Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting Voeding (inclusief verwerkte tentamenvragen)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
19
Geüpload op
06-10-2025
Geschreven in
2024/2025

Deze samenvatting bevat alle benodigde stof voor het tentamen van Voeding, inclusief verwerkte tentamenvragen en antwoorden uit voorgaande jaren. Dankzij deze samenvatting heb ik het vak behaald. Alles wat je moet weten staat in dit document — je hoeft geen extra studiemateriaal te bestuderen om goed voorbereid te zijn. De samenvatting is overzichtelijk opgebouwd, bevat duidelijke uitleg van de belangrijkste concepten en sluit volledig aan op wat tijdens het tentamen wordt gevraagd. Met deze samenvatting kun je gericht en efficiënt leren en ben je verzekerd van een grondige voorbereiding.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Voeding Tentamenvoorbereiding

College 1
Leerdoel 1: Kunnen benoemen hoe we energie uit voeding/ macronutriënten halen
Metabolisme (stofwisseling):
- Anabolisme: opbouw van stoffen (kost ATP)
- Katabolisme: afbraak van stoffen (levert ATP)

Energie uit nutriënten:
Nutriënt Energie Bouwstof Reguleren
Macronutriënten Koolhydraten +
Eiwitten + +
Vetten + +
Micronutriënten Vitaminen +
Mineralen + +
Water Water + +

1 kcal = 4,18 kJ

Atwater factoren (energiedichtheid): hoeveelheid energie per gram product (energie/gram)
- Eiwitten: 4 kcal/gram eiwit
- Koolhydraten: 4 kcal/gram koolhydraat
- Vetten: 9 kcal/gram vet
- Alcohol: 7 kcal/gram alcohol

Voedingsmiddelen met lage energiedichtheid (weinig calorieën, veel volume) worden vaak
aanbevolen voor gewichtsbeheersing. Voedingsmiddel met veel water hebben lage energiedichtheid.

Nutriënt-dichtheid: hoeveelheid ‘belangrijke’ nutriënten/energie
hoeveelheid eiwit, vezel, vitaminen, mineralen per 100 kcal

Leerdoel 2: Vorm, functies, voedingsbronnen, en metabolisme van koolhydraten kunnen benoemen
Koolhydraten:
- Bestaan uit koolstof-, waterstof- en zuurstofatomen
- 45% van energie-inname bestaat uit koolhydraten
- ADH is tussen 40-70% van energie-inname moet bestaan uit koolhydraten
onder 40%: spierweefselafbraak
boven 70%: onvoldoende ruimte voor inname van vetten en eiwitten
- Opbouw en afbraak vindt plaats door hydrolyse- en condensatiereacties
hydrolyse: afbraak (water nodig) en condensatie: opbouw (water komt vrij)

Koolhydraten opslaan:
- Overmatige koolhydraten worden opgeslagen als glycogeen (klein deel) en vet (groter deel)
glycogeen wordt getransporteerd naar de lever (1/3) en spieren (2/3)
- Voorraad is voldoende voor ongeveer één dag in rust of 1-3 uur fysieke activiteit

Koolhydraten gebruiken:
- Twee á drie uur na een maaltijd gebruikt het lichaam glycogeen en vet voor energie
- Indien koolhydraatvoorraad uitgeput raakt (na 24h vasten), dan breekt lichaam spierweefsel af voor
energietoevoer

1

,Bloedsuikerregulatie:
- Aangestuurd door de alvleesklier
- Betrokken hormonen:
glucagon: omzetten glycogeen in glucose
insuline: omzetten glucose in glycogeen
- Verstoorde bloedsuikerregulatie:
diabetes type 1: geen insulineproductie door een probleem in de alvleesklier
diabetes type 2: cellen reageren niet goed op insuline (insulineresistentie)
- Verhoogd bloedsuiker: overmatig plassen/dorst
- Verlaagd bloedsuiker: trillen/zweten/duizeligheid/honger

Glycemische index (GI):
- Snelheid waarmee koolhydraten worden afgebroken tot glucose
- Veel variatie binnen vaststellen glycemische index
- Van relatief weinig voedingsmiddelen bekend
- Beïnvloed door: bestanddelen maaltijd, bereidingswijze en metabolisme individu

Indeling koolhydraten:
Monosachariden Disachariden Oligosachariden Polysachariden
1 sacharide 2 sachariden 3-9 sachariden > 9 sachariden
Glucose Maltose Raffinose Glycogeen (opslag glucose
Fructose (zoete (afbraakproduct Maltrodextrine mens/dier)
smaak in fruit) zetmeel) Fructus oligosachariden Zetmeel (verteerbaar, opslag
Galactose Sacharose Galacto oligosachariden glucose in plant)
Lactose Vezels (onverteerbaar, levert
nauwelijks/geen energie)

Onoplosbare voedingsvezels:
- Onverteerbaar
- Aanwezig in volkoren producten en bepaalde groenten
- Effecten in lichaam: vasthouden van water, versnellen van darmpassage
- Gezondheidseffecten: helpen tegen constipatie, preventie diverticulosis, aambeien en mogelijke rol
in gewichtscontrole

Oplosbare voedingsvezels:
- Verteerbaar
- Aanwezig in fruit, groenten en peulvruchten
- Effecten in lichaam: verlagen cholesterol, vertragen passage voeding door maagdarmstelsel,
vasthouden van water, zacht maken van feces, energievoorziening

Zoetstoffen:
- Zoeter dan suiker, maar bevatten weinig calorieën
- Terwijl normale suikers ongeveer 4 kcal per gram product bevatten, bevatten zoetstoffen ongeveer
1,6-2,6 kcal per gram product
- Opgebouwd uit aminozuren
- Beperkt en geen overtuigend bewijs dat er sprake is van vergrote kans op kanker




2

, College 2
Leerdoel 3: Beschrijven functie en anatomie maagdarmkanaal.
Functie maagdarmkanaal:
- Vertering van voeding
- Absorptie voedingsstoffen
- Uitscheiden afvalstoffen

Beweging van voedsel in maagdarmkanaal vindt plaats door:
- Slokdarmsfincters (boven/onder)
- Pylorus (maag-dunne darm)
- Ileocaecale klep (dunne-dikke darm)
- Rectale spier (ontlasting)

Anatomie maagdarmkanaal:
1. Orofarynx (mond- en keelholte)
speekselklieren (produceren 1500 ml/dag)
2. Oesophagus (slokdarm)
spierlagen voor peristaltiek
binnenste laag: circulair lopend
buitenste laag: longitudinaal lopen
3. Gaster (maag)
productie HCl; veroorzaakt omzetting pepsinogeen tot pepsine
bestaat uit Fundus (a), Corpus (b), Antrum (c), Pylorus (d)
dagelijkse productie van 1500ml maagsap
alcohol wordt met name opgenomen in de maag
4. Lever, gal en galwegen
lever geeft GEEN verteringsenzymen af, enkel de galblaas
functies van lever, gal en galwegen:
metabolisme van eiwitten, koolhydraten en vetten
ontgiften door afbraak medicatie, verwijderen ureum (afbraakproduct bij omzetting
aminozuren) en bilirubine
productie van gal
opslag van vitaminen, glycogeen en bloed
5. Pancreas (alvleesklier)
endocriene functie: aanmaak hormonen glucagon en insuline rechtstreeks naar de bloedbaan
exocriene functie: productie spijsverteringsenzymen voor vertering
vertering vindt plaats in twaalfvingerige darm (eerste deel van dunne darm)
6. Dunne darm
Duodenum (12-vingerige darm): uitmonding van galwegen en pancreas
Jejunum (nuchtere darm): absorptie van eiwitten, vetten, koolhydraten en vitamines
Ileum (kronkeldarm): absorptie van vocht en reabsorptie van vitamine B12
7. Colon (dikke darm)
absorptie water, elektrolyten, korte ketenvetzuren
opslag onverteerbare resten (zoals vezels)
rol in het afweersysteem door de aanwezigheid van een gezond microbioom (darmflora)




3

Documentinformatie

Geüpload op
6 oktober 2025
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€8,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
DonatheHermsen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
DonatheHermsen Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-
Success Scrolls

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen