Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Differentiaalvergelijkingen (DV) - Calculus §6.5, H9 & H17

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
38
Geüpload op
26-01-2021
Geschreven in
2020/2021

In deze samenvatting vind je alle stof voor het tentamen differentiaalvergelijkingen. §9.1 t/m §9.5, §17.1 en §17.2 zijn samengevat uit Calculus en alle belangrijke stof uit de colleges vind je hierin terug.

Voorbeeld van de inhoud

D I F F E R E NT I A A L V E R G E L I J K I N G E N
(CALCULUS)




Hoofdstuk 6: §6.5
Hoofdstuk 9: §9.1, §9.2, §9.3, §9.4, §9.5
Hoofdstuk 17: §17.1 en §17.2
Document: ‘’van differentievergelijking naar differentiaalvergelijking’’

, INHOUDSOPGAVE

Hoofdstuk 6 ............................................................................................................................................... 3
§6.5 – Exponentiële groei en verval ..................................................................................................................... 3

Hoofdstuk 9 ............................................................................................................................................... 9
§9.1 – Modelleren met differentiaalvergelijkingen.............................................................................................. 9
§9.2 – Richtingsvelden en de methode van Euler............................................................................................... 13
§9.3 – Scheidbare differentiaalvergelijkingen.................................................................................................... 21
§9.4 – Modellen voor populatiegroei ................................................................................................................. 25
§9.5 – Lineaire differentiaalvergelijkingen......................................................................................................... 28

Hoofdstuk 17............................................................................................................................................ 31
§17.1 – Lineaire differentiaalvergelijkingen van de tweede orde ...................................................................... 31
§17.2 – Niet-homogene lineaire differentiaalvergelijkingen ............................................................................. 34

Van differentievergelijking naar differentiaalvergelijking ........................................................................... 35




2

, HOOFDSTUK 6

§6.5 – EXPONENTIËLE GROEI EN VERVAL
In allerlei natuurlijke processen is de groei of het verval van een grootheid evenredig met zijn grootte,
zoals bij een bacteriekolonie, een zoutconcentratie, een snelheid van afkoelen of een voorwerp wat
valt. Als 𝑦 = 𝑓(𝑡) gelijk is aan de waarde van de populatie op tijdstip t, dan is het aannemelijk dat de
groeisnelheid 𝑓′(𝑡) evenredig is met de populatie voor een bepaalde constante k.

𝑑𝑦 𝑑𝑦
= 𝑘𝑦 is de wet van natuurlijke groei of verval. = 𝑘𝑦
𝑑𝑡
𝑑𝑡


Dit noemen we ook wel een differentiaalvergelijking, omdat een onbekende functie 𝑦 en afgeleide 𝑦′
beide voorkomen in de vergelijking.

Andere voorbeelden van differentiaalvergelijkingen zijn:
𝑦 ′ = 2𝑦 + 4 𝑑𝑦
= 4𝑥 + 2𝑦 − 5
𝑑𝑦 𝑑𝑥
2𝑥𝑦 = sin 𝑥 − 4𝑥 + 𝑦 = 3𝑥𝑦 + 2𝑦 ′′
𝑑𝑥
𝑦 ′ + 𝑦 ′′ − 3 = √𝑥 𝑦 ′ = 2𝑥
𝑑𝑦
6𝑥 = 𝑦′′ − 2𝑦 = 3𝑥 2 + 1
𝑑𝑥



We bekijken het voorbeeld 𝑦 ′ = 𝑦. Daarin zijn we dus op zoek naar functies waarbij 𝑦 hetzelfde is als
𝑦′. We hebben hier nog geen methode voor, dus allereerst proberen we maar wat:
𝑦 = 𝑒𝑥 ⇾ 𝑦′ = 𝑒 𝑥 voldoet
1
𝑦 = ln 𝑥 ⇾ 𝑦′ = 𝑥 voldoet niet
𝑦= 2𝑒 𝑥 ⇾ =𝑦′ 2𝑒 𝑥 voldoet
2𝑥
𝑦=𝑒 ⇾ 𝑦 = 2𝑒 2𝑥
′ voldoet niet
Dus 𝑦 ′ = 𝑦 geldt voor 𝑦 = 𝑎 ∙ 𝑒 𝑥+𝑏 waarbij a en b constanten zijn.

𝑑𝑦
Als we nu terugkijken naar natuurlijke groei/verval: = 𝑘𝑦 kunnen we het volgende concluderen.
𝑑𝑡
Wanneer 𝑦 = 𝐶 ∙ 𝑒 𝑘𝑡
𝑑𝑦
Dan = 𝐶 ∙ 𝑘 ∙ 𝑒 𝑘𝑡
𝑑𝑡
= 𝑘 ∙ 𝐶𝑒 𝑘𝑡
= 𝑘𝑦
En dan zijn we weer terug bij de wet van natuurlijke groei/verval. Voor deze 𝑦 = 𝐶𝑒 𝑘𝑡 klopt deze
differentiaalvergelijking. In §9.4 zullen we zien dat dit de enige oplossing is. We moeten hierbij wel
opletten dat deze oplossing nog een familie van oplossingen is.

We nemen voor 𝑡 = 0 de 𝑦0 = 𝐶 ∙ 𝑒 𝑘∙0 = 𝐶 ∙ 1 = 𝐶.
Dus we kunnen concluderen dat 𝐶 = 𝑦0 . Daarmee is C de beginwaarde van de functie.
Daaruit volgt dus ook: 𝑦 = 𝑦0 ∙ 𝑒 𝑘𝑡 (𝑦0 is de y-waarde op tijdstip 0 en daarmee de
randvoorwaarde)
𝑦(𝑡) = 𝑦0 ∙ 𝑒 𝑘𝑡


Deze functie, met een ingevulde randvoorwaarde, noemen we de particuliere oplossing.



3

, Populatiegroei
In de context van een populatiegrootte, waar P(t) de grootte van de populatie is op tijdstip t, kunnen
we schrijven:
𝑑𝑃
= 𝑘𝑃 (de wet van natuurlijk groei/verval)
𝑑𝑡
𝑑𝑃
𝑑𝑡
𝑘= (de mate van groei delen we door de
𝑃
populatiegrootte)
𝑑𝑃 1
𝑘= ∙ 𝑑𝑃 1
𝑑𝑡 𝑃 𝑘= ∙
𝑑𝑡 𝑃
Dit noemen we de relatieve groeisnelheid k.

We weten dat de groeisnelheid evenredig is met de populatiegrootte, maar hieruit kunnen we ook
concluderen dat de relatieve groeisnelheid constant is. De oplossing van de differentiaalvergelijking
voor natuurlijke groei/verval vertelt ons dat we te maken hebben met exponentiële groei.

Voorbeeld 1: Wereldbevolking
In 1950 was de wereldbevolking 2560 miljoen mensen en in 1960 was dat 3040 miljoen. Veronderstel
dat de groeisnelheid evenredig is met de bevolkingsgrootte. Wat is dan de relatieve groeisnelheid? En
gebruik het model om de wereldbevolking in 1993 te schatten en in 2020 te voorspellen.

We gebruiken de variabele t voor tijd in jaren en P voor de populatiegrootte op een bepaald tijdstip in
miljoenen mensen.

t P
1950 0 2560
1960 10 3040

𝑑𝑃
We kennen de wet van natuurlijke groei/verval: = 𝑘𝑃 en we hebben net gezien dat de oplossing
𝑑𝑡
luidt: 𝑃(𝑡) = 𝑃0 ∙ 𝑒 𝑘𝑡
We kunnen uit het verhaal afleiden dat 𝑃0 = 2560, dus dit kunnen we invullen.
𝑃 = 2560 ∙ 𝑒 𝑘𝑡

Maar nu is onze k nog onbekend. We hebben we nog een gegeven, dus deze gaan we invullen om k te
berekenen.
𝑃(10) = 2560 ∙ 𝑒10𝑘 = 3040
3040
𝑒10𝑘 =
2560
3040
10𝑘 = ln ( )
2560
1 3040
𝑘= ln ( )
10 2560
𝑘 ≈ 0,017185
De relatieve groeisnelheid k is dus 0,017185 en dat is zo’n 1,7% per jaar.

Dus: 𝑃(𝑡) = 2560 ∙ 𝑒 0,017185𝑡

In 1993 is de bevolking: In 2020 is de bevolking:
𝑃(43) = 2560 ∙ 𝑒 0,017185∙43 𝑃(70) = 2560 ∙ 𝑒 0,017185∙70
𝑃(43) ≈ 5360 miljoen 𝑃(70) ≈ 8524 miljoen



4

Documentinformatie

Geüpload op
26 januari 2021
Bestand laatst geupdate op
6 oktober 2021
Aantal pagina's
38
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
cdenhollander Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
601
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
526
Documenten
32
Laatst verkocht
3 maanden geleden

Hoi, ik ben Chantal en ik zit nu in het eerste jaar van de studie tweedegraads Lerarenopleiding wiskunde op Windesheim, te Zwolle. Hiervoor heb ik bijna anderhalf jaar Bedrijfskunde gestudeerd aan de HU. Hiervoor heb ik bijna elk vak samengevat en er komen mogelijk nog meer samenvattingen aan.

3,9

153 beoordelingen

5
35
4
82
3
27
2
3
1
6

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen