Mail aan kenniscentrum
Geachte heer/mevrouw,
Met interesse hebben wij de informatie op uw website gelezen. Momenteel volgen wij de
premaster pedagogische wetenschappen en verdiepen we ons in de behandelingen voor
kinderen en adolescenten met depressie. Het viel ons op dat de aanbevolen behandelingen
voornamelijk gericht zijn op individuele begeleiding. Wij benaderen u omdat we sterk
geloven in de betrokkenheid van ouders bij deze behandelingen.
Kinderen groeien op in een omgeving waar ouder-kind relaties en opvoedingsstijlen
belangrijke determinanten zijn voor depressie (Trimbemont, 2005). Daarom pleiten we voor
een behandeling van kinderen en jongeren met depressie die ouderbegeleiding combineert
met psycho-educatie en psychotherapie.
Ouderbegeleiding kan zich richten op verschillende principes, zoals leertheoretische,
relationele en cognitieve benaderingen (Havighurst et al., 2010). Het gebruik van psycho-
educatie in de gezinssfeer veroorzaakt een groot effect in het verminderen van depressieve
symptomen (Brent et al., 1997). Ouders krijgen meer inzicht en een positievere houding ten
opzichte van depressie en behandeling, wat helpt het stigma te verminderen en draagt bij
aan het begrip van depressie (Diamond et al., 2021). Ouderbegeleiding kan worden
aangevuld met individuele ouderbegeleiding en oefeningen.
Psychotherapie, in verschillende vormen zoals cognitieve gedragstherapie (CGT) en
interpersoonlijke therapie, is effectief bij de behandeling van depressie. De actieve
betrokkenheid van ouders is essentieel voor het stellen van de juiste behandelingsdoelen
(Wells, 2005). Wanneer dit niet gebeurt, heeft dit een negatief effect op consistente
deelname aan de therapie, het geloof dat de therapie werkt en de kans op uitval (Wells,
2005). Verschillende factoren, waaronder de sociale omgeving, kunnen de ontwikkeling van
depressie bij kinderen en jongeren beïnvloeden (Tudge & Rosa, 2019). Een beschermend
sociaal netwerk is ondersteunend aan een goede ontwikkeling. Onderzoek wijst op een
relatie tussen depressie en ouder-kind relaties. Kinderen van depressieve ouders lopen een
groter risico op depressie vanwege verminderde aandacht voor emotionele behoeften en
een controlerende opvoedingsstijl (Diamond et al., 2021). Daarnaast kunnen gezinsfactoren
zoals een scheiding of huiselijk geweld schadelijk zijn voor het stressgerelateerde
mechanisme, deze interactie kan leiden tot depressieve gevoelens (Braet et al., 2014).
Het onderzoek van Diamond et al. (2021) benadrukt de effectiviteit van Attachment Based
Family Therapy (ABFT), gericht op het herstellen en versterken van de band tussen het kind
en de ouders. Er is aandacht voor het uitdrukken van emoties en het begrijpen hiervan. In de
therapie worden effectieve coping strategieën aangeleerd voor zowel ouder als kind. Door
verbetering van de relatie en communicatie wordt een veilige en steunende omgeving
gecreëerd. Dit draagt bij aan het herstel van depressie (Diamond, et al., 2021). Ook Multi
Systeem Therapie (MST), oorspronkelijk ontwikkeld voor externaliserende problemen, blijkt
succesvol voor internaliserende problemen zoals depressie. MST biedt intensieve
begeleiding aan gezinssystemen waarbij het gehele gezin betrokken wordt
(Multisysteemtherapie, z.d.).
Wij hopen dat het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie in de toekomst meer
aandacht zal besteden aan de rol van ouders in de behandeling van kinderen en
adolescenten met depressie.
Met vriendelijke groet,
Geachte heer/mevrouw,
Met interesse hebben wij de informatie op uw website gelezen. Momenteel volgen wij de
premaster pedagogische wetenschappen en verdiepen we ons in de behandelingen voor
kinderen en adolescenten met depressie. Het viel ons op dat de aanbevolen behandelingen
voornamelijk gericht zijn op individuele begeleiding. Wij benaderen u omdat we sterk
geloven in de betrokkenheid van ouders bij deze behandelingen.
Kinderen groeien op in een omgeving waar ouder-kind relaties en opvoedingsstijlen
belangrijke determinanten zijn voor depressie (Trimbemont, 2005). Daarom pleiten we voor
een behandeling van kinderen en jongeren met depressie die ouderbegeleiding combineert
met psycho-educatie en psychotherapie.
Ouderbegeleiding kan zich richten op verschillende principes, zoals leertheoretische,
relationele en cognitieve benaderingen (Havighurst et al., 2010). Het gebruik van psycho-
educatie in de gezinssfeer veroorzaakt een groot effect in het verminderen van depressieve
symptomen (Brent et al., 1997). Ouders krijgen meer inzicht en een positievere houding ten
opzichte van depressie en behandeling, wat helpt het stigma te verminderen en draagt bij
aan het begrip van depressie (Diamond et al., 2021). Ouderbegeleiding kan worden
aangevuld met individuele ouderbegeleiding en oefeningen.
Psychotherapie, in verschillende vormen zoals cognitieve gedragstherapie (CGT) en
interpersoonlijke therapie, is effectief bij de behandeling van depressie. De actieve
betrokkenheid van ouders is essentieel voor het stellen van de juiste behandelingsdoelen
(Wells, 2005). Wanneer dit niet gebeurt, heeft dit een negatief effect op consistente
deelname aan de therapie, het geloof dat de therapie werkt en de kans op uitval (Wells,
2005). Verschillende factoren, waaronder de sociale omgeving, kunnen de ontwikkeling van
depressie bij kinderen en jongeren beïnvloeden (Tudge & Rosa, 2019). Een beschermend
sociaal netwerk is ondersteunend aan een goede ontwikkeling. Onderzoek wijst op een
relatie tussen depressie en ouder-kind relaties. Kinderen van depressieve ouders lopen een
groter risico op depressie vanwege verminderde aandacht voor emotionele behoeften en
een controlerende opvoedingsstijl (Diamond et al., 2021). Daarnaast kunnen gezinsfactoren
zoals een scheiding of huiselijk geweld schadelijk zijn voor het stressgerelateerde
mechanisme, deze interactie kan leiden tot depressieve gevoelens (Braet et al., 2014).
Het onderzoek van Diamond et al. (2021) benadrukt de effectiviteit van Attachment Based
Family Therapy (ABFT), gericht op het herstellen en versterken van de band tussen het kind
en de ouders. Er is aandacht voor het uitdrukken van emoties en het begrijpen hiervan. In de
therapie worden effectieve coping strategieën aangeleerd voor zowel ouder als kind. Door
verbetering van de relatie en communicatie wordt een veilige en steunende omgeving
gecreëerd. Dit draagt bij aan het herstel van depressie (Diamond, et al., 2021). Ook Multi
Systeem Therapie (MST), oorspronkelijk ontwikkeld voor externaliserende problemen, blijkt
succesvol voor internaliserende problemen zoals depressie. MST biedt intensieve
begeleiding aan gezinssystemen waarbij het gehele gezin betrokken wordt
(Multisysteemtherapie, z.d.).
Wij hopen dat het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie in de toekomst meer
aandacht zal besteden aan de rol van ouders in de behandeling van kinderen en
adolescenten met depressie.
Met vriendelijke groet,
