Universiteit Leiden (UL) • Pedagogische Wetenschappen

Dit document bevat een samenvatting van de reader "Clinical Child and Adolescent Studies: Concepts, Theories and Challenges" wat tentamenstof is voor het vak Orthopedagogiek: Theorieën en Modellen.

Dit artikel bevat een samenvatting van de te leren artikelen voor het tentamen "Orthopedagogiek: Theorieën en Modellen" dat wordt gegeven aan de universiteit Leiden (2e jaar). De artikelen zijn samengevat in de taal waarin ze zijn gepubliceerd, dus een deel zal Engels zijn en een ander deel Nederlands. De artikelen zijn: - Dishion, T. J., McCord, J., & Poulin, F. (1999). When interventions harm: Peer groups and problem behavior - Swick, K. J., & Williams, R. D. (2006). An Analysis of ...

Dit document bevat een samenvatting van de te leren artikelen voor het tentamen van "Onderwijsleerproblemen", jaar 2, aan de Universiteit Leiden.

Uitgebreide samenvatting van de colleges van het minor vak Psychological and Neurobiological consequences of Child Abuse. Dit van is onderdeel van de minor Kindermishandeling en Verwaarlozing over de levensloop. Alles is overzichtelijk weergegeven met alle bronnen en plaatjes erbij.

Dit document bevat een samenvatting van de te leren artikelen voor het vak "Gezinspedagogiek" dat wordt gegeven aan de Universiteit Leiden, jaar 2. De artikelen die beschreven worden, zijn: - Hrdy, S. B. (2007). Evolutionary context of human development: The cooperative breeding model. Family relationships: An evolutionary perspective, 39-68 - Conger & Donnellan (2007). An interactionist perspective on the socioeconomic context of human development. Ann Rev Psychol, 58, 175-199 - Lut...

Dit document bevat een uitgebreide samenvatting van het boek "Modern Families" dat tentamenstof is voor het vak "Gezinspedagogiek". Ik heb zelf een 9,3 voor dit vak gehaald. In deze samenvatting worden de belangrijkste bevindingen verteld met aan het eind van elk besproken hoofdstuk een overzichtelijke conclusie.

Dit document bevat een uitgebreide samenvatting van de te leren hoofdstukken voor het vak Inleiding in de Ontwikkelingspsychologie dat wordt gegeven aan de Universiteit Leiden (jaar 1). Zelf heb ik een 10 gehaald voor dit vak (wel ook in combinatie met de samenvatting van de colleges)

Dit document is een samenvatting van hoofdstukken uit het boek "Bryman's social research methods" (6e editie) dat een onderdeel is van de te leren stof voor het vak "Methoden van Kwalitatief Onderzoek". De hoofddstukken staan niet op chronologische volgorde, maar op de volgorde waarin ze worden besproken in de bijbehorende hoorcolleges.

Dit document bevat een samenvatting van hoofdstukken 4,5,6,7,8,9 en 10 uit het boek The Student's guide to social neuroscience dat tentamenstof is voor het vak Neurobiologische Achtergronden van Opvoeding en Ontwikkeling deel B. De hoofdstukken staan niet op chronologische volgorde, maar op volgorde waarin de bijbehorende colleges worden besproken. De subkopjes van elk stukje komen overeen met de subkopjes in het boek

Dit document is een samenvatting van het boek Human Learning wat tentamenstof is voor het vak Leren en cognitie. De hoofdstukken staan niet op chronologische volgorde, maar op de volgorde van waarin ze besproken worden in de colleges. Verder komen de subkopjes overeen met de subkopjes in het boek. Zo kan je het onderwerp makkelijk opzoeken in het boek mocht je extra uitleg willen.