Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Hoe evidence-based is evidence-based eigenlijk?

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
19
Geüpload op
02-11-2016
Geschreven in
2015/2016

Barth, J., Munder, T., Gerger, H., Nüesch, E., Znoj, H., Jüni, P., & Cuijpers, P. (2013). Comparative efficacy of seven psychotherapeutic interventions for patients with depression: A network meta-analysis. PloS Medicine, 10, e1001454. Blom, M., Snippe, D., & Jonker, K. (2009). Interpersoonlijke psychotherapie (IPT) bij stemmingsstoornissen. In: Colijn, S., Snijders, H., Thunissen, M., Bögels, S., & Trijsburg, W. Leerboek Psychotherapie. Utrecht: De Tijdstroom. Cuijpers, P., Sijbrandij, M., Koole, S., Andersson, G., Beekman, A., & Reynolds, C. (2012). The efficacy of psychotherapy and pharmacotherapy in treating depressive and anxiety disorders: A meta-analysis of direct comparisons. World Psychiatry, 12, 137-148. Fournier, J., DeRubeis, R., Shelton, R., Hollon, S., Amsterdam, J., & Gallop, R. (2009). Prediction of response to medication and cognitive therapy in the treatment of moderate to severe depression. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 77, 775-787. Huibers, M., Bockting, C., van Oppen, P., & Cuijpers, P. (2010). De kwaliteit van cognitieve therapie in Nederland. Gedragstherapie, 43, 115-118. Lilienfield, S., Ritschel, L., Lynn, S., Cautin, R., & Latzman, R. (2013). Why many psychologists are resistant to evidence-based practice: Root causes and constructive remedies. Clinical Psychological Review, 33, 883-900. Peeters, F., & Huibers, M. (2009). Stemmingsstoornissen. In: Smeets, G., Bos, A. E. R., van der Molen, H. T. & Muris, P. Klinische Psychologie. Diagnostiek en therapie. Groningen, Noordhoff Uitgevers: 267-307. (ALLEEN PSYCHODYNAMISCHE THERAPIE)

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

5.
Barth
Vergelijkende werkzaamheid van 7 psychotherapeutische interventies voor patiënten met een
depressie: een netwerk meta-analyse.

Inleiding
Depressieve stoornissen komen vaak voor; 1/5de van de populatie van welvaartslanden zal een
depressie krijgen. Er zijn verschillende interventies ontwikkeld om depressieve stoornissen te
behandelen. Er is bewijs dat veel typen van psychotherapeutische interventies een gemiddeld tot
groot effect hebben vergeleken met de conditie van de controlegroep. Met name gedragsactivatie,
CGT, interpersoonlijk psychotherapie, problem-solving-therapy en korte durende psychodynamische
therapie blijken effect te hebben. Tot nu toe zijn er geen verschillen gevonden tussen individuele- of
groepsbehandelingen. Er zijn verschillende meta-analyses uitgevoerd over de vergelijkende
werkzaamheid van verschillende psychotherapeutische interventies voor depressie. Twee meta-
analyses vonden dat CGT effectiever is dan niet-cognitieve gedragstherapie. Een andere meta-
analyse vond dat er geen significant verschil in werkzaamheid is tussen CGT en kortdurende
psychodynamische therapie.
Uit een onderzoek van Cuijpers bleek dat de effecten van CGT, psychodynamische therapie,
gedragsactivatie, problem-solving therapy en sociale vaardigheidstraining niet significant verschillen
van andere psychotherapeutische interventies. Interpersoonlijke therapie bleek iets effectiever te
zijn en ondersteunende begeleiding minder effectief.
Dit artikel gaat over een netwerk meta-analyse: een methodologische benadering die het mogelijk
maakt om een vergelijking te maken tussen verschillende psychotherapeutische interventies
onderling en in vergelijking met de conditie van de controlegroep. In een netwerkanalyse wordt de
beschikbare informatie van de within-study vergelijking van interventie A en B wordt gecombineerd
met indirecte vergelijkingen van A en B die ontleend is aan andere studies (die elk van de twee
behandelingen vergelijkt met een derde psychotherapeutische interventie C.
Het doel was opnieuw onderzoek te doen naar de vergelijking van de werkzaamheid van
verschillende psychotherapeutische interventies voor volwassen depressies door gebruik te maken
van een netwerk meta-analyse om alle beschikbare informatie van RCT’s te integreren.

Methode
Er werd gebruik gemaakt van een database van RCT’s over de werkzaamheid van
psychotherapeutische interventies van volwassen depressies. Er werden 42 meta-analyses gebruikt
waarbij gerandomiseerd werd. Alle interventies op een rij (zie plaatje)
Resultaten
198 studies met 433 condities (interventie of controle) en 15.118 patiënten. 63 studies hadden ten
minste één vergelijking tussen twee psychologische interventies en 162 studies hadden
vergelijkingen van een psychotherapeutische interventie met de conditie van een controlegroep.

Meta-analyse van de within-study vergelijking
Er waren 10 condities (7 interventies en 2 controle condities) waarvan 45 vergelijkingen gemaakt
konden worden. De controlecondities waren: wachtlijst, gebruikelijke zorg en placebo. Er waren 21
mogelijke vergelijkingen tussen de specifieke psychotherapeutische interventies (6 hiervan waren
niet mogelijk mogelijk). Er was (een beetje) bewijs voor superioriteit of inferioriteit van een van de
psychotherapeutische interventies. Ondersteunende begeleiding, sociale vaardigheidstraining,
probleem oplossen, CGT en gedragsactivatie waren effectiever dan de wachtlijst (controle conditie).
De effectgrootte was gemiddeld tot groot en ook significant. Er was een groot maar niet significant
effect gevonden voor psychodynamische therapie en interpersoonlijke therapie ten opzichte van de
wachtlijst.

Documentinformatie

Geüpload op
2 november 2016
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
keke641 Maastricht University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
41
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
31
Documenten
90
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,8

13 beoordelingen

5
0
4
11
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen