Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Medische Vakken Periode 6 Leerjaar 2

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
40
Geüpload op
18-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Een samenvatting voor de leerstof van periode 6 Medische vakken Leerjaar 2

Voorbeeld van de inhoud

000-taak
Doelen m.b.t. :
- anatomie, fysiologie en pathologie van het hart
Na het introductiecollege is de student zich bewust dat het kunnen redeneren met parate
anatomische kennis onontbeerlijk is om nieuwe anatomische afbeeldingen en afbeeldingen
binnen de vakgebieden van de MBRT, te kunnen beoordelen.
Ook heeft de student enkele voorbeelden gezien hoe parate anatomische kennis en beelden
gebruikt kunnen worden bij het benoemen van anatomische structuren in een nieuwe
afbeelding.

Betreffende het onderdeel pathologie van het hart over coronaire syndromen, de etiologie,
verschijnselen, diagnostiek, therapie en prognose benoemen.


- bloed en bloedziekten:
De anatomie en fysiologie van bloed en bloedbestanddelen benoemen.
Beschrijven van het bloedonderzoek en aangeven wat het belang is van bloedonderzoek in
het diagnostische proces.
Betreffende de belangrijkste bloedziekten, de etiologie, verschijnselen, diagnostiek, therapie
en prognose benoemen.


- anatomie, fysiologie en pathologie van de bloedvaten:
De anatomie en fysiologie van de verschillende bloedvaten beschrijven.
De belangrijkste arteriën en de aftakkingen te noemen en aan te wijzen op een afbeelding
Betreffende de ziektebeelden, claudicatio intermittens, DVT, varicose en aneurysma, de
etiologie, verschijnselen, diagnostiek, therapie en prognose benoemen.


- vloeistofmechanica
Aan te geven (hoe) welke processen de stroming van bloed in vaten beïnvloeden

- hartfalen
De complexiteit van het ziektebeeld weergeven door gebruik te maken van kennis over het
onderwerp, maar ook de link te kunnen leggen naar verschijnselen op afbeeldingen.


NB: bij de onderdelen bloedziekten (systemische aandoeningen) en hartfalen zijn
samenwerkingsopdrachten opgenomen. Bij de uitwerking ervan kun je op school of online
samenwerken.

,001 Zelfstudietaak anatomie hart
1. Beschrijf de ligging van het hart ten opzichte van de aangrenzende organen.
Het hart ligt mediaal in het lichaam. Tussen de longen in, ventraal van de ruggenwervel.
Craniaal van de lever en de maag.

2. Beschrijf de bouw van het hart.
Het hart is opgebouwd uit verschillende ruimtes: linker en rechter ventrikel en de linker en
rechter boezem. Daarnaast lopen verschillende bloedvaten van en naar het hart.

3. Benoem de grote vaten, die bloed naar en van het hart transporteren.
Vena Pulmonalis en de Aorta

4. Beschrijf het verloop en stroomgebied van de coronairvaten.
-
5. Noem van de hartkleppen: de namen, de bouw en de ligging.
 Tricuspidaalklep (= klep tussen rechter boezem + rechter kamer)
 Mitraalklep (= klep tussen linker boezem + linker kamer)
 Pulmonaalklep (= klep tussen rechter kamer + longslagader)
 Aortaklep (= klep tussen linker kamer + aorta)
 Semilunaire klep (= halve maan vormige klep)
 AV-klep (= klep tussen boezem en kamer)

6. Maak een systematische tekening van het hart en neem deze op in je anatomische atlas.
Neem in de tekening ook op: de grote vaten zoals beschreven bij vraag 3, het verloop en
stroomgebied van de coronairvaten en de hartkleppen.

,7. Beschrijf het prikkelgeleidingssysteem van het hart.
Sinusknoop  AV-knoop  Bundel van His  Linker + rechter bundeltak  Purkinje vezels

8. Beschrijf het prikkeltransport over de hartspiercellen.
De sinusknoop knijpt beide atriums samen. De AV-knoop vangt de puls op en geeft deze door
aan beide ventrikels via de bundel van HIS en weer door aan de purkinje vezels.

9. Beschrijf op fysiologisch niveau, hoe een contractie van hartspiercellen tot stand komt.
-

10. Beschrijf, wat er gebeurt tijdens de systole.
De actiefase in de hartcyclus

11. Beschrijf, wat er gebeurt tijdens de diastole.
Rustfase in de hartcyclus

12. Wat is “cardiac output”?
= hartminuut volume. Betekent de hoeveelheid bloed die per minuut door het hart heen
stroomt.

13. Hoe verandert de cardiac output als er vanuit rust een zware lichamelijke inspanning wordt
verricht?
De slagvolume en frequentie stijgt beide om genoeg bloed rond te stromen.

, 100 Webinair bloedonderzoek tot minuut 17
Waaruit bestaat bloed?
 Plasma (55%)
 Erytrocyten (= rode bloedcellen) (45%)
 Trombocyten (= bloedplaatjes) (samen met leuko: <1%)
 Leukocyten (= witte bloedcellen)
Komen voor uit een stamcel vanuit het beenmerg. Elke stamcel kan een bloedcel worden,
afhankelijk van de vraag welke bloedcel nodig is.

Wanneer een bloedvat beschadigd raakt, komt het collageen vrij te liggen. Hierdoor worden
de bloedplaatjes geactiveerd, om dit te stollen.
Lymfocyten spelen belangrijke rol bij de afweer. 2 soorten:
T-lymfocyt: helpt bij de vorming van antistoffen.  kan zich omvormen tot plasmacel
T-killercellen: vernietigen antistoffen d.m.v antigenen.

Bloedonderzoek:
Plasma= de bloedvloeistof zonder de cellen= water met opgeloste stoffen
Serum= plasma – stollingseiwitten

Routine bloedonderzoek:
 HB, Ht  afwijking kan duiden op bloedarmoede/ Ht kijkt of er uitdroging is
 Na, K  nierfunctie
 Creatinine  Nierfunctie
 Ureum  Nierfunctie
 Glucose  Diabetes Mellitus
 ALAT, ASAT  Leverfunctie
 Leukocyten + diff  Ontstekingen/infecties
 Trombocyten  Stollingsgetal
 BSE/ CRP  Ontsteking aanwezig
 Anderen

Documentinformatie

Geüpload op
18 januari 2021
Aantal pagina's
40
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sophienijenhuis Hogeschool InHolland
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
81
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
45
Documenten
43
Laatst verkocht
2 jaar geleden
Medische Beeldvormende en Radiotherapeutische Technieken - Samenvattingen + zelfstudieuitwerkingen

3,3

6 beoordelingen

5
1
4
2
3
2
2
0
1
1

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen