Samenvatting Loopbanen Fontys

Loopbanen P2 Klaar
Week 1 inleiding in de loopbanen
Fontys:
- Fontys voorheen was Akademie Mens Arbeid.
- Daarvoor: school voor studie- en beroepskeuze.
o Grote filosofie: een goede beroepskeuze/ loopbaankeuze verrijkt je leven
o Verhoogt je kans op levens en arbeidsgeluk.
o Vandaar dat het thema loopbaankeuzes een prominente plaats neemt.
Wat is een loopbaan:
- Verwijzing naar vakgebied/ professie/ werkvelden persoon
- Betekenis van een ontwikkelingsproces of natuurlijk verloop.
- Loopbaan/ carrière (volksmond): verticale mobiliteit of opwaartse beweging in
hiërarchie. Dat je hogerop komt
Loopbaan volgens Inkson
- Van de wieg tot het graf
- Inkson: de steeds verdere uitgebreide reeks van werkervaringen die iemand in de
loop van de tijd opdoet
- Een mens heeft één loopbaan
- Inkson: 9 metaforen.
Loopbaan volgens van Vianen
- Loopbaanontwikkeling is een continu proces van integratie van personen en
omgevingen.
- Een levensloopbaan.

Belang van het vak loopbanen
- Je kunt geen HRM’er zijn zonder iets te weten van loopbanen
- Belang I
o Je adviseert mensen over hun ontwikkeling
o Je adviseert bedrijven over hoe je mensen maximaal kunt laten ‘’renderen’’
binnen de organisatie.
o Daarom moet je kennis hebben van de ontwikkeling van mensen binnen
opleiding en werk en alle beïnvloedende factoren.
o Mensen die ‘op hun plek zitten’ leveren meer op.
- Belang II




- Belang III

, o Mes snijdt aan twee kanten: wat jij leert over loopbanen van mensen, kun je
ook op jezelf toepassen!
o Dus als je later in deze lessencyclus test gaat doen neem de resultaten mee
naar EYT.
- Belang IV
o Het leven wordt voorwaarts geleefd en wordt achterwaarts begrepen
o Soren Kierkegaard (1813- 1855)
Kiezen wordt vaak als lastig ervaren
- Te veel om te kiezen: tiranny of choice.
- Welke keuzestrategie.
- Ratio: kiezen met je hoofd.
- Intuïtie: kiezen met je buik.
- Besluiteloosheid.
- Kiezen is niet eenmalig.
Te veel keuze:
- Er is op gebied van werk en opleiding zo veel te kiezen.
- Hoe groter het aantal opties, des te groter de kans dat je achteraf ontevreden bent.
- Zowel gebrek aan keuzes als ruime keuzes leidt tot lagere tevredenheid.
- Een uitgebreid palet aan keuzes leidt tot hanteren van hoge normen (maximising of
maximalisatie)
- Maximalisatie kan leiden tot besluiteloosheid
5 keuze strategieën
- Bij wel kiezen
o Rationele stijl: verstand
 Wordt vaak verondersteld dat het juiste strategie is.
 Maar ratio wordt door veel gehinderd: veel info wordt niet rationeel
verwerkt.
 Baanzoekers maken vaak geen rationele balans op tussen
aantrekkelijke en onaantrekkelijke cultuurwaarden van een
organisatie: men kijkt vooral naar wat aantrekt.
 Een besluit voor iets dat verder in de tijd ligt wordt gemakkelijker
genomen dan iets wat volgende week moet gebeuren. (affective
forecasting)
 Ook verstandig om negatieve aspecten mee te wegen.
o Intuïtieve stijl: gevoel
 Ratio is beperkt en minder betrouwbaar
 Een baan kan ook ‘goed voelen’.
 Onderzoek heeft aangetoond dat beslissingen wel rationeel lijken,
maar onbewustheid speelt een rol
 De ‘click’ is belangrijk
 Twee opvattingen over menselijke bewustzijn:
 Klassiek: mensen hebben behoeften en doelen en zijn zich
daarvan bewust on ondernemen hierop bewuste actie
 Verzet hiertegen: bewuste gedachte zijn veel meer gevolg van
gedrag dan oorzaak. Gedrag ontstaat vaak door onbewuste
stimulatie.
 Priming: reclame wekt behoefte bij je.

,  Bewust nadenken is nuttig maar geen garantie voor verstandig
keuzegedrag
 Reflecteren: luisteren naar je gevoel
 Onderzoek wijst uit dat onbewuste gedachten het bewuste ‘’sturen,
meestal door langdurige bewuste beïnvloeding (bijv. stoppen met
roken)
- Bij niet kiezen (wordt gebruikt als mensen niet kunnen of willen kiezen)
o Afhankelijke stijl: andere mensen mening
 Besluit afhangen aan wat andere er vinden.
o Vermijdende stijl: wil niet kiezen
 Uitstelgedrag
o Impulsieve stijl: gewoon snel kiezen.
 Je laat het afhangen van toeval.
- Kan ook een combinatie zijn.
Kan ambigu zijn:
- Dubbelzinnig, voor meerdere uitleg vatbaar
- Mensen hemen pas een besluit als aan twee voorwaarden is voldaan
o Een van de opties moet redelijk aantrekkelijk zijn
o Gekozen optie is relatief beter dan de andere
- Dit is bij aan (of opleiding) keuze vaak niet het geval en daarmee is de beslissing
moeilijk.
Kiezen is niet eenmalig
- Nog steeds bestaat de veronderstelling bij jongeren dat de eerste studiekeuze
meteen de helemaal juiste moet zijn.
- De eerste keer meteen iets goed moet keuzen.
- Leidt vaak tot besluiteloosheid.
- Mensen maken anno nu meerdere loopbaanbeslissingen in een leven.
- Beroepenmobiliteit= mensen die van beroep veranderen 2009 11.5%
- 40% binnen eigen werkkring
- 60% ook wisseling van werkgever
- Beroepsmobiliteit is het gevolg van:
o Foute keuzes
o Veranderingen van mensen zelf of van de omgeving.
- Omkeerbare keuze geeft geen voldoening.
Loopbaancompetenties
- Gebaseerd op uitgebreid onderzoek in Nederland
- Gemakkelijk en praktisch te passen
- Later toegepast op MBO in LOB (loopbaan oriëntatie