1
Testvaardigheden I
04-02-2022
593216
Tutor: Mieke Geschiere
, 2
Testrapport
Persoonlijke gegevens cliënt:
Naam: Leila de Vries
Leeftijd: 14 jaar
Geslacht: meisje
Nationaliteit: Nederlandse ouders, in Nederland geboren
Opleiding: derde klas van Havo
Korte situatieschets:
Leila haalde op de basisschool voldoendes. Leraren waren positief over haar omdat ze een
prettig persoon was en goed mee kon qua niveau. Ze heeft de citotoets tegen verwachting in
laag gescoord (vmbo-tl). Op aandringen van haar ouders is Leila in een vmbo-t/havo brugklas
begonnen. Leila heeft de keus gemaakt om na de havo de opleiding hbo-journalistiek te
volgen. In de eerste en tweede klas merkten haar ouders dat ze moeite heeft met school. Ze
geven aan Leila te moeten dwingen om van haar kamer af te komen en te ontspannen. Leila is
met moeite overgegaan naar het tweede en derde leerjaar. De beslissing vanuit school om haar
toch over te laten gaan is gemaakt op aandringen van haar ouders. Leila heeft in de
zomervakantie voorafgaand het derde leerjaar besloten nog harder haar best te doen. Ondanks
de extra moeite die Leila geïnvesteerd heeft in school, vallen haar resultaten tegen. School
adviseert haar het derde jaar over te doen.
De ouders van Leila weten niet wat ze moeten doen, ze erkennen dat havo te hoog gegrepen is
maar ook zijn ze blij dat hun dochter alles over heeft voor haar droom. Leila heeft nooit letsel
opgelopen wat de tegenvallende schoolprestaties zou kunnen verklaren. De ouders van Leila
vinden het moeilijk dat ze weinig praat over school. Ze geven aan al jaren totaal niet op de
hoogte te zijn van haar gevoels- en denkwereld met betrekking tot school. De ouders van
Leila willen advies over hun dochter.
Testvaardigheden I
04-02-2022
593216
Tutor: Mieke Geschiere
, 2
Testrapport
Persoonlijke gegevens cliënt:
Naam: Leila de Vries
Leeftijd: 14 jaar
Geslacht: meisje
Nationaliteit: Nederlandse ouders, in Nederland geboren
Opleiding: derde klas van Havo
Korte situatieschets:
Leila haalde op de basisschool voldoendes. Leraren waren positief over haar omdat ze een
prettig persoon was en goed mee kon qua niveau. Ze heeft de citotoets tegen verwachting in
laag gescoord (vmbo-tl). Op aandringen van haar ouders is Leila in een vmbo-t/havo brugklas
begonnen. Leila heeft de keus gemaakt om na de havo de opleiding hbo-journalistiek te
volgen. In de eerste en tweede klas merkten haar ouders dat ze moeite heeft met school. Ze
geven aan Leila te moeten dwingen om van haar kamer af te komen en te ontspannen. Leila is
met moeite overgegaan naar het tweede en derde leerjaar. De beslissing vanuit school om haar
toch over te laten gaan is gemaakt op aandringen van haar ouders. Leila heeft in de
zomervakantie voorafgaand het derde leerjaar besloten nog harder haar best te doen. Ondanks
de extra moeite die Leila geïnvesteerd heeft in school, vallen haar resultaten tegen. School
adviseert haar het derde jaar over te doen.
De ouders van Leila weten niet wat ze moeten doen, ze erkennen dat havo te hoog gegrepen is
maar ook zijn ze blij dat hun dochter alles over heeft voor haar droom. Leila heeft nooit letsel
opgelopen wat de tegenvallende schoolprestaties zou kunnen verklaren. De ouders van Leila
vinden het moeilijk dat ze weinig praat over school. Ze geven aan al jaren totaal niet op de
hoogte te zijn van haar gevoels- en denkwereld met betrekking tot school. De ouders van
Leila willen advies over hun dochter.
