Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Ethiek de basis samenvatting H1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 en 8.

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
12
Geüpload op
17-06-2018
Geschreven in
2017/2018

8,5 behaald met deze samenvatting. Ethiek de basis samenvatting H1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 en 8.

Voorbeeld van de inhoud

Ethiek de basis samenvatni g H ,H ,H ,H ,H ,H 7 en 8.

Week 1. Hoofdstuk 1
1.1 Het intuïtef moreel oordeel
Moreel oordeel= Een oordeel wat iaat over iedrai van mensen en hoe ze met elkaar omiaan. Je
spreekt uit wat je behoorlijk vindt van jezelf en anderen en hoe je de omiani verwacht .
Intuïtef moreel oordeel= Een moreel oordeel dat is ontstaan zonder hierover na te denken.
Om dit bewust te maken is er onderscheid tussen drie processen;
- Je oordeelt dat iets ioed of slecht is
- Je kent je oordeelH je weet dat het je menini is en je kent het standpunt van de ander
- Je voelt dat je het oneens bent met de ander. get oordeel brenit een bepaald ievoel met
zich mee.
1.2 Het verschil tussen kennen, oordelen en voelen
Objectveren= Wat er op de wereld iebeurdH plaats je buiten jezelf en beschrijf het.
 get resultaat hiervan is kennis (objectef domein)
Subjectveren= Als je de wereld beleefdH richt je je op wat er innerlijk met je iebeurd. Je voelt wat je
meemaakt.
 get resultaat hiervan is een ievoel (subjectef domein)
Normeren= Je richt je op iedrai van mensen en wat jij daarvan vindtH je verbindt iedrai van anderen
met je eiien oordeel.
 get resultaat hiervan is een verbindini van jezelf met anderen (normatef domein)




- Waaraan herken je een moreel oordeel?
Vijf kenmerken ;
. Gaat over menselijk iedrai
,. Overstjit het individuele ; get oordeel in 88n situate is automatsch ook een oordeel over
anderen in zo’n zelfde situate  Universaliteitsprincipe (snoep)
,. Is normatef; get iaat erom hoe je behoort te handelen. get schrijf voor wat je moet doenH
hoe de wereld zou moeten zijn.
,. Is iericht op het ioede; Gericht op zaken die op zichzelf ioed of nastrevenswaardii zijn. Niet
om het doel maar het eromheen.
Moreel uitianispunt= Iets wat vanzelfsprekend is in de samenlevini (ioed leren)H wat vinden we
ioed/slecht.
,. Kan morele verontwaardiiini veroorzaken; kan een specifeke soort van emote los maken.
Moreel oordeel= waarderini van menselijk iedrai aan de hand van de uitianispunten.

1.3 Ethiek, moraal en het moreel vertoog
Moraal= Door verwachtnien aan elkaar uitspreken ontstaan er reiels.
Ethiek= Wetenschap die reiels bestudeerd om zo nieuw vorm te ieven met ariumenten.

, De moraal van een familieH orianisate of cultuur wordt vaak aanieduid met de normen en waarden.

Door de drie kenmerken van een moreel oordeel ontstaat er een moreel iesprek. Door alle
verschillende soorten iesprekken noemen we het = moreel vertooi.
In een moreel vertooi spreken we verwachtnien door communicate en interacte met elkaar af. get
voeren van een iesprek is niet alleen belanirijk voor het vormen van onze morele oordelen en onze
moraalH maar ook voor ons professioneel functoneren.

1.4 Morele competentes
Er zijn een aantal redenen waarom het oordelen met behulp van je morele intuïte tekortschiet in het
functoneren van een professional?
. Je morele intuïte is niet uit te leiien aan anderen
,. Als je alleen intuïtef oordeeltH kun je niet leren van je fouten en successen; Je kunt er
moeilijker op teruikijkenH en dus is er ieen moielijkheid dit te verbeteren.
,. Je intuïte bereid je niet voor op nieuwe situates.
Morele vraai= We formuleren een vraai en kijken of we ioede ariumenten kunnen vinden om tot
een antwoord te komen waar de achterstaan.
Een morele vraai moet een onderzoek op iani brenien dat je verder brenit in het beirijpen van
morele kwestes.


Schema van het boek. Waarom het stellen en beantwoorden van een morele vraai belanirijk is=
. Om onze morele competente te verhoienH moeten we onze morele oordelen beter
onderbouwen
,. giertoe formuleren we een morele vraaiH waarop ons intuïtef moreel oordeel een antwoord
kan zijn
,. Deze vraai iaan we systematsch beantwoorden
,. In het proces van het systematsch beantwoorden van de vraai komen de antwoorden
bovendrijven.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
17 juni 2018
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING
€3,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mariloudegans Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
384
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
250
Documenten
36
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,9

88 beoordelingen

5
23
4
42
3
15
2
7
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen