Organization Theory
WG1:
Presenteren in week 4 – 27 september.
Discussiant in week 6 voor team 10 – 11 oktober.
Verslag en presentatie over artikel 6.
Participatieopdracht 1:
Samenvatting artikel 1: Organization Science, managers and language games.
De rode draad uit het artikel is de relatie tussen bedrijfskundig onderzoek en het leiding
geven in de dagelijkse praktijk. De focus ligt vooral bij de rol van The Language Game.
Bedrijfskundig onderzoek en de dagelijkse praktijk zijn semiautonome domeinen, elk met
zijn eigen interne dynamiek. Deze dynamiek is volgens Wittgenstein de basis van de
language games. Woorden krijgen daarnaast niet de betekenis van wat ze voorstellen, maar
door de historische context of welke language groep ze gebruikt.
Zowel bedrijfskundige onderzoekers en managers in de praktijk hebben beide een
verschillende language game. Bedrijfskundig onderzoek is meestal maar van toepassing op 1
specifiek geval in de praktijk, terwijl door het juist te interpreteren het voor meerdere
groepen theoretische waarde heeft. De language game van managers focust zich vooral op
het faciliteren van praktijkgerichte acties. Managementtheorieën van wetenschappers
worden in de praktijk weinig gebruikt omdat ze niet relevant genoeg zijn. Dit terwijl de
artikelen in het wetenschappelijk kader meer dan relevant zijn. Zo groeien de 2 domeinen
verder uit elkaar > verschillende doelen.
language game.
Als een theorie niet direct kan worden gekoppeld aan de praktijk dan kan taalkundige
onduidelijkheid leiden tot verschillende uitleggen over de theorie, met ieder zijn eigen
waarnemingen erbij. Theorieën die makkelijk gekoppeld kunnen worden aan de praktijk
zonder veel verschillende kijken erop, zijn vaak de besten. Als groepen binnen een
organisatie de theorie niet snappen staan ze samen achter eenzelfde beleid met ieder een
andere reden. Iets dat je liever niet hebt in een onderneming > leidt tot crisis.
Hoewel The Language game van het managen van de praktijk en bedrijfskundig onderzoek
verschilt kunnen beiden toch raakvlakken met elkaar hebben. De twee hebben namelijk een
wisselwerking op elkaar. Een onderzoek kan namelijk een instrumentele functie hebben op
de praktijk door het ontwikkelen van technieken of modellen. Het onderzoek heeft daarmee
ook een conceptuele en symbolische functie naar de praktijk toe, het onderzoek biedt de
manager een referentie waar hij bepaalde beslissingen mee kan ondersteunen. Daarnaast
leidt observatie soms ook nog tot de ontwikkeling van nieuwe concepten in de language
game.
,Bedrijfskundig onderzoek heeft een te klein effect op de dagelijkse praktijk volgens critici,
terwijl de schrijvers vinden dat er op conceptueel en symbolisch niveau voldoende relatie
bestaat tussen de theorie en de praktijk.
1. Instrumental mode
Komt voor wanneer een onderzoek direct invloed heeft op management in de praktijk. Dit is
vaak onrealistisch omdat de afstand tussen de twee domeinen te groot is.
2. Conceptual mode
Conceptual utalization of Science houdt in dat managers hun eigen kennis gebruiken voor
een organisatie om algemene theorieën te kunnen toepassen.
3. Symbolic mode
Symbolic utalization is het gebruik van wetenschappelijke informatie om beslissingen en
acties te rechtvaardigen.
Samenvatting artikel 2: Evolution and Revolution as organizations grow Greiner
Greiner beweert dat groeiende organisaties door vijf verschillende fasen bewegen. Ze
hebben ieder een rustige groei die eindigt met een managementcrisis. Wanneer het
management de geschiedenis van zijn eigen organisatie begrijpt kan ze zich zo goed
anticiperen op de toekomst. Het model laat zien hoe bedrijven organisatorische crisissen
kunnen omzetten in kansen voor toekomstige groei.
Een erg belangrijk gedeelte van het artikel is waar Greiner het verschil uitlegt tussen de
termen evolutie en revolutie.
- Evolutie: de term wordt gebruikt om bepaalde periodes aan te geven waarin geen
grote veranderingen te zien zijn.
- Revolutie: de term wordt gebruikt om bepaalde periodes aan te geven waarin er
onrust is binnen de organisatie door ‘revolutionaire’ ontwikkelingen.
Efficiëntie: de mate waarin de hulpmiddelen worden gebruikt om doelen te behalen.
Effectiviteit: de mate van het kiezen van de juiste doelen die passend zijn bij de organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
worden gebruikt om dat
doel te behalen.
,Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
worden gebruikt om dat
doel te behalen.
Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
, worden gebruikt om dat
doel te behalen.
Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
worden gebruikt om dat
doel te behalen.
Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
WG1:
Presenteren in week 4 – 27 september.
