Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting Europakunde Hoofdstuk 1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Geüpload op
25-10-2021
Geschreven in
2021/2022

eerste hoofdstuk samengevat uit het boek 'De bestuurlijke kaart van de Europese Unie'. druk 5

Voorbeeld van de inhoud

H1: De geschiedenis van de Europese samenwerking
1.1
In de logica van het machtsevenwicht wilden staten voorkomen dat 1 staat
oppermachtig zou worden. Uit angst voor dit scenario probeerde staten
voortduren allianties te sluiten. De staten werden hierdoor geconfronteerd met
het veiligheidsdilemma: telkens als zij hun eigen veiligheid probeerde te
vergroten, bijvoorbeeld door zich beter te bewapenen, voelden omringende
staten zich bedreigd en voerden op hun beurt hun bewapening op. Het was
deze logica die tot en met de tweede wereldoorlog de Europese politiek
domineerde.
Jean Monnet schreef in een privénotitie in 1943 dat Europa er alles aan moest
doen om een volgende oorlog te voorkomen. Dat kon volgens Monnet door te
streven naar Europese betrekkingen, die al eeuwenlang beheerst werden door
de politiek van het ‘machtsevenwicht’ en de ‘logica’ van het
veiligheidsdilemma, een ander fundament geven. Om dit te bereiken moesten
de Europese landen besluiten om supranationale instituties op te richten. Dat
was de kern van Monnets functionele logica: duurzame samenwerking door
toenemende sectorintegratie. Pas in 1950 kwam er een mogelijkheid om zijn
idee naar een plan om te zetten: Het Schumanplan.
In februari 1945 maakten ‘de grote drie’ – Roosevelt, Churchill en Stalin –
tijdens de conferentie van Jalta een besluit over de grenzen van de
bezettingszones van Duitsland. Elke bezettingsmacht zou het hoogste gezag
vertegenwoordigen in zijn eigen zone. Het land werd verdeeld in 4
bezettingszones. Later in dat jaar tijdens de conferentie van Potsdam werden
de stand van zaken duidelijk gemaakt. In 1946 herhaalde Churchill het idee van
‘een verenigde staten van Europa’ waarbij Frankrijk en West-Duitsland
hoofdrollen zouden spelen.

In 1947 werd Churchills angst realiteit, Het ijzeren gordijn ging dicht. De VS
zette het Marshallplan op, voor de wederopbouw van Europa. Stalin wees het
aanbod om te participeren in het Marshallplan af. Daardoor werd het
gezamenlijke bestuur van Duitsland door de 4 bezettingszones onmogelijk. In
1949 werd de Duitse Bondsrepubliek (DBR) opgericht. De Sovjet-Unie
beantwoordde dit door de Duitse Democratische Republiek (DDR). De koude
oorlog was beginnen.

, 1.2

de VS streefde ernaar om een West-Europese eenheid te maken als
tegenstander tegen de communistische dreiging vanuit de Sovjet-Unie. Dit
lukte niet in de eerste jaren na de oorlog. Zo sloten Frankrijk, het Verenigd
Koninkrijk en de Benelux-landen in 1948 het zogenaamde Pact van Brussel. Dit
samenwerkingsverband was puur gericht op collectieve verdediging. Ook de
raad van Europa was zuiver intergouvernementeel van aard. Supranationale
samenwerking was niet de eerste prioriteit van West-Europa, ze wilden graag
zorgen voor een dubbele veiligheidsgarantie tegen de Sovjet-Russische en
Duitse dreiging. In 1950 werd de Noord-Atlantische verdragsorganisatie (NAVO)
opgericht. Frankrijk was nu bereid om het initiatief te nemen in een
supranationaal integratieproject.

Op 9 mei 1950 lanceerde de Franse minister van buitenlandse zaken, Robert
Schuman, een plan voor supranationale samenwerking: het Schumanplan. Dit
plan hield in dat de West-Europese staten bevoegdheden op het gebied van de
kolen- en staalproductie overdragen aan een orgaan ‘boven’ de deelnemende
staten. Controle door samenwerking dus.
De BRD stemde enthousiast mee met het Schumanplan, dit pastte namelijk
perfect bij het idee van Konrad Adenauer (bondskanselier) van een West-
Duitsland dat verenigd was met de rest van Europa. Voor de rest waren
Frankrijk, Italië, België, Nederland en Luxemburg enthousiast. Deze landen
tekende op 18 april 1951 het verdrag van Parijs, ter oprichting van de Europese
Gemeenschap voor kolen en staal (EGKS). Het supranationale centrum werd
gevormd door een negenkoppige hoge autoriteit, die werd gecontroleerd door
een algemene vergadering. De besluitmacht lag echter niet bij de hoge
autoriteit maar bij de raad van ministers.
In dezelfde periode als de EGKS lanceerde Monnet een ander plan, dit was
gericht op het maken van een Europees defensiegemeenschap. Dit liep op een
mislukking uit omdat Frankrijk weigerde het verdrag te ratificeren. Het Franse
parlement wou niet dat hun defensie zou worden ondergebracht aan een
supranationale instelling. Hierna probeerde de Britse premier Anthony Eden
nog een keer om toch tot een akkoord te komen. Na moeizame
onderhandelingen kwam er het akkoord van Parijs, dit verdrag zorgde ervoor
dat het NAVO-lidmaatschap en de herbewapening van de BRD alsnog kon
doorgaan. Dit akkoord was echter puur intergouvermenteel.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1
Geüpload op
25 oktober 2021
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING
€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
leandra-kingma

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting Europakunde Hoofdstukken 1 t/m 4
-
4 2021
€ 8,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
leandra-kingma NHL Stenden Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
7
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen