wc 2 (1 week 2)
Bespreking opdrachten
Leesvragen bij tekst 1 (Karen Ho) + artikel 1 (Sacha Hilhorst)
1. Leg de titel ‘Biographies of Hegemony’ uit.
Zoals de titel aangeeft gaat biographies of hegemony over “het leven” van een kleine groep
waar geld, carriere en lijderschap een belangrijke rol spelen, het focust zich op wallstreet. De
tekst geeft aan hoe de strcutuur van deze “gesloten” samenleving in elkaar zit, welke
universiteiten je toegang verschaffen en hoe klein eigenlijk dit wereldje is, maar tevens ook
hoe grote rol deze speelt in de samenleving.
Zij heeft een positie ingenomen in de Wall Street cultuur en laat via haar ‘biografie’ het
wereldje van Wall Street zien.
2. Leg uit wat Ho bedoelt met de ‘culture of smartness’ (blz 167). Hoe verschilt smartness van
wat jij als slim ziet?
3. Hiermee bedoelt Ho hoe bedrijven en personen (binnen wallstreet) werken en zich toegang
verschaffen maar ook invloed uiten op de wereld. (Elitarisme)
Dit verschilt met mijn opvatting van smartness, ik zie smartness meer als een “meting” van
intelligentie van een individu, dat zich verder kan uiten in levensvisie etc.
In wallstreet gaat dit nog verder en volgens de tekst heeft het ook betrekking op
impressiveness.
4. Hoe kun je als analist of bankier ‘smartness’ uitstralen op Wall Street?
Nee, want wallstreet is eigenlijk een geheel, er spelen andere middelen mee (To play the
role..) en het is niet mogelijk om smartness richting Wall Street uit te stralen.
5. Op welke manier laat Ho zien dat ‘de markt’ niet bestaat? (blz 168).
Door een schets te geven van een doorsnee ;smart investor’.
6. Beschrijf een aantal manieren waarop de ‘biografie’ van investment bankers wordt gestuurd
en vormgegeven tijdens hun studententijd.
Te leren door een ideologische lens te kijken en zichzelf als model te leren zien (en hierdoor
de wereld)
7. Ho geeft aan hoe banken op Wall Street systematisch rekruteren op een aantal
eliteuniversiteiten, met name Harvard en Princeton. Leg uit waarom banken in hun
rekruteringstechnieken de nadruk leggen op elitisme.
De banken willen de beste werknemers van allemaal, ..
“The business world … and work ethic.” Blz 139
8. Studenten zijn volgens Ho op zoek naar de ‘volgende Harvard’; wat bedoelt ze hiermee?
Uiteindelijk bedoelt ze een leven zonder sociaal status en een elitair leven – een universiteit
die hierbij past (meer aansluit bij persoonlijke voorkeuren).
9. Wat bedoelt Ho met een meritocratische feedback loop? (blz 181).
Een loop die ervoor zorgt dat de elitaire elitair blijven, door een minder hoogstaande
universiteit te kiezen, geven ze aan minder competitief te zijn, hierdoor worden ze minder
aangenomen door Wall Street en blijft het patroon (loop) bestaan.
Bespreking opdrachten
Leesvragen bij tekst 1 (Karen Ho) + artikel 1 (Sacha Hilhorst)
1. Leg de titel ‘Biographies of Hegemony’ uit.
Zoals de titel aangeeft gaat biographies of hegemony over “het leven” van een kleine groep
waar geld, carriere en lijderschap een belangrijke rol spelen, het focust zich op wallstreet. De
tekst geeft aan hoe de strcutuur van deze “gesloten” samenleving in elkaar zit, welke
universiteiten je toegang verschaffen en hoe klein eigenlijk dit wereldje is, maar tevens ook
hoe grote rol deze speelt in de samenleving.
Zij heeft een positie ingenomen in de Wall Street cultuur en laat via haar ‘biografie’ het
wereldje van Wall Street zien.
2. Leg uit wat Ho bedoelt met de ‘culture of smartness’ (blz 167). Hoe verschilt smartness van
wat jij als slim ziet?
3. Hiermee bedoelt Ho hoe bedrijven en personen (binnen wallstreet) werken en zich toegang
verschaffen maar ook invloed uiten op de wereld. (Elitarisme)
Dit verschilt met mijn opvatting van smartness, ik zie smartness meer als een “meting” van
intelligentie van een individu, dat zich verder kan uiten in levensvisie etc.
In wallstreet gaat dit nog verder en volgens de tekst heeft het ook betrekking op
impressiveness.
4. Hoe kun je als analist of bankier ‘smartness’ uitstralen op Wall Street?
Nee, want wallstreet is eigenlijk een geheel, er spelen andere middelen mee (To play the
role..) en het is niet mogelijk om smartness richting Wall Street uit te stralen.
5. Op welke manier laat Ho zien dat ‘de markt’ niet bestaat? (blz 168).
Door een schets te geven van een doorsnee ;smart investor’.
6. Beschrijf een aantal manieren waarop de ‘biografie’ van investment bankers wordt gestuurd
en vormgegeven tijdens hun studententijd.
Te leren door een ideologische lens te kijken en zichzelf als model te leren zien (en hierdoor
de wereld)
7. Ho geeft aan hoe banken op Wall Street systematisch rekruteren op een aantal
eliteuniversiteiten, met name Harvard en Princeton. Leg uit waarom banken in hun
rekruteringstechnieken de nadruk leggen op elitisme.
De banken willen de beste werknemers van allemaal, ..
“The business world … and work ethic.” Blz 139
8. Studenten zijn volgens Ho op zoek naar de ‘volgende Harvard’; wat bedoelt ze hiermee?
Uiteindelijk bedoelt ze een leven zonder sociaal status en een elitair leven – een universiteit
die hierbij past (meer aansluit bij persoonlijke voorkeuren).
9. Wat bedoelt Ho met een meritocratische feedback loop? (blz 181).
Een loop die ervoor zorgt dat de elitaire elitair blijven, door een minder hoogstaande
universiteit te kiezen, geven ze aan minder competitief te zijn, hierdoor worden ze minder
aangenomen door Wall Street en blijft het patroon (loop) bestaan.