Discussiant in week 6 voor team 10 – 11 oktober.
Verslag en presentatie over artikel 6.
Participatieopdracht 1:
Samenvatting artikel 1: Organization Science, managers and language games.
De rode draad uit het artikel is de relatie tussen bedrijfskundig onderzoek en het leiding
geven in de dagelijkse praktijk. De focus ligt vooral bij de rol van The Language Game.
Bedrijfskundig onderzoek en de dagelijkse praktijk zijn semiautonome domeinen, elk met
zijn eigen interne dynamiek. Deze dynamiek is volgens Wittgenstein de basis van de
language games. Woorden krijgen daarnaast niet de betekenis van wat ze voorstellen, maar
door de historische context of welke language groep ze gebruikt.
Zowel bedrijfskundige onderzoekers en managers in de praktijk hebben beide een
verschillende language game. Bedrijfskundig onderzoek is meestal maar van toepassing op 1
specifiek geval in de praktijk, terwijl door het juist te interpreteren het voor meerdere
groepen theoretische waarde heeft. De language game van managers focust zich vooral op
het faciliteren van praktijkgerichte acties. Managementtheorieën van wetenschappers
worden in de praktijk weinig gebruikt omdat ze niet relevant genoeg zijn. Dit terwijl de
artikelen in het wetenschappelijk kader meer dan relevant zijn. Zo groeien de 2 domeinen
verder uit elkaar > verschillende doelen.
language game.
Als een theorie niet direct kan worden gekoppeld aan de praktijk dan kan taalkundige
onduidelijkheid leiden tot verschillende uitleggen over de theorie, met ieder zijn eigen
waarnemingen erbij. Theorieën die makkelijk gekoppeld kunnen worden aan de praktijk
zonder veel verschillende kijken erop, zijn vaak de besten. Als groepen binnen een
organisatie de theorie niet snappen staan ze samen achter eenzelfde beleid met ieder een
andere reden. Iets dat je liever niet hebt in een onderneming > leidt tot crisis.
Hoewel The Language game van het managen van de praktijk en bedrijfskundig onderzoek
verschilt kunnen beiden toch raakvlakken met elkaar hebben. De twee hebben namelijk een
wisselwerking op elkaar. Een onderzoek kan namelijk een instrumentele functie hebben op
de praktijk door het ontwikkelen van technieken of modellen. Het onderzoek heeft daarmee
ook een conceptuele en symbolische functie naar de praktijk toe, het onderzoek biedt de
manager een referentie waar hij bepaalde beslissingen mee kan ondersteunen. Daarnaast
leidt observatie soms ook nog tot de ontwikkeling van nieuwe concepten in de language
game.
,Bedrijfskundig onderzoek heeft een te klein effect op de dagelijkse praktijk volgens critici,
terwijl de schrijvers vinden dat er op conceptueel en symbolisch niveau voldoende relatie
bestaat tussen de theorie en de praktijk.
1. Instrumental mode
Komt voor wanneer een onderzoek direct invloed heeft op management in de praktijk. Dit is
vaak onrealistisch omdat de afstand tussen de twee domeinen te groot is.
2. Conceptual mode
Conceptual utalization of Science houdt in dat managers hun eigen kennis gebruiken voor
een organisatie om algemene theorieën te kunnen toepassen.
3. Symbolic mode
Symbolic utalization is het gebruik van wetenschappelijke informatie om beslissingen en
acties te rechtvaardigen.
Samenvatting artikel 2: Evolution and Revolution as organizations grow Greiner
Greiner beweert dat groeiende organisaties door vijf verschillende fasen bewegen. Ze
hebben ieder een rustige groei die eindigt met een managementcrisis. Wanneer het
management de geschiedenis van zijn eigen organisatie begrijpt kan ze zich zo goed
anticiperen op de toekomst. Het model laat zien hoe bedrijven organisatorische crisissen
kunnen omzetten in kansen voor toekomstige groei.
Een erg belangrijk gedeelte van het artikel is waar Greiner het verschil uitlegt tussen de
termen evolutie en revolutie.
- Evolutie: de term wordt gebruikt om bepaalde periodes aan te geven waarin geen
grote veranderingen te zien zijn.
- Revolutie: de term wordt gebruikt om bepaalde periodes aan te geven waarin er
onrust is binnen de organisatie door ‘revolutionaire’ ontwikkelingen.
Efficiëntie: de mate waarin de hulpmiddelen worden gebruikt om doelen te behalen.
Effectiviteit: de mate van het kiezen van de juiste doelen die passend zijn bij de organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
worden gebruikt om dat
doel te behalen.
,Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
worden gebruikt om dat
doel te behalen.
Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
, worden gebruikt om dat
doel te behalen.
Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
Efficiëntie: De mate
waarin de resources
worden gebruikt om dat
doel te behalen.
Effectiviteit: De mate
van het kiezen van de
juiste doelen die
passend zijn bij de
organisatie.
