Mijn naam is Grien de Waal en dit is een moduleopdracht voor de opleiding Leergang Management,
namelijk module HR-management. In dit verslag wordt er gekeken naar de volgende vraag: “Wat
kunnen het management en de afdeling HR doen om te zorgen dat de organisatie te allen tijde
beschikt over de juiste hoeveelheid medewerkers met de juiste kwaliteiten, zodat de organisatie
beter presteert?”
Hopelijk kan deze opdracht de HR medewerkers en het management helpen bij de ondersteuning in
de beschreven processen.
Graag wil ik de mensen bedanken die mij hebben geholpen met vragen die ik had bij het schrijven
van dit verslag en met de grammaticale controle.
Ik wens u veel leesplezier toe.
Grien de Waal
,Samenvatting
Het doel van deze moduleopdracht is verder in te gaan over de volgende vraag:
Wat kunnen het management en de afdeling HR doen om te zorgen dat de organisatie te allen tijde
beschikt over de juiste hoeveelheid medewerkers met de juiste kwaliteiten, zodat de organisatie
beter presteert?
Om op die vraag een antwoord te geven is er te werk gegaan met verschillende deelvragen.
Hierbij is er als allereerst onderzocht hoe het HR-beleid binnen de organisatie eruit ziet en is
opgebouwd. Hier uit blijkt dat BEDRIJF valt onder een grote en staande organisatie, maar niet met
een zelfstandige HRM.
Verder is er gekeken naar de werving van nieuwe personeel. Hier uit blijkt dat er gekeken kan
worden naar de bekendheid van het bedrijf zelf en hoe er gerichter kan naar personeel gezocht kan
worden en op welke andere manieren de vacatures geplaatst kunnen worden.
Vervolgens is er gekeken hoe de doorstroming binnen de afdeling RBW gaat. Hierbij is eerst
omschreven hoe er een functie omhoog kan gaan. Hiervoor word vooral gebruik gemaakt van een 9-
cell grid (dit lijkt op de HR3P-matrix). Daarnaast word er ook gekeken naar de doorstroming van
personeel die uit de ploegendienst gaan.
Naast de doorstroming is er ook gekeken naar het verloop binnen de organisatie. Hier is naar voren
gekomen dat er binnen in de ploegen meer aandacht besteed kan worden naar bekendheid over de
mogelijkheid van externe opleidingen. Juist voor het dagdienst personeel meer in de gaten houden
dat daar niet te veel verloop plaats vind en dat er op tijd vervanging is.
Als laatste is er nog gekeken naar zelfsturing en duurzame inzetbaarheid. Wat betreft de zelfsturing is
er vooral gekeken naar geven van verantwoordelijkheid vanuit het management naar operations toe.
Dat het niet als belettend en drukkend word ervaren. Voor de duurzame inzetbaarheid is vooral
gekeken om voor de oudere operators de vitaliteit te behouden met nachtdiensten en is er
daarnaast naar fysieke componenten gekeken om overbelastingen te kunnen voorkomen in de
toekomst. Dit is mogelijk door werkzaamheden in de ploeg en over de ploegen te verdelen.
, Inleiding..................................................................................................................................................4
Belangrijkste kenmerken HR-beleid.......................................................................................................5
Nieuwe medewerkers werven................................................................................................................6
Doorstroming binnen de afdeling...........................................................................................................7
Verloop binnen de organisatie................................................................................................................8
Zelfsturing en duurzame inzetbaarheid..................................................................................................9
Literatuurlijst........................................................................................................................................10
Bijlage 1................................................................................................................................................11
Bijlage 2................................................................................................................................................12