Inhoud
SamenvatninKT5...................................................................................................................................2
Bakker,nE:nOnderzoekninndeniezondheidszori.....................................................................................2
Hoofdstukn6....................................................................................................................................2
Hoofdstukn16..................................................................................................................................5
KVGN,n(2015).nKenmerkennvannouderennmetnverstandelijkenbeperkinien.........................................6
RIVM,n(2014).nKwaliteitsdomeinen.....................................................................................................7
Munten,nG:nEBPnvoornverpleeikundiien.............................................................................................7
Hoofdstukn2....................................................................................................................................7
Hoofdstukn7....................................................................................................................................7
Hoofdstukn8....................................................................................................................................9
Hoofdstukn9..................................................................................................................................10
Hoofdstukn10................................................................................................................................11
Oskam,nE:nNederlandsnLeerboeknJeuidiezondheidszori:nDeelnB......................................................13
Hoofdstukn1.1...............................................................................................................................13
Hoofdstukn1.5...............................................................................................................................13
Hoofdstukn1.6...............................................................................................................................14
Ridder,nK.nden:nPatintveiliiheidninndenverpleeikunde.....................................................................14
Hoofdstukn1.1...............................................................................................................................14
Hoofdstukn3..................................................................................................................................15
Hoofdstukn4.1nenn4.3....................................................................................................................17
Hoofdstukn5.1...............................................................................................................................18
Hoofdstukn6.1nenn6.3....................................................................................................................19
Hoofdstukn7.1nt/mn7.3...................................................................................................................19
Hoofdstukn8.2nenn8.4....................................................................................................................20
Hoofdstukn9.2.4nenn9.5..................................................................................................................21
Beumer,nF.J.A.:nRechtnvoornprofessionalsninndenzori.........................................................................22
Hoofdstukn14................................................................................................................................22
Hoofdstukn18.5.............................................................................................................................23
Graaf-Waar,nH.nde:nTheoretschnkadernvoorndenverpleeikundiie......................................................24
Hoofdstukn5.3...................................................................................................................................24
8.3nenn8.5..........................................................................................................................................26
9.1.2nenn9.1.3....................................................................................................................................26
,Samenvatting KT5
Bakker, E: Onderzoek in de gezondheidszorg
Hoofdstuk 6
Gebruiknvannbestaandendossiersn
- Voordeeln→ndenonderzoeksvraainisndannsnelnennefciintntenbeantwoorden,nzonderndatnjendaarn
patintennmeenlastinhoefntenvallen
- Nadeeln→ndezendossiersnzijnnnietnspeciaalnvoornhetnonderzoeknaanieleid,nwaardoornden
benodiidenieievensnnietnnauwkeuriinienoeinvoornhetnonderzoeknzijnnaanieleid.n
Methoden van kwanttatei onderzoek
- Vraienlijstenn
o Snellenefciintenmanierneennirotenhoeveelheidnieievensnverzamelenn
- Bestaandentests
o Jenonderwerptndenproefpersonennaanneennaantalnopdrachtennennobserveernden
uitvoerininhiervann
o Intelliientetests,nevenwichtstests,nreactetjdtakennennmotoriektests
o Vaakneenntrainininvereistnvanndeienendiendentestnafneemt
- Metniennaannhetnlichaamn
o Observerennvanndenlichaamsfunctesmetnbehulpnvannverschillenden(medische)n
meetnstrumentenn
o Lichamelijknonderzoeknennlaboratoriumnonderzoekn
- Diainostschentestsn
o Voornhetnvaststellennvanndenaan-nofnafweziiheidnvanneennbepaaldenaandoenini
o Gebaseerdnopnmetniennaannhetnlichaamnen/ofnobservatesnvannhetniedraindoorneenn
ofnmeerderenobservatorenn
Methoden van kwalitatei onderzoek
- Interview
o Geievensnverzamelenndoorndirectnmondelinincontact
o Vastleiienninnpatintendossiers
o Gestructureerdn→ndenantwoordncateiorieinnstaannvanntevorennalnvast
o Semi-iestructureerdn→ndenonderwerpenndienjenwilnbehandelennliiiennwelnvastnennjen
hebtneennilobaalnideenvannwelkenvraiennjenwilnstellen.
o Oniestructureerdn→nalleennhetnonderwerpnenndenbeiinvraainliitnvast
- Focusiroepdiscussien
o Metneennrepresentateveniroepnvann6-10nmannvoernjeneenndiscussienoverneennbepaaldn
onderwerp
o Ideeinnienereren,nachterirondennennmoielijkenverklariniennvindennofnervarinienn
beschrijven
- Observaten
o Metennvanniedrai
o Doelierichtnennsystematsch,nwordennvaaknopienomennmetnvideoapparatuur
o Gestructureerdn→njenmaaktniebruiknvanneennobservateschemanmetnduidelijkn
omschrevennobservatecateioriein.n
o Oniestructureerdn→nhetniaatnomneennbeschrijvininvanndensituate,nernisnnietnvoorafn
vastiesteldnwelkeniedraiiniennjeniaatnobserveren.n
, o Partciperendn→njenmaaktnalsnobservatornuitnvanndentenobserverennsituate
o Niet-partciperendn→njenstaatnalsnobservatornbuitenndensituate
Betrouwbaarheid van meetnntrumenten →nieefnaannhoenpreciesndenmetninis
- Precisienennreproduceerbaarheidn
- Meetniknsteedsnhetzelfde?
- Afweziiheidnvanntoevalliienfoutenn→nhierbijnwijktnhetnresultaatndoorntoevalnafnvannden
werkelijkheid.n
o Denrichtninvanndenafwijkininisnnietnsteedsnhetzelfde
o Ontstaanndoorntoevalliienfuctuatesninndenlichaamsfunctesnofndoornkleinen
meetoutenn
o Bestenremedie:nherhaaldelijknmetenn
- Betrouwbaarheid beoordelen:
o Intrabeoordelaarbetrouwbaarheidn→ndentestnwordtndoorneennonderzoekernbijn
dezelfdenpersonennherhaald,nalsnditnsteedsndezelfdenresultatennoplevertnisnern
intrabeoordelaarbetrouwbaarheid.n
o Interbeoordelaarbetrouwbaarheidn→ndezelfdentestnofnmetninwordtndoorn2nofnmeern
onderzoekersnbijndezelfdenpersonenniedaan.
o Homoieniteitn→nzeitnietsnoverndenmatenwaarinndenscoresnvanndenproefpersonennopn
denafzonderlijkenitemsnovereenkomen,ndusnofndenafzonderlijkenitemsninderdaadn
onieveernhetzelfdenmeten.n
Matennvoornintra-nenninterbeoordelaarbetrouwbaarheidn→nhetnpercentaienovereenstemmininenn
‘kappa’.
Matennvoornhomoieniteitn→nCronbach’snalpha,nitemanalysenennden‘split-halfetrouwbaarheid’.
Validiteit van meetnntrumenten →nieefnaannofnjenwelnmeetnwatnjenwiltnmeten
- Geldiiheidnennjuistheidn
- Komtndenmetninovereennmetndenwerkelijkenwaarde,naanweziinbijndenproefpersoon?
- Afweziiheidnvannsystematschenfoutenn→nalsnhetnresultaatnvanneennmetninopnsystematschen
wijzenafwijktnvanndenwerkelijkheid
o Richtninvanndenafwijkininisndannsteedsnhetzelfde
o Problemennmetnvaliditeitnvanneennmeetnstrumentnzijnnsnelnopntenlossenn(ijken)
- Validiteit beoordelen:
o Inhoudsvaliditeitn(contentnvalidity)n→njenkijktnofnhetnmeetnstrumentndenverschillenden
aspectennvannhetnbeiripnvoldoendenweerspieielt,ndoornhetninstrumentnvoorntenleiien
aannexpertsnofnvakienotenn(expertnvalidity).n
o Criteriumvaliditeitn(criterionnvalidity)n→njeniaatnnanofndenuitkomstennvannhetn
meetnstrumentnovereenkomennmetndenuitkomstennvanneennexternncriteriumn
waarvannjenverwachtndatndezeneennverbandnmetndenuitkomstnvannhetnmeetnstrument
vertoont.n
Predictevenvaliditeitn→ndoornmiddelnvanneennschatnin
Concurrentnvaliditeitn→nteielijkertjdnmetennmetneennmetninvannhetnexternn
criteriumn
Goudennstandaardn→neennmeetnstrumentnmetneennzeernhoienvaliditeit
o Beiripsvaliditeitn→nhoudtninndatntoepassininvannhetnmeetnstrumentnleidtntotn
resultatenndienopnbasisnvanndentheorientenverwachtennzijn.n
Eennbetrouwbarenmetninisnnietnaltjdnvaliden→neennmetninkannheelnnauwkeuriinsteedsndezelfden
waardenopleveren,nmaarndezenwaardenkannwelnconsequentndenverkeerdenwaardenzijn.n
Eennvalidenmetninisnaltjdnbetrouwbaarn→neennonnauwkeuriie,nnietnreproduceerbarenmetninkann
nooitneennjuisten(valide)nwaardenaanieven.n
SamenvatninKT5...................................................................................................................................2
Bakker,nE:nOnderzoekninndeniezondheidszori.....................................................................................2
Hoofdstukn6....................................................................................................................................2
Hoofdstukn16..................................................................................................................................5
KVGN,n(2015).nKenmerkennvannouderennmetnverstandelijkenbeperkinien.........................................6
RIVM,n(2014).nKwaliteitsdomeinen.....................................................................................................7
Munten,nG:nEBPnvoornverpleeikundiien.............................................................................................7
Hoofdstukn2....................................................................................................................................7
Hoofdstukn7....................................................................................................................................7
Hoofdstukn8....................................................................................................................................9
Hoofdstukn9..................................................................................................................................10
Hoofdstukn10................................................................................................................................11
Oskam,nE:nNederlandsnLeerboeknJeuidiezondheidszori:nDeelnB......................................................13
Hoofdstukn1.1...............................................................................................................................13
Hoofdstukn1.5...............................................................................................................................13
Hoofdstukn1.6...............................................................................................................................14
Ridder,nK.nden:nPatintveiliiheidninndenverpleeikunde.....................................................................14
Hoofdstukn1.1...............................................................................................................................14
Hoofdstukn3..................................................................................................................................15
Hoofdstukn4.1nenn4.3....................................................................................................................17
Hoofdstukn5.1...............................................................................................................................18
Hoofdstukn6.1nenn6.3....................................................................................................................19
Hoofdstukn7.1nt/mn7.3...................................................................................................................19
Hoofdstukn8.2nenn8.4....................................................................................................................20
Hoofdstukn9.2.4nenn9.5..................................................................................................................21
Beumer,nF.J.A.:nRechtnvoornprofessionalsninndenzori.........................................................................22
Hoofdstukn14................................................................................................................................22
Hoofdstukn18.5.............................................................................................................................23
Graaf-Waar,nH.nde:nTheoretschnkadernvoorndenverpleeikundiie......................................................24
Hoofdstukn5.3...................................................................................................................................24
8.3nenn8.5..........................................................................................................................................26
9.1.2nenn9.1.3....................................................................................................................................26
,Samenvatting KT5
Bakker, E: Onderzoek in de gezondheidszorg
Hoofdstuk 6
Gebruiknvannbestaandendossiersn
- Voordeeln→ndenonderzoeksvraainisndannsnelnennefciintntenbeantwoorden,nzonderndatnjendaarn
patintennmeenlastinhoefntenvallen
- Nadeeln→ndezendossiersnzijnnnietnspeciaalnvoornhetnonderzoeknaanieleid,nwaardoornden
benodiidenieievensnnietnnauwkeuriinienoeinvoornhetnonderzoeknzijnnaanieleid.n
Methoden van kwanttatei onderzoek
- Vraienlijstenn
o Snellenefciintenmanierneennirotenhoeveelheidnieievensnverzamelenn
- Bestaandentests
o Jenonderwerptndenproefpersonennaanneennaantalnopdrachtennennobserveernden
uitvoerininhiervann
o Intelliientetests,nevenwichtstests,nreactetjdtakennennmotoriektests
o Vaakneenntrainininvereistnvanndeienendiendentestnafneemt
- Metniennaannhetnlichaamn
o Observerennvanndenlichaamsfunctesmetnbehulpnvannverschillenden(medische)n
meetnstrumentenn
o Lichamelijknonderzoeknennlaboratoriumnonderzoekn
- Diainostschentestsn
o Voornhetnvaststellennvanndenaan-nofnafweziiheidnvanneennbepaaldenaandoenini
o Gebaseerdnopnmetniennaannhetnlichaamnen/ofnobservatesnvannhetniedraindoorneenn
ofnmeerderenobservatorenn
Methoden van kwalitatei onderzoek
- Interview
o Geievensnverzamelenndoorndirectnmondelinincontact
o Vastleiienninnpatintendossiers
o Gestructureerdn→ndenantwoordncateiorieinnstaannvanntevorennalnvast
o Semi-iestructureerdn→ndenonderwerpenndienjenwilnbehandelennliiiennwelnvastnennjen
hebtneennilobaalnideenvannwelkenvraiennjenwilnstellen.
