, Voorblad Portfolio
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde
formulier heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen
en de beoordeling te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio
niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 972766865
Naam: Joran de Laat
Naam opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1852
Modulenaam: Portfolio opdracht 1.3 onderzoek naar
het zelfbeeld
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Zie literatuurlijst
Druk:
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt
je portfolio niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI)
en aanwezig;
, De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst
opgenomen volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht
wordt dit exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de
algemene instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend
voor de te schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
1
,Voorwoord
Voor u ligt mijn portfolio-opdracht 1.3. ‘onderzoek naar zelfbeeld. Deze opdracht is
uitgevoerd met behulp van een steekproef om de zelfwaardering bij personen te meten. Deze
portfolio-opdracht is geschreven in het kader van mijn studie aan de opleiding NTI
Toegepaste Psychologie. U vindt in dit verslag een stuk theorie over het verschil tussen
globale zelfwaardering en globale contingentie zelfwaardering. Met behulp van deze theorie
heb ik een vragenlijst ontwikkeld en deze afgenomen onder vijf personen in de omgeving.
Met behulp van de antwoorden van de vragenlijst heb ik een conclusie getrokken. In bijlagen
vindt u een uitwerking van de vragenlijst. Ook ik heb de vragenlijst ingevuld en conclusies
getrokken.
Bij deze wil ik graag mijn medestudenten bedanken voor de feedback tijdens deze opdracht.
Tevens wil ik mijn proefpersonen bedanken voor het invullen van de vragenlijst. Zonder
hen was deze opdracht niet gelukt.
Ik wens u veel leesplezier toe.
,Inhoudsopgave
Voorwoord..................................................................................................................................3
Inhoudsopgave............................................................................................................................4
Inleiding......................................................................................................................................5
Hoofdstuk 1: Steekproef en berekeningen..................................................................................6
Hoofdstuk 2: Diagnose van mijzelf Man/ vrouw: Vrouw Leeftijd: 31 jaar............................... 8
Hoofdstuk 3: Literatuuronderzoek............................................................................................10
Hoofdstuk 4 Persoonlijke ervaringen.......................................................................................12
Literatuurlijst............................................................................................................................ 14
Bijlage 1: De afgenomen vragenlijst........................................................................................16
, Inleiding
Deze portfolio-opdracht gaat over zelfwaardering. We onderscheiden twee vormen van
zelfwaardering, namelijk globale zelfwaardering en globale contingente zelfwaardering.
De globale zelfwaardering houdt in dat mensen een bepaalde waardering over zichzelf
hebben. Denken mensen positief over zichzelf, en vinden ze zichzelf de moeite waard, dan
hebben ze een hoge zelfwaardering. Voelt men zich daarentegen afgewezen en
buitengesloten, dan daalt de zelfwaardering (sociometerhypothese) (Dijkstra, 2014). Globale
zelfwaardering is dus het begrip dat wordt gebruikt om een dergelijke algemene
gevoelsmatige houding tegenover zichzelf aan te duiden (Verkuyten, 1999).
Contingente zelfwaardering heeft te maken met externe factoren, zoals iemands uiterlijk,
prestaties of goedkeuring door anderen (Jansen & Vonk, 2005). Contingente zelfwaardering
verwijst naar het late afhangen van de globale zelfwaardering van het bereiken van
bepaalde externe of interne standaarden (Koomen, 2006).
lOMoARcPSD|2668334
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde
formulier heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen
en de beoordeling te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio
niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 972766865
Naam: Joran de Laat
Naam opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1852
Modulenaam: Portfolio opdracht 1.3 onderzoek naar
het zelfbeeld
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Zie literatuurlijst
Druk:
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt
je portfolio niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI)
en aanwezig;
, De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst
opgenomen volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht
wordt dit exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de
algemene instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend
voor de te schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
1
,Voorwoord
Voor u ligt mijn portfolio-opdracht 1.3. ‘onderzoek naar zelfbeeld. Deze opdracht is
uitgevoerd met behulp van een steekproef om de zelfwaardering bij personen te meten. Deze
portfolio-opdracht is geschreven in het kader van mijn studie aan de opleiding NTI
Toegepaste Psychologie. U vindt in dit verslag een stuk theorie over het verschil tussen
globale zelfwaardering en globale contingentie zelfwaardering. Met behulp van deze theorie
heb ik een vragenlijst ontwikkeld en deze afgenomen onder vijf personen in de omgeving.
Met behulp van de antwoorden van de vragenlijst heb ik een conclusie getrokken. In bijlagen
vindt u een uitwerking van de vragenlijst. Ook ik heb de vragenlijst ingevuld en conclusies
getrokken.
Bij deze wil ik graag mijn medestudenten bedanken voor de feedback tijdens deze opdracht.
Tevens wil ik mijn proefpersonen bedanken voor het invullen van de vragenlijst. Zonder
hen was deze opdracht niet gelukt.
Ik wens u veel leesplezier toe.
,Inhoudsopgave
Voorwoord..................................................................................................................................3
Inhoudsopgave............................................................................................................................4
Inleiding......................................................................................................................................5
Hoofdstuk 1: Steekproef en berekeningen..................................................................................6
Hoofdstuk 2: Diagnose van mijzelf Man/ vrouw: Vrouw Leeftijd: 31 jaar............................... 8
Hoofdstuk 3: Literatuuronderzoek............................................................................................10
Hoofdstuk 4 Persoonlijke ervaringen.......................................................................................12
Literatuurlijst............................................................................................................................ 14
Bijlage 1: De afgenomen vragenlijst........................................................................................16
, Inleiding
Deze portfolio-opdracht gaat over zelfwaardering. We onderscheiden twee vormen van
zelfwaardering, namelijk globale zelfwaardering en globale contingente zelfwaardering.
De globale zelfwaardering houdt in dat mensen een bepaalde waardering over zichzelf
hebben. Denken mensen positief over zichzelf, en vinden ze zichzelf de moeite waard, dan
hebben ze een hoge zelfwaardering. Voelt men zich daarentegen afgewezen en
buitengesloten, dan daalt de zelfwaardering (sociometerhypothese) (Dijkstra, 2014). Globale
zelfwaardering is dus het begrip dat wordt gebruikt om een dergelijke algemene
gevoelsmatige houding tegenover zichzelf aan te duiden (Verkuyten, 1999).
Contingente zelfwaardering heeft te maken met externe factoren, zoals iemands uiterlijk,
prestaties of goedkeuring door anderen (Jansen & Vonk, 2005). Contingente zelfwaardering
verwijst naar het late afhangen van de globale zelfwaardering van het bereiken van
bepaalde externe of interne standaarden (Koomen, 2006).
lOMoARcPSD|2668334
