LOI - Leidse Onderwijsinstellingen (LOI)

Dit is een volledige afstudeeropdracht voor de Evidence-based afstudeeropdracht zorginnovatie aan LOI, gericht op de implementatie van de PACSLAC-D pijnmeetschaal voor ouderen met dementie. Het verslag behandelt de huidige situatie, theoretisch kader, implementatiestrategieën, stakeholderanalyse, dataverzameling, en resulteert in een praktisch protocol en zakkaartje voor dagelijks gebruik. Dit document is waardevol voor verpleegkundestudenten die zich bezighouden met pijnmanagement, dementiezor...

Samenvatting van het boek Arbeidsrecht Begrepen voor het vak arbeidsrecht.

Samenvatting van hoofdstuk 1 tot en met 7 van het boek Arbeidsrecht Begrepen voor het van Arbeidsrecht.

Deze samenvatting heeft betrekking op de module leidinggeven van het vierde jaar van de studie Finance & Control aan de LOI. De samenvatting is geschreven aan de hand van het uitwerken van de parate kennisvragen en daarnaast nog aangevuld met extra stof uit het lesboek.

Samenvatting van het boek 'psychologie een inleiding' 8e druk

Van Hoodstuk 1 en Hoofdstuk 2 heb ik een aantal oefenvragen opgemaakt, die jou helpen om beter te leren voor je examen. Zo heb je meer tijd voor het leren dan zelf samenvattingen en oefeningen te maken.

Dit is het onderzoeksverslag voor de module Praktijkintegratie Interne Beheersing van de opleiding Leidse Onderwijsinstellingen (LOI) 2e leerjaar van HBO SPD Bedrijfsadministratie. Het doel van het verslag is bij een bedrijf het inkoop- en betalingsproces te analyseren, de betrokken werknemers te interviewen en verbeterpunten in kaart te brengen (risico's en interne beheersingsmaatregelen benoemen). Voor dit verslag zijn mensen geïnterviewd om een verbeterde inkoop- en betalingsproces te k...

Dit is het plan van aanpak voor de module Praktijkintegratie Interne Beheersing gevolgd bij de LOI SPD Bedrijfsadministratie (2e jaars). Voor dit onderzoek moet in de praktijk een analyse worden gemaakt bij een onderneming over de administratieve organisatie (AO) van het inkoopproces. De risico's en de interne beheersingsmaatregelen moeten worden onderzoek. Na dit onderzoek wordt een adviesrapport opgesteld.

Complete uitwerking van het verslag van mijn creatieve proces, alle punten die in de eindopdracht zitten zijn beschreven. Aan de hand van dit document kunt u gemakkelijk en snel uw eigen verslag maken. Succes!

Deze leersamenvatting sluit aan bij de leerindicatoren van de module IT-criminaliteit en -security en is geschreven als voorbereiding op het examen. Tijdens het studeren voor deze module heb ik deze samenvatting opgesteld om de belangrijkste theorie, begrippen en concepten overzichtelijk bij elkaar te brengen. Daarbij heb ik er veel profijt van gehad bij het begrijpen en herhalen van de leerstof. De samenvatting behandelt de belangrijkste onderwerpen binnen het vakgebied IT-criminaliteit en c...

Deze samenvatting van Strafrecht en ICT (Koops & Oerlemans) biedt een helder en gestructureerd overzicht van de belangrijkste theorie en kernbegrippen rondom cybercriminaliteit en digitale opsporing. In deze samenvatting worden de belangrijkste onderwerpen uit het boek behandeld, waaronder computercriminaliteit, hacken (computervredebreuk), DDoS-aanvallen, malware, online fraude en andere strafbare feiten die via digitale systemen worden gepleegd. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de opspo...

Deze samenvatting van ICT en Recht (Arnoud Engelfriet) biedt een helder en gestructureerd overzicht van de belangrijkste theorie en kernbegrippen binnen het informatierecht en de regulering van digitale technologie. De samenvatting behandelt de volgende hoofdstukken: Hoofdstuk 1 – De opkomst en invloed van informatietechnologie op het recht De relatie tussen technologie, samenleving en recht, de rol van internet in de digitale revolutie en het concept code as law. Hoofdstuk 2 – Van...

Draaiboek behorende bij de module gezondheidsbevordering bij de opleiding HBO-V via de Loi. Beoordeeld met een 8.

Praktijkonderzoek in de school door Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen, Hoofdstuk 9 Rapporteren en presenteren, Samenvatting

Praktijkonderzoek in de school van Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen, Hoofdstuk 8 Ontwerpen en innoveren, samenvatting

Praktijkonderzoek in de school van Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen, Hoofdstuk 7 Analyseren en concluderen, Samenvatting

Praktijkonderzoek in de school van Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen, Hoofdstuk 6, Verzamelen, Samenvatting

Praktijkonderzoek in de school van Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen, Hoofdstuk 5, Plannen, Samenvatting

Praktijkonderzoek in de school (Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen), Hoofdstuk 4, Richten, Samenvatting

Praktijkonderzoek in de school van Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen, Hoofdstuk 3, Oriënteren, samenvatting