Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Materieel strafrecht Samenvatting van alle leerdoelen incl. bijpassende opdrachten week 1 t/m 7 K2 tentamen materieel strafrecht

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
35
Geüpload op
05-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit document bevat een samenvatting van ALLE leerdoelen van materieel strafrecht. Daarnaast zijn er bij de moeilijke onderdelen opdrachten ingevoegd met antwoorden, zodat het beter te begrijpen is. Ook is de uitleg van de colleges ingevoegd. Dit document kan je hanteren bij het leren voor het tentamen in de K2 voor materieel strafrecht. In mijn account is ook samenvatting leerdoelen formeel strafrecht te vinden, dit wordt samen getoetst.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Leerdoelen Materieel strafrecht
Leerdoelen week 1
Na bestudering van deze onderwijsweek kan de student:
 de bronnen van het materiële strafrecht benoemen;
 uitleggen wat het materieelrechtelijke legaliteitsbeginsel inhoudt;
 het beginsel ‘geen straf zonder schuld’ toelichten;
 de doelen en functies van straffen beschrijven en deze in een rechterlijke uitspraak
herkennen
Literatuur
 Het materiële strafrecht: lezen hoofdstuk 1, bestuderen hoofdstuk 2 en 3


Bronnen van het materiële strafrecht
- Wet (wetboek van strafrecht en bijzondere strafwetten (zoals o.a. WVW, WWM,
Opiumwet, enz.)
- Jurisprudentie
- Verdragen
- Rechtsbeginselen
- Literatuur
Kenmerken van het strafrecht
- Monopolypositie van de overheid
- Verbod en tegengaan van eigenrichting
- Straf als vergelding of resocialisatie
- Straf(recht) als ultimum remedium
Grondbeginselen van het strafrecht
1. Nulla poena sine praevia lege poenali (legaliteitsbeginsel)
Straf moet berusten op een voorafgaande wettelijke strafbepaling, zie art. 16 Gw, art.
1 Sr en art. 7 EVRM.
 Subregels uit nulla poena (legaliteisbeginsel)
Art. 1 Sr: ‘geen feit is strafbaar dan uit kracht van een daaraan voorafgegane
wettelijke strafbepaling’. Als er casus is met een wetsverandering, dan geldt de wet
die gold ten tijde van het plegen van het strafbare feit (noem dan ook het verbod van
terugwerkende kracht).
- De straf moet berusten op een wet in formele zin
- Het verbod van terugwerkende kracht: belangrijk. Gaat er vanuit dat burgers vooraf
moeten kunnen weten welk handelen strafbaar is gesteld en welke niet. Wet die gold
tijdens plegen strafbaar feit moet worden gebruikt.
- Bestimmtheitsgebot (lex certa): gaat er vanuit dat wettelijke strafbepaling
specifiek/helder moet zijn. Heeft te maken met voorzienbaarheid vooraf. Verbod van
open normen. Uitzonderingen zijn ook aan te wijzen, bv. art. 5 WVW
(kapstokbepaling).
- Het verbod van analogische interpretatie: in privaatrecht heel gebruikelijk, maar in
strafrecht verboden.

,Voorbeeldopdracht
Kunnen lagere wetgevers, zoals de gemeenteraad en Provinciale Staten, gedragingen
strafbaar stellen? Zo nee, waarom niet en zo ja, zijn aan dit recht nog beperkingen gesteld?
Ja, een straf moet berusten op een wet in formele zin. In art. 1 Sr staat wettelijke
bepalingen: dat betekent dat andere daartoe bevoegde lagere rechters ook daarin
bepalingen strafbaar mogen stellen. De wet in formele zin bepaalt de straffen, maar
ook de wet in materiële zin mag bepaalde gedragingen strafbaar stellen. De lagere
wetgever krijgt dus ook de bevoegdheid om te bestraffen. De wet in formele zin
bepaalt echter wel welke straffen opgelegd mogen worden. Er zitten grenzen en
maxima aan de straffen van de lagere wetgever. Zo machtigt art. 154 lid 1 jo. lid 3
Gemw de gemeentewetgever om overtredingen van door hem gegeven verordeningen
strafbaar te stellen. De straf mag niet hoger zijn dan 3 maanden of een geldboete van
de tweede categorie.

2. Geen straf zonder schuld
- Verwijtbaarheid: er moet altijd sprake zijn van een bepaalde mate van
verwijtbaarheid, wil straf opgelegd kunnen worden. Dit moet een persoonlijke
individuele aansprakelijkheid zijn.
- Onschuldig tot het tegendeel is bewezen (onschuldpresumptie): verdachte wordt voor
onschuldig gehouden totdat schuld door de rechter is vastgelegd (art. 6 lid 2 EVRM).
Zolang dat nog niet gebeurd is, spreken we van verdachte en nog niet van een dader.


Straftheorieën (doelen)
Rechtvaardiging van de straf en bestraffing?
 Absolute theorieën  vergelding
Kenmerkend: straf is doel op zich. Doel is leed toevoegen. Bv. gevangenisstraf,
taakstraf..
 Relatieve theorieën  generale en speciale preventie
Kenmerkend: niet zozeer verleden, maar toekomst. Relatie met één of meer andere
strafdoelen. Kan bv. gelegd worden met wens om herhaling in toekomst te
voorkomen.
- Generale preventie: men wil voorkomen dat de samenleving dezelfde strafbare feiten
plegen (waarschuwing, voorbeeld geven). Er wordt een straf opgelegd, om te zorgen
dat andere mensen dit niet gaan doen (normbevestiging)
- Speciale preventie: (speciaal voor die persoon). Hopen dat de veroordeelde niet in
herhaling treedt. Bv. behandeling/begeleiding, melden reclassering.
 Verenigingstheorieën
Gaat uit van een combinatie van absolute en relatieve theorieën. Verenigt beide
theorieën en lopen dan in elkaar over.

,Leerdoelen week 2
Na bestudering van deze onderwijsweek kan de student:
 van een willekeurige delictsomschrijving de verschillende bestanddelen
onderscheiden;
 strafbare feiten kwalificeren;
 uitleggen wat de elementen van een strafbaar feit zijn;
 het belang van het zorgvuldig opstellen van een tenlastelegging toelichten;
 uitleggen welke leer de Hoge Raad aanhangt als het gaat om strafrechtelijke
toerekening van gedrag en deze toepassen op een casus;
 aangeven welke gevolgen het heeft als de wederrechtelijkheid of verwijtbaarheid
(geen element maar) bestanddeel is van een delictsomschrijving.
Literatuur
 Het materiële strafrecht: bestuderen hoofdstuk 4 en 5
 Het beslissingsmodel van 348/350 Sv: bestuderen hoofdstuk 3 en 4


Strafrechtelijke aansprakelijkheid  opbouw strafbaar feit
- Menselijke gedraging:
Betekent dat we geen processen tegen dieren meer hebben (zoals middeleeuwen).
Niet alleen mensen, maar ook ondernemingen (organisaties) kunnen strafbare feiten
plegen (functioneel daderschap). Er moet sprake zijn van een gewilde spierbeweging
(gedraging). Let op: gedraging kan ook bestaan uit een nalaten: iemand heeft niet
gehandeld, waar hij juist wel had moeten handelen (bv. handelen wanneer iemand in
levensnood verkeerd).
- Delictsomschrijving:
Legaliteitsbeginsel. Er moet altijd een delict zijn te vinden waar handelen onder valt
(tweede vraag rechterlijk beslissingsmodel). Alle bestanddelen van
delictsomschrijving moeten zijn vervuld (tenlastelegging op delictsomschrijving en
bestanddelen).
- Wederrechtelijkheid (ongeschreven voorwaarde strafbaarheid) element:
Er moet altijd sprake zijn van een norm overtreding. Handelen moet in strijd zijn met
het recht. Soms blijkt dit achteraf niet zo te zijn (terwijl delictsomschrijving wel is
vervuld)  rechtvaardigingsgronden.
- Schuld = verwijtbaarheid (ongeschreven voorwaarde strafbaarheid) element:
Beginsel geen straf zonder schuld. Als degene die delictsomschrijving vervuld geen
enkel verwijt valt te maken, dan is er niet voldaan aan alle voorwaarden voor
strafbaarheid  schulduitsluitingsgronden
Rechterlijk beslismodel: art. 350/352 Sv
1. Is het tenlastegelegde feit bewezen?
Zo niet, dan vrijspraak o.g.v. art. 352 lid 1 Sv
2. Is het bewezenverklaarde strafbaar? (kwalificatievraag)
Zo niet, dan OVAR o.g.v. art. 352 lid 2 Sv
3. Is de verdachte strafbaar?
 Is het bewezenverklaarde wederrechtelijk? (rechtvaardigingsgronden)
 Is het bewezenverklaarde aan schuld te wijten? (schulduitsluitingsgronden)
Zo niet, dan OVAR o.g.v. art. 352 lid 2 Sv
4. Welke straf en/of maatregel moet worden opgelegd?
Strafoplegging art. 351 Sv

, Wederrechtelijkheid soms in delictsomschrijving (bestanddeel)
Voorbeeld:
Art. 282 lid 1 Sr
Hij die opzettelijk iemand wederrechtelijk van de vrijheid berooft of beroofd houdt, wordt
gestraft met gs van ten hoogste acht jaren of gb van de 5e categorie
Stel dat het woord ‘wederrechtelijk’ in de delictsomschrijving zou ontbreken, welke
onwenselijke consequenties zou dat tot gevolg hebben?
Dan zou het bereik van de strafbepaling te ruim zijn. Dat zou betekenen dat iemand te snel
onder dit bereik zou vallen.
Soms schuld als bestanddeel
- Schuld in delictsomschrijving  culpa
- Bestanddeel  bevat mede de wederrechtelijkheid en de verwijtbaarheid
- Schuldvraag bij vraag 1 art. 350 Sv
Causaliteit
- Art. 350 Sv eerste vraag: wat is het gevolg en wie is daarvoor aansprakelijk?

- Heersende causaliteitsleer/criterium:
 Redelijke toerekening (letale longembolie)
 Kan het gevolg redelijkerwijs aan de gedraging van verdachte worden
toegerekend?

Vaak ingekleurd a.d.h.v. oude causaliteitsleren:
 Conditio sine qua non: het handelen moet een onmiskenbare schakel hebben gehad
in een reeks van gebeurtenissen die tot het gevolg hebben geleid HR Groninger HIV-
zaak
 Cuasa proxima: de laatste schakel moet dicht bij het gevolg zitten
 Voorzienbaarheid (Etalageruit-arrest): het moet voorzienbaar zijn dat je gedraging dat
gevolg kan hebben.
Alternatieve causaliteit
HIV-arrest en de leer van de redelijke toerekening (conditio cine qua non verband)
Groninger HIV-zaak: inspuiten bloed met HIV.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
5 januari 2021
Aantal pagina's
35
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€8,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Materieel/Formeel strafrecht en Rechtspsychologie (alles voor tentamen K2)
-
4 6 2021
€ 13,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
tanishavanaalst Tilburg University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
643
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
206
Documenten
64
Laatst verkocht
1 week geleden
Samenvattingen van het recht

4,2

54 beoordelingen

5
31
4
15
3
2
2
2
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen