Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Toets ontwikkelen als docent

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Geüpload op
02-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Toets ontwikkelen als docent

Voorbeeld van de inhoud

Versie 2020




Verpleegtechnische
(voorbehouden)handelingen
Toetsprotocol
praktijkbeoordelaarversie




1

,Inhoud
Toelichting .........................................................................................................................................................................3

Verwachtingen naar de student ............................................................................................................................................4

De leerdoelen van de proeve van bekwaamheid in de praktijk ..............................................................................................4

Voorbereiding van de student ...........................................................................................................................................4

Voorwaarden om deel te nemen aan de proeve van bekwaamheid in de praktijk ....................................................................4

Verwachtingen naar de beoordelaar......................................................................................................................................5

Bevoegd beoordelaar .......................................................................................................................................................5

Voorbereiding .................................................................................................................................................................5

Beoordeling ....................................................................................................................................................................5

Reflecteren op de verpleegtechnische handeling .................................................................................................................6

Beoordelingsgesprek........................................................................................................................................................6

Tijdsduur ........................................................................................................................................................................7

Herkansing .....................................................................................................................................................................7

Bibliografie.........................................................................................................................................................................8

Bijlagen..............................................................................................................................................................................9

Bijlage 1 aftekenlijst .........................................................................................................................................................9

Medicatie .......................................................................................................................................................................9

Wondzorg..................................................................................................................................................................... 10

Stomazorg en darmspoelingen ........................................................................................................................................ 10

Infusie .......................................................................................................................................................................... 11

Maagsonde en sondevoeding .......................................................................................................................................... 11

Katheteriseren en blaasspoelen....................................................................................................................................... 12

Zuurstof en ademhaling.................................................................................................................................................. 12

Onderzoek en puncties................................................................................................................................................... 13

Warmte en koude.......................................................................................................................................................... 13

EHBO ........................................................................................................................................................................... 14

Bijlage 2; model van Korthagen (Uitgeverij Coutinho) ......................................................................................................... 14




2

, Toelichting
De student verpleegkunde mbo-niveau 4 gaat een proeve van bekwaamheid in de praktijk uitvoeren. De student heeft met u een
afspraak gemaakt om deze plaats te laten vinden en zich door u te laten beoordelen. Het is van belang dat u zich aan de richtlijnen
van dit protocol houdt. Hierin zullen concreet punten worden toegelicht over wat van de student en van u wordt verwacht.

In het kort wordt de volgende werkwijze gehanteerd:

1. Op school krijgt de student de verpleegtechnische handelingen aangeleerd volgens Vilans protocol;
2. De student oefent de verpleegtechnische handelingen in het praktijklokaal onder begeleiding van de VTH-docent;
3. Als de student zich bekwaam1 genoeg voelt, vanaf het 2de leerjaar in de opleiding, om een bepaalde verpleegtechnische
handeling uit te voeren vraagt de student de proeve van bekwaamheid op school aan bij zijn/haar VTH -docent;
4. De proeve van bekwaamheid wordt op school uitgevoerd;
5. Als de proeve van bekwaamheid met een voldoende beoordeling is afgerond krijg de student een 1 ste handtekening op de
aftekenlijst met verpleegtechnische handelingen als bewijs dat hij/zij op school voldoende bekwaam is om in de praktijk de
verpleegtechnische handeling uit te voeren;
6. In de praktijk maakt de student afspraken over het oefenen en aftoetsen van verpleegtechnische handelingen;
7. De student voert de eerste proeve van bekwaamheid in de praktijk uit;
8. Als de proeve van bekwaamheid met een voldoende beoordeling wordt afgerond krijgt hij/zij een 2de handtekening op de
aftekenlijst met verpleegtechnische handelingen als bewijs dat de student in de praktijk voldoende bekwaam is om de
verpleegtechnische handeling uit te voeren;
de
9. Een 3 handtekening krijgt de student als voor de tweede keer de proeve van bekwaamheid in de praktijk uitgevoerd en
voldoende is afgerond;
10. Bij 3 handtekeningen, één van de school beoordelaar en twee van de BPV-begeleider, is de student bekwaam om de
verpleegtechnische handeling uit te voeren en examen te doen voor de mbo-niveau 4 verpleegkunde opleiding.
Onbekwaam maakt volgens de Wet BIG onbevoegd (en dus strafbaar) (Wet BIG, 2019).

De uitgebreide procedure van de proeve van bekwaamheid in de praktijk staat beschreven op de volgende pagina’s.




1
Dat de uitvoerder op het moment van de verpleegtechnische handeling de nodige kennis en vaardigheid moet bezitten (Wet BIG, 2019)
3

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
2 januari 2021
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING
€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Sandra1987 Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
17
Documenten
43
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4,2

5 beoordelingen

5
2
4
2
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen