Thema: fantasie/ sprookjes
Afbeelding van karin Verschoor
, Deel 1, Creatief proces
Stap1: Thema
Ik heb gekozen voor het thema fantasie/ sprookjes. Ik benoem
beide omdat sprookjes en fantasie bij elkaar horen. Ik hou erg
van sprookjes en had dan ook gelijk het gevoel dat ik hiervoor
moest gaan. Voor mij is de fantasiewereld waar sprookjes dus
onder vallen een soort ontspanning, even niet bezig zijn met de
werkelijkheid, maar even vol in de wereld van de fantasie. In de
fantasiewereld kan namelijk alles. Voor sommige mensen is het
ook een stukje veiligheid om gevoelens te ontdekken en
herkennen. Sprookjes bieden ook morele lessen, je kan het
bijvoorbeeld gebruiken om kinderen te leren over goed en
kwaad.
Stap 2: Het creatieve proces
Expressievormen:
1. Boetseren; ik wilde een klein huisje maken, wat al gelijk
tot de verbeelding kan spreken. Een huisje maken van klei
waar je een kaarsje/lampje in kan zitten geeft een
gezellige warme sfeer. Sfeer is een belangrijk onderdeel
van fantasie.
2. Schilderen; door gebruik te maken van kleur kan ik
gebruik maken om bepaalde gedachtes en gevoelens
meer tot uiting te brengen. Het doel hiervan is om nog
meer tot de verbeelding te spreken.
3. Associatiespel of fantasiespel; van oudsher hoort bij een
sprookje een verhaal. Door middel van het vertellen van
het verhaal versterk ik de fantasie en kan ik mijn
gevoelens het gedachten overbrengen.