Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Examenverslag – Reageren op onvoorziene crisissituatie – WelThuis, – praktijkverslag met feedbackformulier

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2
Cijfer
9-10
Geüpload op
05-10-2025
Geschreven in
2022/2023

Dit document bevat een examenverslag van student Diyar Bakr over het thema reageren op onvoorziene crisissituatie binnen de ouderenzorg, opgesteld tijdens de stage bij zorgorganisatie WelThuis. Het verslag beschrijft stap voor stap de observatie van een acute situatie, de samenwerking met collega’s en arts, het uitvoeren van EWS-controles en de besluitvorming gericht op comfortzorg. Daarnaast is een ingevuld feedbackformulier toegevoegd waarin de begeleidende collega feedback geeft op het handelen van de student, met aandacht voor initiatief, communicatie en klinisch redeneren tijdens crisissituaties.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Examenverslag B1-K1-W5 – Reageren op onvoorziene crisissituatie Datum: 30-11-2023
Locatie: WelThuis – Psychogeriatrische afdeling

Tijdens mijn stagedag werd ik geconfronteerd met een onvoorziene crisissituatie. In dit verslag
beschrijf ik stap voor stap hoe ik heb gehandeld, welke beslissingen zijn genomen en hoe ik als
zorgverlener professioneel en verantwoordelijk heb gereageerd. Mijn handelen was gebaseerd op
protocollen, richtlijnen en de beroepscode.

1. Wat is er gebeurd? Tijdens de ochtendzorg ontdekte ik dat een bewoner kortademig was. In
overleg met een collega hebben we de Early Warning Score (EWS)-controles uitgevoerd. Hieruit
bleek dat de saturatie 91 was. De bewoner vertoonde snelle ademhaling (20 per minuut) en had
moeite met het afmaken van zinnen. Andere vitale functies waren stabiel. De bewoner verbleef op
een psychogeriatrische afdeling en had een complexe medische voorgeschiedenis, waaronder
dementie, cardiovasculaire aandoeningen en het Godotsyndroom.

2. Wie er allemaal betrokken zijn geweest en op welke manier Collega: Samen met een collega de
EWS-controles uitgevoerd.
Verantwoordelijke dienst (WZB4): Bespreking van de EWS-waarden en de toestand van de
bewoner.
Arts: Overleg gevoerd over mogelijke oorzaken en beleid.
Eerste contactpersoon: Geïnformeerd over de situatie en betrokken bij besluitvorming.

3. Waar de situatie zich afspeelde en wanneer De situatie vond plaats tijdens de ochtendzorg op de
psychogeriatrische afdeling van het verpleeghuis.

4. Jouw aanpak tijdens de situatie en hoe je ervoor hebt gezorgd dat de situatie niet escaleerde Ik
heb de EWS-waarden besproken met de verantwoordelijke dienst en de arts. Gezien het
ziektebeeld, leeftijd en de wens van de contactpersoon werd besloten om de bewoner niet naar het
ziekenhuis te verwijzen. De arts heeft zuurstof toegediend (1–2 liters), en samen met het team
hebben we gezorgd voor comfort en rust. Door deze aanpak bleef de situatie stabiel en werd
escalatie voorkomen.

5. Hoe je gedurende de hele situatie bent blijven communiceren Tijdens de gehele situatie heb ik
voortdurend gecommuniceerd met mijn collega, de verantwoordelijke dienst en de arts. Alle
genomen beslissingen en observaties heb ik direct mondeling overgedragen aan de avonddienst,
zodat de continuïteit van zorg gewaarborgd bleef.

6. De gemaakte afspraken als resultaat van de evaluatie over de situatie Zuurstoftoediening van
1–2 liters. Expectatief beleid gericht op comfort. Geen ziekenhuisverwijzing op basis van
ziektebeeld en wens van contactpersoon.

7. Hoe je je professionele en eigen grenzen hebt bewaakt in relatie tot de beroepscode Mijn
handelen was gebaseerd op de richtlijnen van de organisatie en de beroepscode. Ik heb de privacy
van de bewoner gerespecteerd, professioneel gecommuniceerd en beslissingen genomen in het
belang van comfort, veiligheid en welzijn. Door kalm en zorgvuldig te handelen heb ik mijn grenzen
bewaakt en ethisch verantwoord gewerkt.

Reflectie Tijdens deze crisissituatie heb ik bewust gehandeld op basis van mijn theoretische kennis
en praktijkervaring. Mijn focus lag op het waarborgen van comfort en veiligheid, in samenwerking
met het team en de arts. Ik heb geleerd dat duidelijke communicatie en snelle besluitvorming
essentieel zijn bij onverwachte situaties. Deze ervaring heeft mijn zelfvertrouwen en professioneel
handelen versterkt.

Documentinformatie

Geüpload op
5 oktober 2025
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2022/2023
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden
€10,16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
diyorbakr MboRijnland Zoetermeer
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
11
Documenten
7
Laatst verkocht
1 maand geleden

3,8

5 beoordelingen

5
2
4
2
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen