Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Motivation, Selfregulation & Performance (3.3): problem 3

Beoordeling
-
Verkocht
5
Pagina's
19
Geüpload op
06-12-2020
Geschreven in
2020/2021

Beknopte samenvatting probleem 3: Autonomy and Willpower / Elective (keuzenvak): Motivation, Selfregulation & Performance (3.3) / Erasmus University Rotterdam

Voorbeeld van de inhoud

PROBLEM 3: AUTONOMY AND WILLPOWER:
Part 1:




Article 1: de Vries, J.D. (2020) Summary mini theories underlying
Self Determnation Theory.
Basic Needs Theory
Focus: basic psychological needs

Elaborates the concept of 3 psychological needs (autonomy, competence, relatedness) and specifies
their relation to intrinsic motivation, high quiality engagement, effective functioning and
psychological well-being

Psychological needs --- intrinsic motivation + engagement + functioning + well-being



Organismic Integration Theory (Deci & Ryan)
Focus: extrinsic motivation

Introduces types of extrinsic motivation and specifies the antecedents, characteristics and
consequences of each type.

Academic socialization = studenten hebben van nature de neiging hebben om aspecten van de
sociale omgeving te internaliseren, omdat zij hun competentie in de sociale wereld willen verhogen
of verbonden willen zijn met anderen.

,Goal Contents Theory
Focus: intrinsic goals vs extrinsic goals

Distinguishes intrinsic goals from extrinsic goals to explain how the former supports psychological
needs and well-being whereas the latter neglects these needs and fosters ill being.




Cognitive evaluation theory
Focus: external events

Predicts the effect that any external event will have on intrinsic motivation. Explains why some
external events support autonomy, competence and intrinsic motivations while other events
interfere.




Causality Orientations Theory
Focus: Individual differences

Identifies individual differences in motivation and engagement. To engage themselves some
students rely on autonomous guides to action while others rely on controlling and environmental
guides

, Article 2: Deci, E.L. (2008) Facilitating optimal motivation and
psychological well-being across life domains.
1. Self Determination Theory
Aanname 1: mensen hebben 3 psychologische basisbehoeftes (autonomy / competence /
relatedness)

Aanname 2: mensen zijn van nature actief, zelf gemotiveerd, nieuwsgierig, geïnteresseerd en gretig
naar succes maar kunnen daartegenover ook vervreemd, passief en ontevreden zijn. Deze
verschillen kunnen verklaard worden aan de hand van typen motivatie.

Aanname 3: motivatie en regulatie liggen op een continuüm.




Een interactie van de actieve aard van mensen met de sociale omgeving die deze aard kan steunen
of tegenwerken zorgt voor verschillende type van motivatie en verschillende uitkomsten.

Actieve aard van mensen (x) sociale omgeving → type motivatie

- Een sociaal steunende omgeving zorgt voor voldoening van deze behoeftes en daardoor
voor optimale motivatie en positieve uitkomsten
- Een sociaal tegenwerkende omgeving zorgt voor weinig voldoening van de behoeftes en
daardoor voor minder optimale vormen motivatie en nadelige uitkomsten



Aanname 3: er zijn verschillende type motivatie waarbij het type over het algemeen belangrijker is
in het voorspellen van uitkomsten (!) dan de hoeveelheid motivatie.

1. Autonomous motivation waarbij men een volledig gevoel van wilskracht en keuze ervaart.
2. Controlled motivation waarbij druk en vereisten worden ervaren tegenover de specifieke
uitkomst (extern)

Documentinformatie

Geüpload op
6 december 2020
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
gabyhagen Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
103
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
60
Documenten
0
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,1

18 beoordelingen

5
9
4
5
3
2
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen