Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Tijdvak 1 t/m 3 examenstof VWO

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
12
Geüpload op
21-03-2024
Geschreven in
2023/2024

dit zijn aantekeningen van alle examen stof van tijdvak 1 t/m 3 met foto's en tabellen.

Voorbeeld van de inhoud

LEREN
https://quizlet.com/nl/620004601/geschiedenis-hfd12-kenmerkende-apsecten-flash-cards/
https://quizlet.com/nl/620007310/geschiedenis-hfd12-kernbegrippen-flash-cards/
https://woordjes.ikleeralles.nl/test/116805

TIJDVAK 1 (tijd van de jagers en boeren)
Jagers & Boeren 120.000 - 3000 v Chr
- hield op toen schrift werd ontwikkeld
→ begon bij homosapiens (denkende mense)
- waren nomaden → niet sedentaire (trokken rond)
- eerste mens was de homo habilis (was al een jager en verzamelaar)

Prehistoire
→ ‘voorgeschiedenis’
menselijke geschiedenis waarbij mensen geen geschreven bronnen heeft.
→ mannen gingen jagen & vrouwen verzamelde voedsel en zorgde voor de kinderen.

Préhistoire in Nederland
→ 5000 v.Chr eerste boeren in Nederland
→ Swifterbantcultuur
- Flevopolder
→ Trechterbekercultuur West Nederland
- Hundebedden 3000 v Chr
→ Zeven bergjes op de Zuiderheide
- Zijn er eigenlijk 10
- 4000 jaar oud
- Vondsten: urnen, dolk, bijl
- 1700 in Nederland
→ Gooise archeologie
- warmen tijden: bessen & noten
- koudere tijden: jagen
- voor een tent waren er palen in de grond, met stro en dierenhuid
- bijl werd als statussymbool gebruikt
- bijlen waren ook voor versiering
- dingen in de aarden opschrijven om te onthouden


De agrarische revolutie
11.000 - 6.000 v Chr, mensen bleven in een bepaald gebied en trokken niet meer rond

vormde de overgang van een samenleving van jager-verzamelaars met een rondtrekkend
bestaan naar een samenleving van mensen die in nederzettingen woonden en aan
akkerbouw en veeteelt deden. Ook werden voorraden aangelegd voor slechtere tijden.
De twee opwekkingen van agrarische revolutie zouden kunnen zijn:
- Sommigen archeologen denken dat de klimaatverandering de aanzet gaf tot de
overgang naar landbouw. Door kou en droogte groeiden minder voedsel dus

, zochten mensen andere oplossingen zoals zelf produceren. Volgens Hillman was
er in Abu Hureyra inderdaad een droogte waardoor wilde granen uitstierven.
- Een andere theorie voor de agrarische revolutie is dat de bevolking heel snel
groeiden op sommigen plekken en dat de natuur niet bij kon benen, daardoor
werden de mensen gedwongen zelf te verbouwen.
aantal belangrijke gevolgen:
- snelle bevolkingsgroei
- veeteelt
- nieuwe levenswijzen bvb. pottenbakken, gereedschappen en boeren
- niet genoeg gevarieerde voeding, meer infecties
- hongersnood




Stedelijke gemeenschappen
→ in de eerste steden ontstond een nieuw soort samenleving
→ eerste begonnen in Mesopotamië en dat kwam door vruchtbare grond. Dit was te danken
aan de overstromingen van de Tigris en de Eufraat. Ze bouwden dijken om overstromingen
te voorkomen en bouwden waterleidingen vanaf de rivieren naar hun akkers.
→ specialisatie bvb. pottenbakker, leerlooier, jager, kleermakers en de eerste boeren.
→ verschillende sociale lagen → hiërarchie
→ Tussen 9.000 en 6.000 v.C. ontstonden de eerste landbouwsamenlevingen, in een gebied
dat de Vruchtbare Halvemaan genoemd werd. Rond 7.000 v.C. verspreidde de landbouw
zich naar Noord-Afrika en rond 6.000 v.C. naar Europa.


Centraal bestuur: De dorpen en steden van Egypte moesten het beleid van de farao volgen
en konden dus geen zelfstandigen beslissingen maken
Geweldsmonopolie: Alleen de overheid mag mensen arresteren, opsluiten en fysiek straffen
Polytheïstisch: De Egyptische godsdiensten, betekent ook dat er meerdere goden tegelijk
waren.

Ontwikkeling van het schrift
- agrarische gemeenschappen gebruikt al vanaf 8000 v.Chr om stukken klei
(tekeningen)
- echte schrift begon in Soemerië, spijkerschrift
- zij verlieten als eerste de prehistorie
- egyptenaren gingen als volgende, met de hiërogliefen.
- koningen gebruikte het om bij te houden wie belasting had betaald, welke arbeiders
loon hadden gehad en hoeveel soldaten ze in dienst hadden

Ambtenaren → Voor het bestuur beschikte de farao over een enorme groep ambtenaren.
Alleen al voor de organisatie waren veel ambtenaren nodig. Elke keer als de Nijl
overstroomde moesten zij de het land opmeten en de akkers opnieuw onder de boeren
verdelen. Ook moesten ze de taakverdeling geven voor de slaven om de piramides te
maken. Ze werden goed beloond omdat ze onmisbaar voor de farao's waren.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
21 maart 2024
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2023/2024
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Mevr. de roos
Bevat
Alle colleges
€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
pascaleopdelaak

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting geschiedenis VWO 6
-
4 2024
€ 10,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
pascaleopdelaak Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
5
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen