Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Casus Portfolio Dunne Vezel Neuropathie | Complexiteit & Chroniciteit | HU Utrecht | 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
54
Cijfer
8-9
Geüpload op
03-06-2026
Geschreven in
2025/2026

Dit is een portfolio-document uit het blok Complexiteit & Chroniciteit aan Hogeschool Utrecht, waarin een gedetailleerde casus van een 44-jarige patiënte met dunne vezel neuropathie (DVN) wordt uitgediept. Het document behandelt de klinische diagnostiek, oorzaken, symptomen en autonome klachten van DVN, aangevuld met een mindmap over de biomedische, psychologische en sociale dimensies van deze chronische aandoening. Het portfolio biedt waardevolle inzichten in het klinisch redeneerproces en is nuttig voor studenten fysiotherapie die zich willen voorbereiden op casusbehandeling en het integratief benaderen van complexe, langdurige aandoeningen.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

2025




Portfolio chroniciteit en complexiteit
BALANS TUSSEN LICHAAM EN GEEST MET DUNNE VEZEL NEUROPATHIE




0

,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 2
Oriëntatie............................................................................................................... 4
Mindmap 1.......................................................................................................... 4
Wat is Dunne Vezel Neuropathie?.......................................................................5
Initiële hypotheses.............................................................................................. 8
Interview................................................................................................................ 9
Casus omschrijving:............................................................................................ 9
Het eerste interview............................................................................................ 9
Opsomming aanwezige klachten:......................................................................13
Medicatiegebruik............................................................................................... 14
Status praesens................................................................................................. 14
Hulpvraag.......................................................................................................... 14
Patient-Identified Problems (PIPs).....................................................................15
Non-Patient-Identified Problems (NPIPs)............................................................16
Positieve gezondheid............................................................................................ 17
1. Lichamelijke gezondheid............................................................................... 17
2. Mentaal welbevinden.................................................................................... 17
3. Zingeving...................................................................................................... 18
4. Kwaliteit van leven........................................................................................ 19
5. Meedoen........................................................................................................ 19
6. Dagelijks functioneren................................................................................... 20
Mindmap 2............................................................................................................ 21
Hypotheses + onderzoeksplan............................................................................. 22
Toegevoegde + behouden hypotheses.............................................................26
Hypotheses onderbouwing met literatuur.........................................................29
Hypothese 1................................................................................................... 29
Hypothese 2................................................................................................... 29
Hypothese 3................................................................................................... 30
Hypothese 4................................................................................................... 30
Hypothese 5................................................................................................... 30
Hypothese 6................................................................................................... 31
Therapeutische diagnose..................................................................................... 32
Achtergrond informatie........................................................................................ 33
Behandeling neuropathie.................................................................................. 33
Opzet richting het adviesplan............................................................................... 36

1

, Wat doet mevrouw zelf al.................................................................................. 36
Gebieden waar ze ondersteuning kan gebruiken:.............................................36
GARS: Groningen Activiteiten Restrictie Schaal................................................38
Het uiteindelijke advies plan................................................................................ 40
1. Doel: Balans tussen lichaam en geest (vermoeidheidsklachten)...................40
1.1 Vroeg signalering overbelasting...............................................................40
1.2 Stoplichtmethode..................................................................................... 41
2. Doel: Krachtbehoud & voorbereiding op wintersport....................................42
3. Doel: aerobe uithoudingsvermogen vergroten..............................................45
4. Doel: incontinentie/onzekerheid/stress/depressie.........................................46
Gebruik van technologie ter ondersteuning van het behandelplan...................47
Zelfreflectie.......................................................................................................... 48
Methodiekreflectie................................................................................................ 49
Literatuurlijst........................................................................................................ 50
Bijlage 2: bewijslast 2........................................................................................... 52
Bijlage 3: bewijslast 3........................................................................................... 52
Bijlage 4: Schema stoplichtmethode....................................................................53




Inleiding
Tijdens het blok Complexiteit & Chroniciteit is er gewerkt aan een casus waarin de invloed van een
chronische aandoening centraal stond. Binnen dit blok werd er verwacht dat er een patiënt gekozen


2

, werd met een complexe en langdurige aandoening, waarbij zowel lichamelijke, psychologische als
sociale factoren een rol spelen in het dagelijks functioneren.


Voor deze opdracht is er gekozen voor patiënt L., een 44-jarige vrouw met de diagnose dunne vezel
neuropathie (DVN). DVN is een aandoening waarbij de dunne zenuwvezels in het perifere
zenuwstelsel beschadigd raken, wat leidt tot pijn, gevoelsstoornissen, autonome ontregeling en
vermoeidheid.


De gesprekken met L. laten een wisselwerking zien tussen lichamelijke klachten, copingstrategieën en
acceptatieprocessen. Waar veel patiënten kampen met fysieke beperkingen, viel bij L. vooral de
mentale veerkracht op: ze zoekt continu naar manieren om actief te blijven, grenzen te verkennen en
betekenis te geven aan haar leven ondanks de progressieve klachten.


Deze portfolio is opgesteld als bewijs voor persoonlijke en professionele ontwikkeling gedurende het
traject. De opzet van dit document is zo ingericht dat de lezer inzicht krijgt in het klinisch
redeneerproces, het professioneel handelen en de reflecties die hebben bijgedragen aan mijn groei
als toekomstig zorgprofessional.


Voor het schrijven van dit stuk is ChatGPT (GPT-5, open ai) gebruikt als hulpmiddel bij het
herformuleren en structureren van tekst. De uiteindelijke inhoud, interpretatie en
verantwoordelijkheid liggen bij de auteur.




3

Documentinformatie

Geüpload op
3 juni 2026
Aantal pagina's
54
Geschreven in
2025/2026
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9
€16,09
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bpv-opdrachten Intercultural Open University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
104
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
94
Documenten
18
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,8

13 beoordelingen

5
5
4
2
3
5
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen