Samenvatting Kritisch denken Hst 1 t/m 3

Samenvatting kritisch denken. H.1,2&3.
H.1




Vakbekwaamheid is niet zozeer wat je weet of wat je doet, maar hoe je het doet.
Verpleegkunde :
 Combinatie vakbekwaamheid & wetenschap.
 Wordt toegepast binnen de context van interpersoonlijke relaties.
 Doel is ziekte voorkomen en gezondheid bevorderen.
 Toegepast bij zorg voor individuen, gezinnen & gemeenschappen.
Verpleegkundigen diagnosticeren, behandelen en voorkomen de reacties van de patiënten
op ziekten in plaats van de ziekte zelf. Mensen hebben een fysieke, psychologische, sociale
en spirituele reactie. Interdisciplinaire samenwerking betekent dat verpleegkundigen, artsen
en andere beroepsoefenaars samenwerken om patiëntenzorg te plannen en te verlenen.
Belang verpleegkundig proces :
 Bevordert samenwerking
 Is kosteneffectief.
 Helpt mensen te begrijpen wat verpleegkundigen doen.
 Is nodig voor de professionele standaard. ; het geheel aan regels en normen waarmee
verpleegkundige bij het uitoefenen van werkzaamheden rekening behoren te houden.
 Verhoogt cliëntenparticipatie in de zorg en bevordert de autonomie van de cliënt.;
als cliënten bij de fases van verpleegkundig proces worden betrokken, zullen ze het
belang inzien van wat ze zelf aan hun gezondheid bij kunnen dragen.
 Bevordert individuele zorg.;
 Bevordert efficiëntie.; met systematische werkmethode organiseer je zorg en stel je
prioriteiten en voorkom je verdubbelingen.
 Ondersteunt continuïteit en coördinatie van zorg.; alle zorgverleners zijn
geïnformeerd over patiëntbehoeften, dus geven allemaal hetzelfde advies.

,  Vergroot de arbeidssatisfactie.; goed gevoel als je waardering voor je werk krijgt.
Zorgt ervoor dat je je werk beter doet.
Het doel van het verpleegkundige proces is een kader te verschaffen waarmee de
verpleegkundigen bij de gezondheidstoestand van de cliënt kunnen vaststellen en hem
kunnen helpen bij het tegemoetkomen aan zijn gezondheidsbehoeften.
De kenmerken van het verpleegkundig proces :
 Dynamisch & cyclisch.; evalueren patiëntenreacties op de verpleegkundige
interventies om zo de nodige wijzigingen in het zorgplan aan te brengen.
 Cliënt centraal.
 Holistisch; iedere patiënt is een uniek individu en er wordt gekeken naar de gehele
persoon, lichaam,geest,cultuur.
 Planmatig en resultaatgericht; interventies zijn gebaseerd op theorieën en onderzoek
en worden gekozen met het doel om de gewenste patiëntenresultaten te behalen.
 Evidence based; besluiten nemen die gebaseerd zijn op het beste (wetenschappelijke)
bewijs.
 Flexibel; zorg wordt volgens plan verleend maar is continu veranderbaar.
 Algemeen toepasbaar; kan voor cliënten van elke leeftijd gebruikt worden.
 Gericht op gezondheidstoestand; zorgplan wordt opgesteld op basis van beweringen
over de gezondheidstoestand van de patiënt.
 Cognitief denkproces ; verpleegkundigen denken kritisch om de verpleegkundige
kennis systematisch en logisch , gecombineerd met cliëntengegevens te gebruiken om
zo de juiste zorg te bepalen.

Fase Activiteiten
Anamnese Verzamelen en ordenen gegevens
Diagnose Vaststellen van de huidige
gezondheidstoestand (problemen en
vermogen)
Planning van resultaten Bepalen van de wenselijke resultaten
Planning van interventies Selecteren van de verpleegkundige
interventies
Uitvoering Uitvoeren van zorgplan
Evalueren Vaststellen of de beoogde resultaten zijn
bereikt.




 Anamnese  gegevens verzamelen d.m.v. patiënten onderzoeken en te observeren.
Ook met patiënten en hun naasten praten en onderzoeksresultaten en
patiëntendossiers lezen. Je trekt in deze fase nog geen conclusies.
 Diagnose  Wat is de huidige gezondheidstoestand van de patiënt en wat draagt
hier aan bij ? Je bevestigt en analyseert de gegevens om de gezondheidstoestand