Ontwikkelingspsychologie hoofdstuk 3
Van zes maanden tot twee jaar
Grove motoriek ontwikkeld bij elk kind anders, lopen enzo.
◼ Kinderen houden heel erg van nieuwe dingen leren
Fijne motoriek
- Pincetgreep: handen samenvoegen, dingen vasthouden
Piaget en de cognitieve ontwikkelingsstadia
- O tot 2 jaar
In het sensomotorisch stadium (denken=handelen)
- Circulaire reactiepatronen
1. Circulaire primaire reactie patroon (1-4) maakt een beweging toevallig en gaat deze
herhallen
2. Circulaire secundaire reactie (4-12) toevallige beweging en voorzaakt een gevolg, als ik
dit doe gebeurd dit
3. Circulaire tertiaire reactie (12-18) kinderen krijgen een plan. Ik wil dit en hoe kom ik daar.
Piaget assimilatie en accommodatie
Lopen: uit het kruipen komt er accommodatie en gaat staan en proberen te lopen en ontwikkelend
een nieuw bestaan patroon, assimilatie.
Objectpermanentie
Iets wat je niet meer ziet bestaat nog steeds.
- Belangrijke ontwikkelstap
- 6 mnd en jaar
Taalontwikkeling
- Actieve (echte woorden), passief (stuk begrip van woorden) taalontwikkeling
- 6 maanden: brabbelen
- 10 maanden: eerste woordje (klanken die ver uit elkaar liggen)
- 18-20 maanden: 2 woord zin
- 24 maanden: 3 woord zin
- Gebied van broca: taal motoriek
- Gebied van wernicke: taal begrip
➔ Problemen: invloed op motoriek en begrip van taal
Sociale ontwikkeling en persoonlijkheidsontwikkeling
Hecting: aangaan van een wederkerige relatie met een ander.
- Problemen: kan rest van het leven beinvloed worden
- Voorspelbaarheid: voorspel in de reacties die je geeft aan je kind
- Responsiviteit: reactie van de ouder sluit aan bij de behoefte van het kind.
Bowbly
- Gehechting begint al bij 2-6 maanden
- 6-8 kinderen hechting zich maar een paar volwassenen
- Eenkennigheid en seperatieangst, ze weten dat jij veilig bent en anderen niet.
Seperatie en individueatie fase
Van zes maanden tot twee jaar
Grove motoriek ontwikkeld bij elk kind anders, lopen enzo.
◼ Kinderen houden heel erg van nieuwe dingen leren
Fijne motoriek
- Pincetgreep: handen samenvoegen, dingen vasthouden
Piaget en de cognitieve ontwikkelingsstadia
- O tot 2 jaar
In het sensomotorisch stadium (denken=handelen)
- Circulaire reactiepatronen
1. Circulaire primaire reactie patroon (1-4) maakt een beweging toevallig en gaat deze
herhallen
2. Circulaire secundaire reactie (4-12) toevallige beweging en voorzaakt een gevolg, als ik
dit doe gebeurd dit
3. Circulaire tertiaire reactie (12-18) kinderen krijgen een plan. Ik wil dit en hoe kom ik daar.
Piaget assimilatie en accommodatie
Lopen: uit het kruipen komt er accommodatie en gaat staan en proberen te lopen en ontwikkelend
een nieuw bestaan patroon, assimilatie.
Objectpermanentie
Iets wat je niet meer ziet bestaat nog steeds.
- Belangrijke ontwikkelstap
- 6 mnd en jaar
Taalontwikkeling
- Actieve (echte woorden), passief (stuk begrip van woorden) taalontwikkeling
- 6 maanden: brabbelen
- 10 maanden: eerste woordje (klanken die ver uit elkaar liggen)
- 18-20 maanden: 2 woord zin
- 24 maanden: 3 woord zin
- Gebied van broca: taal motoriek
- Gebied van wernicke: taal begrip
➔ Problemen: invloed op motoriek en begrip van taal
Sociale ontwikkeling en persoonlijkheidsontwikkeling
Hecting: aangaan van een wederkerige relatie met een ander.
- Problemen: kan rest van het leven beinvloed worden
- Voorspelbaarheid: voorspel in de reacties die je geeft aan je kind
- Responsiviteit: reactie van de ouder sluit aan bij de behoefte van het kind.
Bowbly
- Gehechting begint al bij 2-6 maanden
- 6-8 kinderen hechting zich maar een paar volwassenen
- Eenkennigheid en seperatieangst, ze weten dat jij veilig bent en anderen niet.
Seperatie en individueatie fase
