Module 6 Gezondheid
bevorderen
Leertaak 1: Individuele
preventie
Naam:
Studentnummer:
Modulenummer: HVMB20IPRVM6
Datum: april 2022
Examinator:
Werkbegeleider:
Aantal woorden: 2389
,Inhoudsopgave
1. Inleiding .......................................................................................................................... 2
2. Signaleren....................................................................................................................... 3
2.1 Gezondheids- en leefstijlprobleem op macroniveau ................................................ 3
2.2 Gezondheids- en leefstijlprobleem op mesoniveau ................................................. 3
2.3 Gezondheids- en leefstijlprobleem op microniveau ................................................. 3
3. Analyse ........................................................................................................................... 5
3.1 Kwaliteit van leven .................................................................................................. 5
3.2 Shared decision making (SDM) ............................................................................... 6
3.3 Epidemiologische analyse ....................................................................................... 6
3.4 Gedragsanalyse ...................................................................................................... 8
4. Individueel preventieplan ................................................................................................ 9
4.1 Motiverende gespreksvoering ................................................................................. 9
4.2 Individuele doelstelling ............................................................................................ 9
4.3 Vormen van preventie ............................................................................................. 9
4.4 Interventies ............................................................................................................. 9
4.5 Evaluatie preventieplan ..........................................................................................10
5. Reflectie .........................................................................................................................11
5.1 Fase 1: Handelen ...................................................................................................11
5.2 Fase 2: Terugblikken op het handelen ...................................................................11
5.3 Fase 3: Bewust worden van essentiële aspecten ...................................................12
5.4 Fase 4: Formuleren van handelingsalternatieven ...................................................12
5.5 Fase 5: Uitproberen................................................................................................12
5.6 BRAVO-doel ..........................................................................................................12
Literatuurlijst .........................................................................................................................14
, 1. Inleiding
Voor u ligt een individueel preventieplan welke is gemaakt voor module 6 Gezondheid
bevorderen, deeltentamen 1 van de opleiding HBO Verpleegkunde aan de Hanzehogeschool
te Groningen. Het preventieplan is geschreven vanuit de setting wijkverpleging.
In hoofdstuk 2 is signaleren aan de orde. Het gezondheids- en leefstijlprobleem zijn op
micro-, meso- en macroniveau onderbouwt en de complexiteit van de casus is verantwoord.
In hoofdstuk 3 volgt de analyse welke is uitgevoerd op basis van kwaliteit van leven,
epidemiologie en gedrag. Na de analyse is in hoofdstuk 4 een interventieplan beschreven.
Hier komen shared decision making (SDM) en motiverende gespreksvoering (MGV) aan de
orde.
Tenslotte is in hoofdstuk 5 de reflectie op de eigen ontwikkeling beschreven.
2
bevorderen
Leertaak 1: Individuele
preventie
Naam:
Studentnummer:
Modulenummer: HVMB20IPRVM6
Datum: april 2022
Examinator:
Werkbegeleider:
Aantal woorden: 2389
,Inhoudsopgave
1. Inleiding .......................................................................................................................... 2
2. Signaleren....................................................................................................................... 3
2.1 Gezondheids- en leefstijlprobleem op macroniveau ................................................ 3
2.2 Gezondheids- en leefstijlprobleem op mesoniveau ................................................. 3
2.3 Gezondheids- en leefstijlprobleem op microniveau ................................................. 3
3. Analyse ........................................................................................................................... 5
3.1 Kwaliteit van leven .................................................................................................. 5
3.2 Shared decision making (SDM) ............................................................................... 6
3.3 Epidemiologische analyse ....................................................................................... 6
3.4 Gedragsanalyse ...................................................................................................... 8
4. Individueel preventieplan ................................................................................................ 9
4.1 Motiverende gespreksvoering ................................................................................. 9
4.2 Individuele doelstelling ............................................................................................ 9
4.3 Vormen van preventie ............................................................................................. 9
4.4 Interventies ............................................................................................................. 9
4.5 Evaluatie preventieplan ..........................................................................................10
5. Reflectie .........................................................................................................................11
5.1 Fase 1: Handelen ...................................................................................................11
5.2 Fase 2: Terugblikken op het handelen ...................................................................11
5.3 Fase 3: Bewust worden van essentiële aspecten ...................................................12
5.4 Fase 4: Formuleren van handelingsalternatieven ...................................................12
5.5 Fase 5: Uitproberen................................................................................................12
5.6 BRAVO-doel ..........................................................................................................12
Literatuurlijst .........................................................................................................................14
, 1. Inleiding
Voor u ligt een individueel preventieplan welke is gemaakt voor module 6 Gezondheid
bevorderen, deeltentamen 1 van de opleiding HBO Verpleegkunde aan de Hanzehogeschool
te Groningen. Het preventieplan is geschreven vanuit de setting wijkverpleging.
In hoofdstuk 2 is signaleren aan de orde. Het gezondheids- en leefstijlprobleem zijn op
micro-, meso- en macroniveau onderbouwt en de complexiteit van de casus is verantwoord.
In hoofdstuk 3 volgt de analyse welke is uitgevoerd op basis van kwaliteit van leven,
epidemiologie en gedrag. Na de analyse is in hoofdstuk 4 een interventieplan beschreven.
Hier komen shared decision making (SDM) en motiverende gespreksvoering (MGV) aan de
orde.
Tenslotte is in hoofdstuk 5 de reflectie op de eigen ontwikkeling beschreven.
2