o Oniestructureerdn→nalleennhetnonderwerpnenndenbeiinvraainliitnvast
- Focusiroepdiscussien
o Metneennrepresentateveniroepnvann6-10nmannvoernjeneenndiscussienoverneennbepaaldn
onderwerp
o Ideeinnienereren,nachterirondennennmoielijkenverklariniennvindennofnervarinienn
beschrijven
- Observaten
o Metennvanniedrai
o Doelierichtnennsystematsch,nwordennvaaknopienomennmetnvideoapparatuur
o Gestructureerdn→njenmaaktniebruiknvanneennobservateschemanmetnduidelijkn
omschrevennobservatecateioriein.n
o Oniestructureerdn→nhetniaatnomneennbeschrijvininvanndensituate,nernisnnietnvoorafn
vastiesteldnwelkeniedraiiniennjeniaatnobserveren.n
, o Partciperendn→njenmaaktnalsnobservatornuitnvanndentenobserverennsituate
o Niet-partciperendn→njenstaatnalsnobservatornbuitenndensituate
Betrouwbaarheid van meetnntrumenten →nieefnaannhoenpreciesndenmetninis
- Precisienennreproduceerbaarheidn
- Meetniknsteedsnhetzelfde?
- Afweziiheidnvanntoevalliienfoutenn→nhierbijnwijktnhetnresultaatndoorntoevalnafnvannden
werkelijkheid.n
o Denrichtninvanndenafwijkininisnnietnsteedsnhetzelfde
o Ontstaanndoorntoevalliienfuctuatesninndenlichaamsfunctesnofndoornkleinen
meetoutenn
o Bestenremedie:nherhaaldelijknmetenn
- Betrouwbaarheid beoordelen:
o Intrabeoordelaarbetrouwbaarheidn→ndentestnwordtndoorneennonderzoekernbijn
dezelfdenpersonennherhaald,nalsnditnsteedsndezelfdenresultatennoplevertnisnern
intrabeoordelaarbetrouwbaarheid.n
o Interbeoordelaarbetrouwbaarheidn→ndezelfdentestnofnmetninwordtndoorn2nofnmeern
onderzoekersnbijndezelfdenpersonenniedaan.
o Homoieniteitn→nzeitnietsnoverndenmatenwaarinndenscoresnvanndenproefpersonennopn
denafzonderlijkenitemsnovereenkomen,ndusnofndenafzonderlijkenitemsninderdaadn
onieveernhetzelfdenmeten.n
Matennvoornintra-nenninterbeoordelaarbetrouwbaarheidn→nhetnpercentaienovereenstemmininenn
‘kappa’.
Matennvoornhomoieniteitn→nCronbach’snalpha,nitemanalysenennden‘split-halfetrouwbaarheid’.
Validiteit van meetnntrumenten →nieefnaannofnjenwelnmeetnwatnjenwiltnmeten
- Geldiiheidnennjuistheidn
- Komtndenmetninovereennmetndenwerkelijkenwaarde,naanweziinbijndenproefpersoon?
- Afweziiheidnvannsystematschenfoutenn→nalsnhetnresultaatnvanneennmetninopnsystematschen
wijzenafwijktnvanndenwerkelijkheid
o Richtninvanndenafwijkininisndannsteedsnhetzelfde
o Problemennmetnvaliditeitnvanneennmeetnstrumentnzijnnsnelnopntenlossenn(ijken)
- Validiteit beoordelen:
o Inhoudsvaliditeitn(contentnvalidity)n→njenkijktnofnhetnmeetnstrumentndenverschillenden
aspectennvannhetnbeiripnvoldoendenweerspieielt,ndoornhetninstrumentnvoorntenleiien
aannexpertsnofnvakienotenn(expertnvalidity).n
o Criteriumvaliditeitn(criterionnvalidity)n→njeniaatnnanofndenuitkomstennvannhetn
meetnstrumentnovereenkomennmetndenuitkomstennvanneennexternncriteriumn
waarvannjenverwachtndatndezeneennverbandnmetndenuitkomstnvannhetnmeetnstrument
vertoont.n
Predictevenvaliditeitn→ndoornmiddelnvanneennschatnin
Concurrentnvaliditeitn→nteielijkertjdnmetennmetneennmetninvannhetnexternn
criteriumn
Goudennstandaardn→neennmeetnstrumentnmetneennzeernhoienvaliditeit
o Beiripsvaliditeitn→nhoudtninndatntoepassininvannhetnmeetnstrumentnleidtntotn
resultatenndienopnbasisnvanndentheorientenverwachtennzijn.n
Eennbetrouwbarenmetninisnnietnaltjdnvaliden→neennmetninkannheelnnauwkeuriinsteedsndezelfden
waardenopleveren,nmaarndezenwaardenkannwelnconsequentndenverkeerdenwaardenzijn.n
Eennvalidenmetninisnaltjdnbetrouwbaarn→neennonnauwkeuriie,nnietnreproduceerbarenmetninkann
nooitneennjuisten(valide)nwaardenaanieven.n
