Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Neuropsychology and Psychopharmacology

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
22
Geüpload op
15-02-2021
Geschreven in
2019/2020

Dit is een zeer volledige samenvatting van het eerste deel van het vak (psychopharmacology, gegeven door Rudi D'Hooge). Het is gebaseerd op het de ppt's en de notities tijdens de les. De tekst wordt geïllustreerd door afbeeldingen die ook uitgelegd worden.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

I. PSYCHOPHARMACOLOGY

1. NEUROSIGNALING AND NEUROMODULATION
See also: Primer to the nervous system

➢ The nervous system exists of the brain (brainstem), spinal cord and peripheral nerves
o The brain consists of
▪ Gyri and sulci
• Brainstem – evolutionary ancient part of the brain
• Corpus collosum – connects the left and the right hemisphere of the
brain
• Cerebral cortex
o Pyramidal cells
▪ 4 lobes




▪ Gray matter and white matter
• Gray matter – cortical tissue
• White matter – between and in the cortical tissue, forming connections

[!] Several brain functions can be explained by changed/different connections
between brain parts (e.g. self-conciousness), so we need to understand the
brain as a dynamic organ

➢ Neurons (cells in the brain) can either be Pyramidal cells or Purkinje cells
o Pyramidal cells – cerebral cortex
=> most prevalent
o Purkinje cells – cerebellar cortex
o Glial cells – support

, 1. Action potentials and synaptic transmission
See also: Primer to the nervous system

➢ An action potential is the functional element of nerve communication. A brain cell receives all
kinds of input: EPSP’s and IPSP’s. These ESPS’s and IPSP’s on the dendritic tree and cell body will
be summed and do or do not depolarize the membrane at initial segment to threshold level,
generating an action potential.

➢ The propagation of action potentials happens due to depolarization (Na + ions are coming free).
The depolarization travels along each single segment of the axon terminal. Each single segment
triggers another segment, resulting in the action potential traveling along the axon.
o Myelinated axons => speed traveling (100 m/s) [!] Higher threshold
o Non myelinated axons => slow traveling (2 m/s)

➢ While the action potential travels along the axon terminal, calcium triggers a process of
release/exocytosis of the synaptic vesicles. The neurotransmitters are then actually released in
the synaptic cleft and diffusion of the neurotransmitter takes place.

➢ Thereafter, the neurotransmitters needs to be removed, to limit the function in time (which is
important for responding to new/other information). So there’s a certain episode of activation vs.
relatively silence.

, 2. The four main types of receptor-effector linkage

➢ When a neurotransmitter is released and reaches the post- synapctic receptor, different ways of
reacting can occur, based on the type of receptor

Ionotropic Metabotropic Kinase-linked Nuclear
receptor receptor receptor receptor

Location Membrane membrane membrane intracellular
Effector ion channel channel or enzyme protein gene
kinases transcription
Coupling Direct G protein or direct via DNA
arrestin
Examples nicotinic muscarinic insulin, steroid
acetylcholine acetylcholine growth receptors
receptor, receptor, factors,
GABAA receptor adrenoreceptors cytokine
receptors


➢ Metabotropic receptors-linkages happens due to first messengers, receptors and second
messengers
o Example: receptor → G-protein → adenylyl cyclase (target enzyme) → cyclic-AMP
(second messenger) → phosphorylation of ion channel (effector) → channel closes
o Bidirectional control of a target enzyme, such as adenylyl cyclase by Gi and Gs: the
heterogeneity of G proteins allow different (inhibitory vs. stimulatory) receptors to exert
opposite effects on a target enzyme
▪ Example: bidirectional control of the production of dopamine
• Inhibitory receptor connects to Gi-protein (-> inhibition) and stimulatory
receptor connects to Gs-protein (-> stimulation)
o Example: receptor → G-protein → phospholipase C (target enzyme) → DAG (second
messenger) → hydrolysis of phospholipids from the membrane and affects the cell
(effector)

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
15 februari 2021
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€4,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lisakellens Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
29
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
21
Documenten
10
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,4

5 beoordelingen

5
2
4
3
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen