SAMENVATTING
1.5
INTERPRETEREN EN ANALYSEREN
[BEDRIJFSNAAM] | [BEDRIJFSADRES]
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 3: psychodynamische benaderingen (Sigmund Freud, 1856-1939) – p. 39 t/m 61...........................3
Het driftmodel: ‘es’ ‘ego’ en ‘superego’................................................................................................................5
Ontwikkelingsfasen van ‘es’, ‘ego’ en ‘superego’.................................................................................................6
Afweermechanismen............................................................................................................................................7
Therapieën vanuit het driftmodel:........................................................................................................................8
Overdracht en tegenoverdracht...........................................................................................................................9
Therapeutische houding:....................................................................................................................................10
Cognitief-gedragstherapeutische benaderingen – p. 95................................................................................11
Cognitieve psychologie................................................................................................................................ 24
Therapeutische interventies................................................................................................................................29
Experiëntiële of cliëntgerichte benadering (Maslow, Rogers) p.159-174.......................................................31
Uitgangspunten van de cliëntgerichte benadering............................................................................................33
Lichaamsgerichte benaderingen (LGB) – p. 187-202......................................................................................39
Lichaamsgerichte therapieën.............................................................................................................................40
Therapieën:.........................................................................................................................................................40
Uitgangspunten lichaamsgerichte benaderingen..............................................................................................42
Werkwijze van lichaamsgerichte therapieën......................................................................................................42
Integratieve bewegingstherapie (Astrid Rijkes)..................................................................................................44
Positieve psychologie en oplossingsgerichte benaderingen (OGB) – pag. 289-304.........................................46
Positieve psychologie (Seligman, Czikszentmihalyi):..........................................................................................46
Oplossingsgerichte benadering (OGB)................................................................................................................47
Uitgangspunten Oplossingsgerichte benadering...............................................................................................49
Ordenen en zoeken.............................................................................................................................................50
Formuleren van doelen.......................................................................................................................................50
Therapeutische technieken.................................................................................................................................50
De wondervraag..............................................................................................................................................51
1
, Het zoeken naar uitzonderingen....................................................................................................................51
Therapeutische houding.....................................................................................................................................52
2
, Hoofdstuk 3: psychodynamische benaderingen (Sigmund Freud,
1856-1939) – p. 39 t/m 61
Belangrijke begrippen: innerlijk, driften, ego, superego (on)bewust, angst, conflict,
weerstand, inzicht, hechting.
De psychodynamische benaderingen (PDB) vormen de oudste psychotherapeutische
benaderingen.
Freud ontwikkelde psychoanalyse: patiënt op divan -> vertelt wat in hem opkomt
Concentreerde zich op het innerlijke
Patienten blokkeren zaken bij zichzelf, zaken worden onbewust gehouden
waardoor de patient meer problemen ervaart
Ondersteunen onbewuste zaken toe te laten in bewuste -> onbewuste verliest
een groot deel van ongrijpbare kracht en de patiënt heeft meer controle
Geeft meer inzicht op je gevoelens, je leert er beter mee omgaan en je leert
het verschil tussen jezelf en de ander beter te zien en te hanteren
Weggestopt verleden
patiënten weten vaak niet waarom ze iets doen, dat onbewuste gevoelens en
wensen een rol spelen, dat ze moeilijke en angstwekkende gevoelens hebben
weggestopt of dat ze er juist door overspoeld worden zonder dat ze begrijpen
waar dat vandaan komt of waar het precies over gaat.
Therapieën proberen onbewuste en moeilijk te hanteren wensen, motieven,
gevoelens en gedachten bewust te maken en proberen de patiënt te leren ze
te hanteren
Problemen stammen uit de vroege kindertijd of latere gebeurtenissen
Ontwikkelingspsychologisch perspectief: problemen zijn stagnatie in de
ontwikkeling. Verlatingsangst, woede-uitbarstingen, depressies en
eetproblemen zijn terug te voeren naar vroegere gebeurtenissen die niet goed
opgevangen en verwerkt zijn. Pijn, woede en verdriet van vroeger worden in
het hier en nu geactiveerd als je iets tegenkomt wat lijkt op de oude situatie -
> leveren stress en onbewuste gevoelens waar je niet mee om kunt gaan op.
Overkomt je.
- Bijv.: relatie verbreken, kind pijn doen
Onbewuste gevoelens kunnen zich lichamelijk uiten: misselijkheid (boos),
slaperigheid (angst).
Overdracht: het herhalen van vroegere gedragspatronen en problemen bij
personen die daar niets mee te maken hebben (onbewust) -> niet functioneel
innerlijk werkmodel gecreëerd -> op een niet passende manier reageren
3
1.5
INTERPRETEREN EN ANALYSEREN
[BEDRIJFSNAAM] | [BEDRIJFSADRES]
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 3: psychodynamische benaderingen (Sigmund Freud, 1856-1939) – p. 39 t/m 61...........................3
Het driftmodel: ‘es’ ‘ego’ en ‘superego’................................................................................................................5
Ontwikkelingsfasen van ‘es’, ‘ego’ en ‘superego’.................................................................................................6
Afweermechanismen............................................................................................................................................7
Therapieën vanuit het driftmodel:........................................................................................................................8
Overdracht en tegenoverdracht...........................................................................................................................9
Therapeutische houding:....................................................................................................................................10
Cognitief-gedragstherapeutische benaderingen – p. 95................................................................................11
Cognitieve psychologie................................................................................................................................ 24
Therapeutische interventies................................................................................................................................29
Experiëntiële of cliëntgerichte benadering (Maslow, Rogers) p.159-174.......................................................31
Uitgangspunten van de cliëntgerichte benadering............................................................................................33
Lichaamsgerichte benaderingen (LGB) – p. 187-202......................................................................................39
Lichaamsgerichte therapieën.............................................................................................................................40
Therapieën:.........................................................................................................................................................40
Uitgangspunten lichaamsgerichte benaderingen..............................................................................................42
Werkwijze van lichaamsgerichte therapieën......................................................................................................42
Integratieve bewegingstherapie (Astrid Rijkes)..................................................................................................44
Positieve psychologie en oplossingsgerichte benaderingen (OGB) – pag. 289-304.........................................46
Positieve psychologie (Seligman, Czikszentmihalyi):..........................................................................................46
Oplossingsgerichte benadering (OGB)................................................................................................................47
Uitgangspunten Oplossingsgerichte benadering...............................................................................................49
Ordenen en zoeken.............................................................................................................................................50
Formuleren van doelen.......................................................................................................................................50
Therapeutische technieken.................................................................................................................................50
De wondervraag..............................................................................................................................................51
1
, Het zoeken naar uitzonderingen....................................................................................................................51
Therapeutische houding.....................................................................................................................................52
2
, Hoofdstuk 3: psychodynamische benaderingen (Sigmund Freud,
1856-1939) – p. 39 t/m 61
Belangrijke begrippen: innerlijk, driften, ego, superego (on)bewust, angst, conflict,
weerstand, inzicht, hechting.
De psychodynamische benaderingen (PDB) vormen de oudste psychotherapeutische
benaderingen.
Freud ontwikkelde psychoanalyse: patiënt op divan -> vertelt wat in hem opkomt
Concentreerde zich op het innerlijke
Patienten blokkeren zaken bij zichzelf, zaken worden onbewust gehouden
waardoor de patient meer problemen ervaart
Ondersteunen onbewuste zaken toe te laten in bewuste -> onbewuste verliest
een groot deel van ongrijpbare kracht en de patiënt heeft meer controle
Geeft meer inzicht op je gevoelens, je leert er beter mee omgaan en je leert
het verschil tussen jezelf en de ander beter te zien en te hanteren
Weggestopt verleden
patiënten weten vaak niet waarom ze iets doen, dat onbewuste gevoelens en
wensen een rol spelen, dat ze moeilijke en angstwekkende gevoelens hebben
weggestopt of dat ze er juist door overspoeld worden zonder dat ze begrijpen
waar dat vandaan komt of waar het precies over gaat.
Therapieën proberen onbewuste en moeilijk te hanteren wensen, motieven,
gevoelens en gedachten bewust te maken en proberen de patiënt te leren ze
te hanteren
Problemen stammen uit de vroege kindertijd of latere gebeurtenissen
Ontwikkelingspsychologisch perspectief: problemen zijn stagnatie in de
ontwikkeling. Verlatingsangst, woede-uitbarstingen, depressies en
eetproblemen zijn terug te voeren naar vroegere gebeurtenissen die niet goed
opgevangen en verwerkt zijn. Pijn, woede en verdriet van vroeger worden in
het hier en nu geactiveerd als je iets tegenkomt wat lijkt op de oude situatie -
> leveren stress en onbewuste gevoelens waar je niet mee om kunt gaan op.
Overkomt je.
- Bijv.: relatie verbreken, kind pijn doen
Onbewuste gevoelens kunnen zich lichamelijk uiten: misselijkheid (boos),
slaperigheid (angst).
Overdracht: het herhalen van vroegere gedragspatronen en problemen bij
personen die daar niets mee te maken hebben (onbewust) -> niet functioneel
innerlijk werkmodel gecreëerd -> op een niet passende manier reageren
3
