Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Uitwerkingen van het gehele vak Experimenteren en Registreren 1 (ER1)

Beoordeling
3,0
(2)
Verkocht
14
Pagina's
16
Geüpload op
28-12-2020
Geschreven in
2020/2021

Dit zijn mijn uitwerkingen van het vak Experimenteren en Registreren 1 van de Universiteit Utrecht. Hieronder vallen antwoorden op de te beantwoorden vragen, gebouwde experimenten en de data analyses in excel. Ook heb ik in het word document, naast dus de antwoorden op de vragen, uitleg gegeven over o.a. de te gebruiken formules in excel. Eigenlijk is dit alles wat je nodig hebt om dit vak te halen! Aan de hand van mijn uitwerkingen etc. is het gemakkelijk om het experiment zelf te bouwen en je eigen data te analyseren, en zo afgetekend te worden voor alle opdrachten! (Natuurlijk kun je ook proberen afgetekend te worden met mijn experimenten, maar hier heb je niet zoveel aan denk ik ;) ). -- let op: ik kon de OpenSesame bestandjes niet uploaden op Stuvia, maar die horen er natuurlijk wel bij. Stuur me even een DM voor de drive link! (@lisajelier) Deze mag ik niet delen op stuvia :)

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

ER1 Lisa Jelier 2020


Experimenteren en registreren opdracht 1
Vraag 1: Het is verstandig dat Kiki de oude versie bewaart, omdat zij dan
terug kan naar deze versie wanneer er iets mis gaat. Bijvoorbeeld
wanneer het nieuwe element niet werkt, of wanneer de applicatie
vastloopt. Op dit moment kan zij verder werken in een iets oudere versie,
en hoeft zij niet helemaal opnieuw te beginnen.

Vraag 2: Wanneer de proefpersoon niet akkoord gaat, wordt het
experiment afgesloten. Wanneer de proefpersoon vergeet een vinkje te
zetten, volgt ‘Om deel te nemen dient u toestemming te geven!’.

Vraag 3: Op deze vraag is het aanvinken van meerdere antwoorden niet
van belang, vandaar dat de optie ‘allow multiple options to be selected’
uit moet staan. Wanneer ‘advance immediately to the next item once a
selection has been made’ aangevinkt is, zal de vraag meteen verdwijnen
wanneer de participant een antwoord heft aangevinkt. Op deze manier
kan de participant niet meer van antwoord veranderen.

Vraag 4: Ten eerste maak je makkelijker fouten wanneer je alle trials
individueel moet gaan programmeren. De aanbiedingsvolgorde heeft
wellicht invloed op de responsen, wanneer je het apart programmeert is
de volgorde niet helemaal random.

Vraag 5a: Er werden 2 open vragen gesteld. Ze waren niet hetzelfde.

Vraag 5b: Wanneer je [vraag] invult, wordt de vraag uit de loop
overgenomen (dus de vragen die je in de loop hebt staan, worden dan
getoond).

Vraag 6: Het aantal repeats is 1, want je biedt elke vraag 1 keer aan.
Sequential, want de vragen moeten in een bepaalde volgorde aangeboden
worden.

Vraag 7: rating_scale nodes="0;1;2;3" moet ratin_scale nodes=”0;1;2;3;4;5;6;7;8;9”
worden

Vraag 8: Er zouden 3 vragen voorbij moeten komen, maar elke vraag
komt nu 4 keer voor (open vraag, 4 opties, 10 opties en multiplechoice).
Er komen dus 12 vragen voorbij, in plaats van 3

Vraag 9: De vraag zal niet worden gesteld omdat er geen nominaal
vraagtype is toegevoegd aan de sequentie.

Vraag 10: de opties zijn nu ‘yes, no en maybe’. Dit is engels terwijl de
rest Nederlands is. Ook sluiten de opties niet aan op de vraag. De vraag is
‘wat is uw geslacht?’, dus antwoordopties zouden moeten gaan over het
geslacht.

,ER1 Lisa Jelier 2020


Vraag 11: Wanneer je een gemiddelde score geeft van uitkomsten van
vragenlijsten, worden de verschillende constructen niet apart bekeken. De
gemiddelde score heeft geen betekenis.

, ER1 Lisa Jelier 2020



Data-analyse

Gebruikte formules data-analyse:

Voor het omscoren van de scores: =IF(D2=1;3-A2;A2)  voor de eerste
score: If de score van D2 is 1 (wat betekent dat hij omgescoord moet
worden) dan moet er gebeuren: 3 – het nummer van de response (in dit
geval van het vakje A2). Als de score van D2 NIET 1 is (dus als het niet
omgescoord moet worden), dan blijft de score van A2 gewoon hetzelfde.

Voor de 2e score wordt dit dan: =IF(D3=1;3-A3;A3) etc.

Let op: als je de Nederlandse versie van excel gebruikt, gebruik je ALS ipv
IF.

Wanneer je bij de 1e de goede formule hebt ingevuld, kun je het groene
vakje aan de onderkant bij het stipje vastpakken en vergroten zodat hij
over de hele rij zit. Dan wordt de formule toegepast op alle andere scores:




Berekenen van gemiddelde van de subschalen: =AVERAGE(M2;M3;M4) 
je gebruikt de omgescoorde waarden, bij mij stonden deze in de M kolom.
Je selecteerd de waarden die bij de schalen horen, in dit geval dus van de
SV schaal.
Berekenen van de standaardafwijkingen van de subschalen:
=STDEV(M1;M2;M3)  je gebruikt weer de omgscoorde waarden. Je
selecteert dezelfde waarden als bij het gemiddelde.
Let wel op dat je dit per schaal doet.

Als je de NL versie gebruikt, dan doe je gemiddelde ipv AVERAGE.

Somscore van de Likert-items: =SUM(). Hier vul je de omgescoorde
waarden van de likert-items in.

Documentinformatie

Geüpload op
28 december 2020
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

Compleet a helder!

4 jaar geleden

3,0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lisajelier Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
37
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
36
Documenten
0
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4,3

6 beoordelingen

5
5
4
0
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen