Verpleegkunde samenvatting tentamen 9 februari 2021
Toetsstof:
- KBS 1
- KBS 2
- KBS 3
- Alle flitscolleges
,KBS 1
Wilkinson Hoofdstuk 1 een overzicht van het verpleegkundig proces
Paragraaf 1.1 inleiding
Verpleegkundigen nemen op basis van kennis besluiten die de grondslag zijn
van hun verpleegkundig handelen. Dit noemen we ook wel klinisch redeneren.
Dit is de kern van vpk. Zo kan je bepalen welke zorg iemand nodig heeft en
waarom. Is een denkproces en moet leiden tot een besluit. Je hebt kennis,
praktische ervaring en reflectievaardigheden nodig.
Paragraaf 1.2 wat is gezondheid?
WHO zegt dat gezondheid een toestand is van volledig, lichamelijk, psychisch
en sociaal welbevinden. Huber zegt dat bij gezondheid niet de aandoening
centraal staat maar het persoonlijke aanpassingsvermogen en het vermogen
tot zelfmanagement wanneer iemand te maken krijgt met problemen op
sociaal, lichamelijk en emotioneel gebied.
Paragraaf 1.3 wat is verpleegkunde?
Verpleegkunde is een combinatie van vakbekwaamheid (art) en wetenschap
(science)
Vakbekwaamheid (art)
Kunst: door een combinatie van theoretische kennis en technische
vaardigheden ben je in staat om veilig zorg te verlenen. Verpleegkundige
omvat gevoeligheid, creativiteit, empathie en vermogen de zorg aan te passen.
Dit vergt het vermogen om:
- Betekenisvolle relaties met zorgvragers te ontwikkelen en te begrijoen
- De zorgvrager holistisch te benaderen, gebruikmakend van persoonlijke
en professionele kennis om de zorgvrager te kunnen ondersteunen
- De verpleegkundige activiteiten deskundig uit te voeren
- Rationeel te denken in het verlenen van zorg aan zorgvrager
Definitie van verplegen
Nightingale sluit aan bij holistische idee dat mensen het aangeboren vermogen
tot groei en zelfgenezing bezitten. En dat het de taak van verpleegkundige is
om dit vermogen te voeden en ondersteunen.
ICN: zegt dat zorg voor alle leeftijden, gezinnen, groepen en gemeenschappen
moet zijn. Bevat bevorderen van gezondheid, vooromen van ziekte en
verzorgen van zieke gehandicapte en stervende mensen. Zorgen voor veilige
omgeving en onderzoek doen naar deelname van gezondheidsbeleid.
,Beroepsprofiel verpleegkunde: bevorderen van gzh, herstel, groei en
ontwikkeling, en het voorkomen van ziekte, aandoening of beperking. Pijn
minimaliseren en mensen in staat te stellen om hun ziekte en de gevolgen
daarvan te begrijpen en om mee om te gaan. Ook zogen voor beste kwaliteit
van leven als de dood nabij is.
Verplegen:
- Dient een specifiek doel
- Omvat een specifieke manier van interveniëren
- Vindt plaats in een specifiek domein
- Is gericht op de persoon als geheel
- Is gebaseerd op ethische waarden
- Betekend commitment aan partnerschap
Paragraaf 1.3.1 de verpleegkundige in 2020: competentiegebieden
Canadian Medical Directions for Specialist (CAN Meds).
1: Vakinhoudelijk handelen zorgverlener
2: Communicatie communicator
3: Samenwerking samenwerkingspartner
4: Kennis en wetenschap reflectie EBP professional
5: Maatschappelijk handelen gezondheidsbevorderaar
6: Organisatie organisator
7: Professionaliteit en kwaliteit professional en kwaliteitsbevorderaar
Paragraaf 1.3.2 zelfmanagement
Vermogen tot zelfmanagement belangrij: kunnen omgaan met uitdagingen op
sociaal, lichamelijk en emotioneel gebied.
Landelijk Actieprogramma Zelfmanagement (LAZ) geeft volgende definitie=
zelfmanagement is het zodanig omgaan met een chronische aandoening dat de
aandoening optimaal wordt ingepast in het leven. In deze definitie komen 4
centrale elementen van zelfmanagement naar voren:
- Omgaan met uitdagingen die de ziekte geeft
- Inpassen in dagelijkse leven
- Voeren van eigen regie over zorgproces
- Streven naar optimale kwaliteit van leven
, Gezamenlijke besluitvorming/ shared decision making is belangrijk voor eigen
regie patiënt. Zo worden er betere zorguitkomsten gemeten. Hierbij spelen
volgende voorwaarden een rol:
- Delen van informatie
- Nagaan van verwachtingen en prioriteiten
- Delen van verantwoordelijkheid
- Creëren van onderling vertrouwen
Dagelijks functioneren kan methodisch bekeken worden met behulp van model
International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
- Functies/ anatomische eigenscahppen
- Activiteiten (beperkingen)
- Participatieproblemen
- Externe/ interne factoren
Paragraaf 1.3.3 kernset patientproblemen
4 gebieden van menselijk functioneren:
- Lichamelijk
- Psychisch
- Functioneel
- Sociaal
Paragraaf 1.3.4 verpleegkundige theorie
Verpleegkundige theorie is manier om naar gezondheidsproblemen te kijken. In
het algemeen beschrijven verpleegkundige modellen en theorieen de
verpleegkundige als:
- Een vakbekwaamheid en een wetenschap met een eigen kennisgebied
- Holistische nadruk
- Betrekking hebbend op zorg
- Voorkomend in verschillende omgevingen
- Betrekking hebbend op gezondheidsbevorderaar, voorkoming van ziekte
en zorg tijdens de ziekte.
Paragraaf 1.3.5 verpleegkundigen behandelen menselijke reacties
Artsen richten op vaststellen van ziekte en behandelen ervan, schrijven indien
nodig medicatie voor. Verpleegkundigen diagnosticeren, behandelen en
voorkomen mogelijke reacties van de zorgvrager op ziekten ipv ziekte zelf.
Geeft gezondheidsvoorlichting. Reacties van zorgvragers kunnen biologisch,
sociaal en spiritueel zijn.
Toetsstof:
- KBS 1
- KBS 2
- KBS 3
- Alle flitscolleges
,KBS 1
Wilkinson Hoofdstuk 1 een overzicht van het verpleegkundig proces
Paragraaf 1.1 inleiding
Verpleegkundigen nemen op basis van kennis besluiten die de grondslag zijn
van hun verpleegkundig handelen. Dit noemen we ook wel klinisch redeneren.
Dit is de kern van vpk. Zo kan je bepalen welke zorg iemand nodig heeft en
waarom. Is een denkproces en moet leiden tot een besluit. Je hebt kennis,
praktische ervaring en reflectievaardigheden nodig.
Paragraaf 1.2 wat is gezondheid?
WHO zegt dat gezondheid een toestand is van volledig, lichamelijk, psychisch
en sociaal welbevinden. Huber zegt dat bij gezondheid niet de aandoening
centraal staat maar het persoonlijke aanpassingsvermogen en het vermogen
tot zelfmanagement wanneer iemand te maken krijgt met problemen op
sociaal, lichamelijk en emotioneel gebied.
Paragraaf 1.3 wat is verpleegkunde?
Verpleegkunde is een combinatie van vakbekwaamheid (art) en wetenschap
(science)
Vakbekwaamheid (art)
Kunst: door een combinatie van theoretische kennis en technische
vaardigheden ben je in staat om veilig zorg te verlenen. Verpleegkundige
omvat gevoeligheid, creativiteit, empathie en vermogen de zorg aan te passen.
Dit vergt het vermogen om:
- Betekenisvolle relaties met zorgvragers te ontwikkelen en te begrijoen
- De zorgvrager holistisch te benaderen, gebruikmakend van persoonlijke
en professionele kennis om de zorgvrager te kunnen ondersteunen
- De verpleegkundige activiteiten deskundig uit te voeren
- Rationeel te denken in het verlenen van zorg aan zorgvrager
Definitie van verplegen
Nightingale sluit aan bij holistische idee dat mensen het aangeboren vermogen
tot groei en zelfgenezing bezitten. En dat het de taak van verpleegkundige is
om dit vermogen te voeden en ondersteunen.
ICN: zegt dat zorg voor alle leeftijden, gezinnen, groepen en gemeenschappen
moet zijn. Bevat bevorderen van gezondheid, vooromen van ziekte en
verzorgen van zieke gehandicapte en stervende mensen. Zorgen voor veilige
omgeving en onderzoek doen naar deelname van gezondheidsbeleid.
,Beroepsprofiel verpleegkunde: bevorderen van gzh, herstel, groei en
ontwikkeling, en het voorkomen van ziekte, aandoening of beperking. Pijn
minimaliseren en mensen in staat te stellen om hun ziekte en de gevolgen
daarvan te begrijpen en om mee om te gaan. Ook zogen voor beste kwaliteit
van leven als de dood nabij is.
Verplegen:
- Dient een specifiek doel
- Omvat een specifieke manier van interveniëren
- Vindt plaats in een specifiek domein
- Is gericht op de persoon als geheel
- Is gebaseerd op ethische waarden
- Betekend commitment aan partnerschap
Paragraaf 1.3.1 de verpleegkundige in 2020: competentiegebieden
Canadian Medical Directions for Specialist (CAN Meds).
1: Vakinhoudelijk handelen zorgverlener
2: Communicatie communicator
3: Samenwerking samenwerkingspartner
4: Kennis en wetenschap reflectie EBP professional
5: Maatschappelijk handelen gezondheidsbevorderaar
6: Organisatie organisator
7: Professionaliteit en kwaliteit professional en kwaliteitsbevorderaar
Paragraaf 1.3.2 zelfmanagement
Vermogen tot zelfmanagement belangrij: kunnen omgaan met uitdagingen op
sociaal, lichamelijk en emotioneel gebied.
Landelijk Actieprogramma Zelfmanagement (LAZ) geeft volgende definitie=
zelfmanagement is het zodanig omgaan met een chronische aandoening dat de
aandoening optimaal wordt ingepast in het leven. In deze definitie komen 4
centrale elementen van zelfmanagement naar voren:
- Omgaan met uitdagingen die de ziekte geeft
- Inpassen in dagelijkse leven
- Voeren van eigen regie over zorgproces
- Streven naar optimale kwaliteit van leven
, Gezamenlijke besluitvorming/ shared decision making is belangrijk voor eigen
regie patiënt. Zo worden er betere zorguitkomsten gemeten. Hierbij spelen
volgende voorwaarden een rol:
- Delen van informatie
- Nagaan van verwachtingen en prioriteiten
- Delen van verantwoordelijkheid
- Creëren van onderling vertrouwen
Dagelijks functioneren kan methodisch bekeken worden met behulp van model
International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
- Functies/ anatomische eigenscahppen
- Activiteiten (beperkingen)
- Participatieproblemen
- Externe/ interne factoren
Paragraaf 1.3.3 kernset patientproblemen
4 gebieden van menselijk functioneren:
- Lichamelijk
- Psychisch
- Functioneel
- Sociaal
Paragraaf 1.3.4 verpleegkundige theorie
Verpleegkundige theorie is manier om naar gezondheidsproblemen te kijken. In
het algemeen beschrijven verpleegkundige modellen en theorieen de
verpleegkundige als:
- Een vakbekwaamheid en een wetenschap met een eigen kennisgebied
- Holistische nadruk
- Betrekking hebbend op zorg
- Voorkomend in verschillende omgevingen
- Betrekking hebbend op gezondheidsbevorderaar, voorkoming van ziekte
en zorg tijdens de ziekte.
Paragraaf 1.3.5 verpleegkundigen behandelen menselijke reacties
Artsen richten op vaststellen van ziekte en behandelen ervan, schrijven indien
nodig medicatie voor. Verpleegkundigen diagnosticeren, behandelen en
voorkomen mogelijke reacties van de zorgvrager op ziekten ipv ziekte zelf.
Geeft gezondheidsvoorlichting. Reacties van zorgvragers kunnen biologisch,
sociaal en spiritueel zijn.
