ACTIVITEITENPLAN
Toets 2.2.4A conflicthantering-plan
16-01-2018
,Inleiding
Beste lezer,
Voor u ligt het conflicthanteringsplan dat is opgesteld voor de jongeren op de leefgroep Change,
waar sinds een week een groot conflict gaande is.
Het activiteitenplan is gebaseerd op het drie-fasen-plan van Cor Laming. Deze drie fasen bestaan uit:
1) De voorbereiding. Hierin wordt de beginsituatie geanalyseerd en vandaar uit de hulpvraag
bepaald. Vervolgens worden er doelen gesteld die met de activiteit behaald hopen te
worden. Daarna wordt het plan voor de activiteit geanalyseerd en uitgeschreven.
2) De uitvoering. In dit gedeelte van het plan wordt beschreven hoe de activiteit geïntroduceerd
zal worden aan de deelnemers. Hoe de begeleiding zal zijn en hoe de activiteit afgesloten zal
worden met de deelnemers.
3) De evaluatie. Hier worden de vragen beschreven die er na de activiteit aan de deelnemers en
aan de begeleiding gesteld kunnen worden. Aan de hand van de antwoorden op de vragen
kan het proces en het product (de activiteit) geëvalueerd worden. Aan de hand hiervan kan
een conclusie getrokken worden.
[Auteur] 1
, Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................1
Fase 1: De voorbereiding ....................................................................................................................3
Stap 1: Beschrijving beginsituatie ....................................................................................................3
Algemene gegevens ....................................................................................................................3
Beschrijving van de deelnemers ..................................................................................................7
Conclusie ....................................................................................................................................9
Stap 2 : Doelen .............................................................................................................................. 10
Psychosociale hulpvraag............................................................................................................ 10
Stap 3: Planbeschrijving ................................................................................................................ 12
Instrumenteel-technische planbeschrijving ............................................................................... 12
Agogische planbeschrijving ....................................................................................................... 13
Fase 2: Uitvoering ............................................................................................................................. 15
Stap 4: Introductie van de activiteit ............................................................................................... 15
Stap 5: Begeleiding van de activiteit .............................................................................................. 15
Stap 6: Afsluiting van de activiteit ................................................................................................. 16
Fase 3: De evaluatie .......................................................................................................................... 17
Stap 7: Productevaluatie ............................................................................................................... 17
Stap 8: Procesevaluatie ................................................................................................................. 17
Stap 9: Conclusies uit de evaluatie ................................................................................................ 18
Bibliografie ....................................................................................................................................... 19
[Auteur] 2
Toets 2.2.4A conflicthantering-plan
16-01-2018
,Inleiding
Beste lezer,
Voor u ligt het conflicthanteringsplan dat is opgesteld voor de jongeren op de leefgroep Change,
waar sinds een week een groot conflict gaande is.
Het activiteitenplan is gebaseerd op het drie-fasen-plan van Cor Laming. Deze drie fasen bestaan uit:
1) De voorbereiding. Hierin wordt de beginsituatie geanalyseerd en vandaar uit de hulpvraag
bepaald. Vervolgens worden er doelen gesteld die met de activiteit behaald hopen te
worden. Daarna wordt het plan voor de activiteit geanalyseerd en uitgeschreven.
2) De uitvoering. In dit gedeelte van het plan wordt beschreven hoe de activiteit geïntroduceerd
zal worden aan de deelnemers. Hoe de begeleiding zal zijn en hoe de activiteit afgesloten zal
worden met de deelnemers.
3) De evaluatie. Hier worden de vragen beschreven die er na de activiteit aan de deelnemers en
aan de begeleiding gesteld kunnen worden. Aan de hand van de antwoorden op de vragen
kan het proces en het product (de activiteit) geëvalueerd worden. Aan de hand hiervan kan
een conclusie getrokken worden.
[Auteur] 1
, Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................1
Fase 1: De voorbereiding ....................................................................................................................3
Stap 1: Beschrijving beginsituatie ....................................................................................................3
Algemene gegevens ....................................................................................................................3
Beschrijving van de deelnemers ..................................................................................................7
Conclusie ....................................................................................................................................9
Stap 2 : Doelen .............................................................................................................................. 10
Psychosociale hulpvraag............................................................................................................ 10
Stap 3: Planbeschrijving ................................................................................................................ 12
Instrumenteel-technische planbeschrijving ............................................................................... 12
Agogische planbeschrijving ....................................................................................................... 13
Fase 2: Uitvoering ............................................................................................................................. 15
Stap 4: Introductie van de activiteit ............................................................................................... 15
Stap 5: Begeleiding van de activiteit .............................................................................................. 15
Stap 6: Afsluiting van de activiteit ................................................................................................. 16
Fase 3: De evaluatie .......................................................................................................................... 17
Stap 7: Productevaluatie ............................................................................................................... 17
Stap 8: Procesevaluatie ................................................................................................................. 17
Stap 9: Conclusies uit de evaluatie ................................................................................................ 18
Bibliografie ....................................................................................................................................... 19
[Auteur] 2
