Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

Scriptie HBO fysiotherapie (cijfer 9) - samenvatting, inleiding & methode

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
7
Cijfer
9,0
Geüpload op
19-01-2023
Geschreven in
2016/2017

Inleiding en methode van hbo scriptie fysiotherapie

Voorbeeld van de inhoud

2016




EXTERNE LEGITIMERING


Wat is het effect van modified constraint-induced movement therapy op
de motorische functie bij kinderen met obstetrisch plexus brachialis letsel?


Opleiding: HBO Fysiotherapie, Hogeschool Rotterdam
Plaats: Rotterdam
Datum: 3 december 2016

, Inhoudsopgave
1. Samenvatting............................................................................................................................... 3
2. Inleiding ....................................................................................................................................... 4
3. Methode ...................................................................................................................................... 5
4.1 PICO ......................................................................................................................................... 5
4.2 DATABASES ............................................................................................................................... 5
4.3 INCLUSIE- EN EXCLUSIECRITERIA .................................................................................................... 5
4.4 UITKOMSTMAAT......................................................................................................................... 6
4.5 ZOEKTERMEN............................................................................................................................. 6
4.6 ZOEKSTRING .............................................................................................................................. 7
4.7 SELECTIEPROCEDURE ................................................................................................................... 7
4.8 KWALITEITSBEOORDELING ............................................................................................................ 7
4.9 DATA-EXTRACTIE ........................................................................................................................ 7
4. Resultaten ................................................................................................................................... 8
5.1 RESULTATEN VAN DE TOTSTANDKOMING TOT DE GEÏNCLUDEERDE ARTIKELEN ....................................... 8
5.2 METHODOLOGISCHE KWALITEIT .................................................................................................... 9
5.3 KENMERKEN VAN DE GEÏNCLUDEERDE STUDIES .............................................................................. 10
5.4 RESULTATEN VAN DE ARTIKELEN OP DE ONDERZOEKSVRAAG ............................................................ 19
4.4.1 Effecten op de range of motion ........................................................................................ 19
4.4.2 Effecten op kracht ............................................................................................................ 19
4.4.3 Effecten op de handfunctie en hand coördinatie ............................................................. 19
4.4.4 Effecten op het gebruik van de aangedane arm .............................................................. 19
4.4.5 Effecten op de kwaliteit en tijd van de bewegingen ........................................................ 20
5. Discussie .................................................................................................................................... 21
6. Conclusie ................................................................................................................................... 23
7. Literatuurlijst ............................................................................................................................. 24
8. Bijlage Ι: Meetinstrumenten ..................................................................................................... 27
9.1 THE MALLET SCALE (MS) ..................................................................................................... 27
9.2 STANDARD UNIVERSAL GONIOMETER.................................................................................... 27
9.3 MELBOURNE ASSESSMENT OF UNILATERAL UPPER LIMB FUNCTION (MA) .................................... 27
9.4 THE ASSISTING HAND ASSESSMENT (AHA).............................................................................. 27
9.5 THE NINE HOLE PEG TEST (NHPT) ......................................................................................... 28
9.6 TODDLER ARM USE TEST (TAUT) .......................................................................................... 28
9.7 MEDICAL RESEARCH COUNCIL (MRC) SCALE ........................................................................... 28
9.8 GILBERT SHOULDER (GS) SCORE ........................................................................................... 29
9.9 GILBERT-RAIMONDI (GR) SCORE .......................................................................................... 29
9.10 HAND HELD DYNAMETER (HHD) ........................................................................................... 29
9.11 STEAMLINED WOLF MOTOR FUNCTION TEST (WMFT) .............................................................. 30

10 bijlage ΙΙ: Zoekstrategie ............................................................................................................. 31




2

Documentinformatie

Geüpload op
19 januari 2023
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2016/2017
Type
SCRIPTIE
Begeleider(s)
Onbekend
Jaar
Onbekend

Onderwerpen

€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
heidiii Hogeschool Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
64
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
46
Documenten
17
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,5

12 beoordelingen

5
1
4
6
3
3
2
2
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen