschillende meetinstrumenten. Wat gaat u doen om de
validiteit en betrouwbaarheid van uw onderzoeksresultaten te vergroten? Graag dit onderdeel
alsnog uitwerken in uw verantwoordingsrapport.
Planning
Behaald
• De student maakt een realistische en haalbare (tijds)planning.
De planning is realistisch en haalbaar. Goed dat u de planning in een Gantt Chart heeft
meegenomen.
Taal
Behaald
Het taalgebruik is zakelijk, begrijpelijk en correct.
Student heeft een zakelijke, prettige schrijfstijl. De omschrijvingen zijn bondig en to-the-point.
De kern van het probleem is goed in kaart gebracht.
Structuur
Behaald
De structuur is logisch en navolgbaar.
Literatuurlijst en de bijlagen hoeft u geen hoofdstuknummer te geven. U dient alle tabellen en
figuren een bijschrift te geven volgens de APA-richtlijnen. Een bijschrift bestaat uit een nummer
en een titel. Dit ontbreekt bijvoorbeeld bij de afbeelding op pagina 6. Voor de rest is de structuur
van het rapport goed. De hoofdstukindeling is logisch en volgens de handleiding van NCOI.
Eindoordeel
Behaald
Behaald
Vraagstuk
Behaald
• Het vraagstuk betreft een relevante vraag in de beroepspraktijk. • Het vraagstuk is een feitelijke weergave van de huidige
(ongewenste) en toekomstige (gewenste) situatie. • Het vraagstuk sluit aan bij de eindkwalificaties van de opleiding, zoals
beschreven is in de exameninformatie.
De aanleiding is duidelijk in kaart gebracht. In de huidige situatie heeft u het probleem prima
omschreven, en onderbouwd met cijfers. Volgens de opdracht had u de huidige situatie moeten
omschrijven aan de hand van de W-vragen. De uitwerking van de W-vragen had u kunnen
opnemen als bijlage. Het vraagstuk is relevant voor de opleiding en voor de praktijk. De
deelvragen dekken de centrale onderzoeksvraag. U had nog een onderscheid kunnen maken
tussen de theoretische en empirische deelvragen. De doelstelling is SMART geformuleerd.
Onderzoekend vermogen
Behaald
• De student toont in zijn plan van aanpak nieuwsgierig en kritisch te zijn. • De te gebruiken onderzoeksresultaten van andere
onderzoeken/onderzoekers zijn relevant • Het zelf uit te voeren onderzoek is qua methodiek passen bij het vraagstuk.
In het hoofdstuk Werkwijze komen relevante en betrouwbare bronnen aan bod, zoals het
RASCI-model. Probeer iets meer aandacht te besteden aan de meetinstrumenten en
onderzoeksmethoden: welke meetinstrumenten gaat u inzetten voor het empirisch onderzoek?
Wat zijn de voor- en nadelen van de verschillende meetinstrumenten. Wat gaat u doen om de
validiteit en betrouwbaarheid van uw onderzoeksresultaten te vergroten? Graag dit onderdeel
alsnog uitwerken in uw verantwoordingsrapport.
Planning
Behaald
• De student maakt een realistische en haalbare (tijds)planning.
De planning is realistisch en haalbaar. Goed dat u de planning in een Gantt Chart heeft
meegenomen.
Taal
Behaald
Het taalgebruik is zakelijk, begrijpelijk en correct.
Student heeft een zakelijke, prettige schrijfstijl. De omschrijvingen zijn bondig en to-the-point.
De kern van het probleem is goed in kaart gebracht.
Structuur
Behaald
De structuur is logisch en navolgbaar.
Literatuurlijst en de bijlagen hoeft u geen hoofdstuknummer te geven. U dient alle tabellen en
figuren een bijschrift te geven volgens de APA-richtlijnen. Een bijschrift bestaat uit een nummer
en een titel. Dit ontbreekt bijvoorbeeld bij de afbeelding op pagina 6. Voor de rest is de structuur
van het rapport goed. De hoofdstukindeling is logisch en volgens de handleiding van NCOI.
Eindoordeel
Behaald
