Op Koers
Elke verandering begint met een andere manier van kijken (Olaf Hoenson)
Naam: xxx
Studentnummer: xxx
Datum: xxx
NCOI Opleidingsgroep
HBO Loopbaancoach
Module: Professioneel Loopbaanadvies Docent: xxx
, Inleiding
Inleiding ........................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 1: Casusbeschrijving..................................................................................... 5
Hoofdstuk 2: Loopbaanvraag en -doelstelling van de cliënt.............................................. 5
2.1 Loopbaanvraag …………………………………………………………………………… 5
2.2 Doelstelling ……………………………………………………………………………….. 5
Hoofdstuk 3: Zelfanalyse van kwaliteiten en beperkingen van de cliënt.......................... 5
3.1 Uitreiken van de testen ………………………………………………………………….. 5
3.2 Leerstijlen van Kolb ……………………………………………………………………… 6
3.3 Loopbaanankers van Schein ……………………………………………………………. 6
3.4 Enneagrammodel ………………………………………………………………………… 6
Hoofdstuk 4: Overtuigingen en zelfbeeld van de cliënt..................................................... 6
Hoofdstuk 5: Ingezette loopbaaninstrumenten………………………………..................... 7
Hoofdstuk 6: Loopbaanplan voor de cliënt ……………………………………………….. 7
Hoofdstuk 7: Conclusie ................................................................................................... 8
Hoofdstuk 8: Reflectie op eigen handelen als loopbaanbegeleider ……………………. 8
8.1 Waarin bent u gegroeid? Waar blijkt dat uit? ………………………………………….. 8
8.2 Wat ging er minder goed? Waar blijkt dat uit? ………………………………………… 8
8.3 Welke keuzes heeft u gemaakt en hoe is dat uitgewerkt? …………………………... 9
8.4 Welk inzicht heeft u gekregen over uw eigen leren en leerstijl? ..…………………… 9
8.5 Welk inzicht heeft u gekregen over uw kwaliteiten en valkuilen? .…………………… 9
8.6 Wat zijn uw persoonlijke leerdoelen voor de toekomst? ……………………………… 9
8.7 Welke concrete acties neemt u zichzelf voor? ………………………………………… 9
Hoofdstuk 9: De feedback van mijn cliënt over mijn handelen als loopbaanadviseur …. 9
Literatuuroverzicht............................................................................................................. 11
Bijlage I: De leerstijlen van Kolb ……………………………………………………………. 12
Bijlage II: Concept van loopbaanankers (Edgar Schein) …………………………………. 13
Bijlage III: Het Enneagrammodel...................................................................................... 14
1
Elke verandering begint met een andere manier van kijken (Olaf Hoenson)
Naam: xxx
Studentnummer: xxx
Datum: xxx
NCOI Opleidingsgroep
HBO Loopbaancoach
Module: Professioneel Loopbaanadvies Docent: xxx
, Inleiding
Inleiding ........................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 1: Casusbeschrijving..................................................................................... 5
Hoofdstuk 2: Loopbaanvraag en -doelstelling van de cliënt.............................................. 5
2.1 Loopbaanvraag …………………………………………………………………………… 5
2.2 Doelstelling ……………………………………………………………………………….. 5
Hoofdstuk 3: Zelfanalyse van kwaliteiten en beperkingen van de cliënt.......................... 5
3.1 Uitreiken van de testen ………………………………………………………………….. 5
3.2 Leerstijlen van Kolb ……………………………………………………………………… 6
3.3 Loopbaanankers van Schein ……………………………………………………………. 6
3.4 Enneagrammodel ………………………………………………………………………… 6
Hoofdstuk 4: Overtuigingen en zelfbeeld van de cliënt..................................................... 6
Hoofdstuk 5: Ingezette loopbaaninstrumenten………………………………..................... 7
Hoofdstuk 6: Loopbaanplan voor de cliënt ……………………………………………….. 7
Hoofdstuk 7: Conclusie ................................................................................................... 8
Hoofdstuk 8: Reflectie op eigen handelen als loopbaanbegeleider ……………………. 8
8.1 Waarin bent u gegroeid? Waar blijkt dat uit? ………………………………………….. 8
8.2 Wat ging er minder goed? Waar blijkt dat uit? ………………………………………… 8
8.3 Welke keuzes heeft u gemaakt en hoe is dat uitgewerkt? …………………………... 9
8.4 Welk inzicht heeft u gekregen over uw eigen leren en leerstijl? ..…………………… 9
8.5 Welk inzicht heeft u gekregen over uw kwaliteiten en valkuilen? .…………………… 9
8.6 Wat zijn uw persoonlijke leerdoelen voor de toekomst? ……………………………… 9
8.7 Welke concrete acties neemt u zichzelf voor? ………………………………………… 9
Hoofdstuk 9: De feedback van mijn cliënt over mijn handelen als loopbaanadviseur …. 9
Literatuuroverzicht............................................................................................................. 11
Bijlage I: De leerstijlen van Kolb ……………………………………………………………. 12
Bijlage II: Concept van loopbaanankers (Edgar Schein) …………………………………. 13
Bijlage III: Het Enneagrammodel...................................................................................... 14
1
