Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Eindtermen kwestie 4 wat maakt de mens.

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
21-04-2024
Geschreven in
2023/2024

Samenvatting van de eindtermen uit kwestie 4. Wat maakt de mens VWO filosofie

Voorbeeld van de inhoud

zelf invloed hebben op het proces van variatie en selectie dat de evolutionaire
ontwikkeling bepaalt.

Wij maken de Al (bijv) zelf en sturen de evolutie daarmee bepaalde richting op,
maar hebben geen doel.

Een uitleg tekstfragment 11 van de Muls argument dat de verandering van de
mens zich via verschillende scenario's kan voltrekken:

Het argument dat De Mul gebruikt bij zijn stelling dat de omgang met techniek de
menselijke identiteit transformeert is als volgt. Volgens De Mul is het
technologische transformatieproces van de mens een evolutionair proces en dus
ondergeschikt aan evolutie. Tegelijkertijd is de mens zelf mede vormgever van het
proces, omdat ze met behulp van techniek invloed weet uit te oefenen op haar
evolutie. Je ziet in de natuurlijke kunstmatigheid van Plessner terug dat de mens
zichzelf onvermijdelijk vormgeeft. Hierbij voegt De Mul toe dat de invloed van
techniek op die vormgeving enorm is. Zowel de ‘variatie’ (de mens zelf) als de
‘selectie’ (de omgeving waarin de mens leeft) wordt door technologie
beïnvloedbaar.




Eindtermen Kwestie 4

18. De kandidaten kunnen de opvattingen van Haraway, Morton, Despret, Latour,
Hayles, Barad, Harari en Rasch over de grensvervagingen omtrent de mens
uitleggen, vergelijken, toepassen en evalueren. Daarbij kunnen zij de
volgende standpunten betrekken:

• dat door de grensvervagingen de vraag naar het wezen van de mens
opnieuw en anders benaderd moet worden (Haraway);

• dat er bij de grensvervagingen kanttekeningen kunnen worden geplaatst
vanuit ethisch, kentheoretisch en wetenschapsfilosofisch perspectief;

• dat de grens tussen mens en dier is vervaagd (Morton, Despret);

• dat de grens tussen levend en niet-levend is vervaagd (Latour, Hayles);

• dat de grens tussen fysiek en niet-fysiek is vervaagd (Barad, Harari, Rasch).

, Grensvervagingen

Donna Haraway bekritiseerde het dualistisch denken in de westerse filosofie
(geest boven lichaam en mens boven dier) en stelde een grensvervaging voor. Dit
zal beter aansluiten bij de daadwerkelijke vage grenzen in ons bestaan en een
rechtvaardiger leven. Daarom pleit Haraway voor de andere benadering van de
mens.

Mens en Dier

Timothy Morton stelt dat we geen scherpe grens tussen mensen en andere
levende wezens kunnen trekken. We hoeven daarvoor alleen maar naar de
realiteit van ons lichaam te kijken: onze darmwand is bezet met bacteriën die
helpen met het verteren van voedsel. Ook bestaan onze cellen uit wezens die in
een eerder stadium levende bacteriën waren. Morton stelt voor om anders over
onszelf te denken, namelijk in termen van verbondenheid met allerlei andere
levende wezens. Zijn metafoor hiervoor is de ‘mesh’.

Vinciane Despret geeft aan dat zelfbewustzijn dikwijls als conditie wordt
beschouwd voor een wij-gevoel. Van dit zelfbewustzijn wordt namelijk
verondersteld dat het de basis is van het vermogen om het perspectief van
anderen aan te nemen. Normaal gesproken wordt het bestaan van zelfbewustzijn
vastgesteld door middel van de spiegeltest, maar volgens Despret werkt dit niet bij
dieren die helemaal geen interesse hebben in spiegels. De spiegeltest wijst op een
antropocentrische benadering van diercognitie. Zij stelt voor om vast te stellen of
dieren zichzelf door de ogen van een ander kunnen zien. Daarbij moet de mens
zichzelf niet meer als uitgangspunt nemen, en accepteren dat zij verschuift uit het
centrum van de wereld.

Levend en Niet-Levend

Volgens filosoof en socioloog Bruno Latour is niet de mens de bron van zijn
handelingen, maar actoren: dingen die de wereld in beweging brengen. Dit geheel
wordt actor-netwerktheorie genoemd. Het doel van de actor is het
handelingsprogramma, de boodschap van de actor is de pre-inscriptie en het
‘slachtoffer’ van de actor noemt Latour het antiprogramma. Zo dwingt een
verkeersdrempel je vaart te minderen (handelingsprogramma). De boodschap van
de drempel is dat jij niet te hard op de weg mag rijden (pre-inscriptie), terwijl jij
wellicht haast hebt en jouw handelingsvermogen door de drempel wordt
verhinderd (antiprogramma). Omdat niet een mens, maar een actor, zoals een
verkeersdrempel met zijn handeling de werkelijkheid beïnvloedt, is er sprake
van grensvervaging tussen leven en niet-leven.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
21 april 2024
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€7,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Eindtermen kwestie 1 t/m 4, wat maakt de mens filosofie VWO
-
18 4 2024
€ 11,49 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
rodydemeij Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
8
Documenten
13
Laatst verkocht
2 weken geleden

4,7

6 beoordelingen

5
5
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen