maatschappelijke factoren
Student naam
Student nummer
Opleiding Social Work, AD Sociaal werk in de zorg
Titel EVL Signaleren van maatschappelijke factoren
Code EVL SW31D20
Datum van inleveren 24-08-2025
Versie (eerste kans of Eerste kans
herkansing)
,Inhoudsopgave
1 | Inleiding............................................................................................................. 4
............................................................................................................................... 4
2 | Beschrijving van het (dreigende) probleem.......................................................5
2.1 | Wat is het probleem?................................................................................... 5
2.2 | Wie heeft er mee te maken?.......................................................................6
2.3 | Wanneer treedt het probleem op?...............................................................7
2.4 | Waarom is het een probleem of kan het een probleem worden?................7
2.5 | Waar doet het probleem zich voor?.............................................................8
2.6 | Hoe lang bestaat het probleem al?.............................................................9
3 | Maatschappelijke context en beleid................................................................10
3.1 | Ontwikkeling van opvang in Nederland.....................................................10
3.2 | beleidskaders en verantwoordelijkheden..................................................10
3.3 | Maatschappelijke beeldvorming en burgerschap......................................11
3.4 | conclusie................................................................................................... 11
4 | Analyse............................................................................................................ 12
4.1 | Model A: Bronfenbrenner...........................................................................12
4.1.2 | Mesosysteem...................................................................................... 14
4.1.3 | Macrosysteem..................................................................................... 15
4.1.4 | Samenhang en conclusie....................................................................16
4.2 | Model B: Gedragsdeterminanten (ASE-model)..........................................16
4.2.1 | Attitude............................................................................................... 17
4.2.2 | Sociale invloed.................................................................................... 17
4.2.3 | Eigen effectiviteit................................................................................ 17
4.2.4 | Samenhang en conclusie....................................................................18
5 | Stakeholderpresentatie................................................................................... 19
5.1 | Voorbereiding en doel van de presentatie.................................................19
5.2 Betrokken stakeholders............................................................................... 19
5.3 | Inhoud van de presentatie........................................................................19
5.4 | Reacties van stakeholders.........................................................................20
5.5 | Eigen reflectie op de presentatie...............................................................20
5.6 | Doorwerking van feedback........................................................................20
5.7 | Conclusie stakeholderpresentatie.............................................................20
6 | Preventieve interventies.................................................................................. 21
6.1 | Vroeg signalering in de opvang.................................................................21
6.2 | Voorlichting en ondersteuning bij opvoeding en stress.............................21
6.3 | Onderwijs als beschermende factor..........................................................22
, 6.4 | Netwerken en sociale steun versterken.....................................................22
6.5 | Cultuur sensitieve opvoedondersteuning..................................................22
6.6 | Preventie via beleid en organisatie...........................................................22
6.7 | Conclusie en richting................................................................................. 23
7 | Reflectie en professionele ontwikkeling...........................................................23
7.1 | De rol van de sociaal werker in de opvang................................................23
7.2 Ethische dilemma’s..................................................................................... 23
7.3 | Professionele ontwikkeling........................................................................24
7.4 | leren van heden en Verleden.....................................................................25
7.5 | Conclusie................................................................................................... 25
Bibliografie........................................................................................................... 27