Examen: Voert interventies uit (B1-K1-W3) Naam: Diyar Bakr Klas: VOOE-VP21 Datum:
03-11-2023
Ochtendzorg, Medicijndeling, Begeleiding en Zelfredzaamheid
Situatie: Tijdens mijn stage in het verpleeghuis heb ik ochtendzorg verleend aan twee bewoners en
hen ondersteund bij medicijndeling, activiteitenbegeleiding en het bevorderen van zelfredzaamheid.
Mijn aanpak was gebaseerd op de individuele zorgplannen van de bewoners.
Taak: Ochtendzorg Situatie: De eerste bewoner, mevrouw H, had hulp nodig bij de ochtendzorg.
Taak: Ik begon met het op een rustige manier benaderen van mevrouw H. Ik overlegde welke delen
van de ochtendzorg zij zelf kon doen en waarbij ze hulp nodig had. Samen werkten we aan het
wassen, aankleden en mobiliseren. Actie: Ik zorgde voor een veilige omgeving, rekening houdend
met haar fysieke beperkingen. Tijdens het proces stimuleerde ik haar zelfredzaamheid door haar
zoveel mogelijk zelf te laten doen. Het welbevinden van mevrouw H stond centraal. Resultaat:
Mevrouw H voelde zich comfortabel en gewaardeerd. Ze kon enkele aspecten van de ochtendzorg
zelfstandig uitvoeren, wat haar zelfvertrouwen vergrootte.
Medicijndeling Situatie: De tweede bewoner, meneer D, had medicatie nodig volgens zijn
individuele zorgplan. Taak: Ik controleerde het medicatieschema, informeerde naar eventuele
veranderingen in zijn gezondheidstoestand en deelde de medicijnen volgens de voorgeschreven
procedures uit. Actie: Ik zorgde ervoor dat meneer D begreep welke medicijnen hij innam en
waarvoor. Resultaat: Meneer D nam zijn medicijnen correct in.
Begeleiding tijdens activiteiten Situatie: Beide bewoners hadden behoefte aan begeleiding bij
activiteiten om hun dag zinvol in te vullen. Taak: Samen met mevrouw H zijn we met een groep
naar een restaurant geweest en hebben we buiten gewandeld. Voor meneer D organiseerde ik een
gezamenlijke activiteit met andere bewoners. Actie: Ik creëerde een veilige en stimulerende
omgeving voor de activiteiten. Tijdens het begeleiden hield ik rekening met hun individuele
behoeften en zorgde ik voor een positieve sfeer. Resultaat: Beide bewoners genoten van de
activiteiten en voelden zich meer betrokken bij de gemeenschap in het verpleeghuis.
Bevorderen van zelfredzaamheid Situatie: Beide bewoners werden gestimuleerd met
zelfredzaamheid te bevorderen. Taak: Ik identificeerde specifieke activiteiten waarmee ze hun
zelfredzaamheid konden verbeteren en bood de benodigde ondersteuning. Actie: Samen met
mevrouw H oefende ik dagelijkse handelingen om haar mobiliteit te vergroten. Voor meneer D
stimuleerde ik het zelfstandig eten en drinken. Resultaat: Beide bewoners toonden vooruitgang in
hun zelfredzaamheid, wat bijdroeg aan hun gevoel van eigenwaarde.
Reflectie: Na elke activiteit rapporteerde ik zorgvuldig mijn handelingen en andere relevante
informatie. In de mondelinge overdracht lichtte ik mijn handelen toe, waarbij ik de focus legde op
het volgen van het individuele plan van de bewoners, het betrekken van naasten en het naleven
van wet- en regelgeving. Complicaties werden besproken en eventuele aanpassingen in de
taakverdeling werden overwogen om de zorg te optimaliseren.
03-11-2023
Ochtendzorg, Medicijndeling, Begeleiding en Zelfredzaamheid
Situatie: Tijdens mijn stage in het verpleeghuis heb ik ochtendzorg verleend aan twee bewoners en
hen ondersteund bij medicijndeling, activiteitenbegeleiding en het bevorderen van zelfredzaamheid.
Mijn aanpak was gebaseerd op de individuele zorgplannen van de bewoners.
Taak: Ochtendzorg Situatie: De eerste bewoner, mevrouw H, had hulp nodig bij de ochtendzorg.
Taak: Ik begon met het op een rustige manier benaderen van mevrouw H. Ik overlegde welke delen
van de ochtendzorg zij zelf kon doen en waarbij ze hulp nodig had. Samen werkten we aan het
wassen, aankleden en mobiliseren. Actie: Ik zorgde voor een veilige omgeving, rekening houdend
met haar fysieke beperkingen. Tijdens het proces stimuleerde ik haar zelfredzaamheid door haar
zoveel mogelijk zelf te laten doen. Het welbevinden van mevrouw H stond centraal. Resultaat:
Mevrouw H voelde zich comfortabel en gewaardeerd. Ze kon enkele aspecten van de ochtendzorg
zelfstandig uitvoeren, wat haar zelfvertrouwen vergrootte.
Medicijndeling Situatie: De tweede bewoner, meneer D, had medicatie nodig volgens zijn
individuele zorgplan. Taak: Ik controleerde het medicatieschema, informeerde naar eventuele
veranderingen in zijn gezondheidstoestand en deelde de medicijnen volgens de voorgeschreven
procedures uit. Actie: Ik zorgde ervoor dat meneer D begreep welke medicijnen hij innam en
waarvoor. Resultaat: Meneer D nam zijn medicijnen correct in.
Begeleiding tijdens activiteiten Situatie: Beide bewoners hadden behoefte aan begeleiding bij
activiteiten om hun dag zinvol in te vullen. Taak: Samen met mevrouw H zijn we met een groep
naar een restaurant geweest en hebben we buiten gewandeld. Voor meneer D organiseerde ik een
gezamenlijke activiteit met andere bewoners. Actie: Ik creëerde een veilige en stimulerende
omgeving voor de activiteiten. Tijdens het begeleiden hield ik rekening met hun individuele
behoeften en zorgde ik voor een positieve sfeer. Resultaat: Beide bewoners genoten van de
activiteiten en voelden zich meer betrokken bij de gemeenschap in het verpleeghuis.
Bevorderen van zelfredzaamheid Situatie: Beide bewoners werden gestimuleerd met
zelfredzaamheid te bevorderen. Taak: Ik identificeerde specifieke activiteiten waarmee ze hun
zelfredzaamheid konden verbeteren en bood de benodigde ondersteuning. Actie: Samen met
mevrouw H oefende ik dagelijkse handelingen om haar mobiliteit te vergroten. Voor meneer D
stimuleerde ik het zelfstandig eten en drinken. Resultaat: Beide bewoners toonden vooruitgang in
hun zelfredzaamheid, wat bijdroeg aan hun gevoel van eigenwaarde.
Reflectie: Na elke activiteit rapporteerde ik zorgvuldig mijn handelingen en andere relevante
informatie. In de mondelinge overdracht lichtte ik mijn handelen toe, waarbij ik de focus legde op
het volgen van het individuele plan van de bewoners, het betrekken van naasten en het naleven
van wet- en regelgeving. Complicaties werden besproken en eventuele aanpassingen in de
taakverdeling werden overwogen om de zorg te optimaliseren.
