Interdisciplinair onderzoek naar sociale problemen
Aantekeningen hoorcolleges
Hoorcollege 1 – 14/02/2023
Leerdoelen
1. Uitleggen wat ‘interdisciplinariteit’ betekent en waarom dit een belangrijk perspectief kan
zijn bij het verklaren en oplossen van sociale problemen.
2. Een sociaal probleem voorbeelden geven van relevante invloedfactoren die zich situeren
zowel binnen een individu als in de omgeving. Verder kun je uitleggen hoe deze relevante
invloedfactoren elkaar, en het sociaal probleem, wederzijds beïnvloeden en hoe de
invloedfactoren in interactie met elkaar het probleem beïnvloeden.
3. Kun je methodologische en theoretische tekortkomingen en sterktes in onderzoek naar
sociale problemen identificeren en beschrijven.
Sociale problemen zijn:
- Complex
- Er is niet genoeg tegenstrijdige informatie
- Er is geen juist antwoord op het probleem
- Je kunt het via verschillende perspectieven bekijken
Relaties opbouwen kost veel tijd. Voor een goede samenwerking moet je het goed
met elkaar afstemmen Open en transparante houding.
1. Monodisciplinariteit – perspectieven vanuit één discipline, ieder houdt zijn
eigen perspectief
2. multidisciplinariteit – perspectieven vanuit meerdere disciplines, lopen langs
elkaar heen
3. Transplinariteit – Samenwerken waar wetenschappers samenwerken met
anderen voor kennis (niet academisch, dus bijv hulp van de politie of IT nodig)
4. Interdisciplinariteit – verschillende perspectieven die integreren, samen tot een
nieuw geheel
Betrouwbaar als
- Reproduceerbaar: Onderzoek kan met dezelfde stappen herhaald kan worden
- Transparantie – steekproef, maten, analyses
- Repliceerbaar: Onderzoek geeft hetzelfde resultaat als je het herhaald met een
, andere groep mensen
- Generaliseerbaar: Is het onderzoek van toepassing voor meerdere situaties,
personen of groepen.
- Theoretisch onderbouwd: Waarom je bepaalde relaties verwacht
Onderzoek heeft waarde
Wetenschappelijke werk conditities
- Druk om duidelijke/coherente, interessante verhalen te publiceren
- Evalueren van onderzoekers
- Publish or Perish (blijven publiceren anders verdwijn je)
- Competitief en niet op samenwerking gericht
dit heeft geleid tot twijfelactige onderzoekspraktijken
Wetenschappelijke integriteit Integriteitsschendingen
Moderatie: Is een bepaalde relatie/effect anders voor een verschillende groep
mensen, situaties etc.
Mediatie: Mechanisme, verklaart een relatie. Er is dus geen direct verband
Hoorcollege 2 – 20/02/2023
Aantekeningen hoorcolleges
Hoorcollege 1 – 14/02/2023
Leerdoelen
1. Uitleggen wat ‘interdisciplinariteit’ betekent en waarom dit een belangrijk perspectief kan
zijn bij het verklaren en oplossen van sociale problemen.
2. Een sociaal probleem voorbeelden geven van relevante invloedfactoren die zich situeren
zowel binnen een individu als in de omgeving. Verder kun je uitleggen hoe deze relevante
invloedfactoren elkaar, en het sociaal probleem, wederzijds beïnvloeden en hoe de
invloedfactoren in interactie met elkaar het probleem beïnvloeden.
3. Kun je methodologische en theoretische tekortkomingen en sterktes in onderzoek naar
sociale problemen identificeren en beschrijven.
Sociale problemen zijn:
- Complex
- Er is niet genoeg tegenstrijdige informatie
- Er is geen juist antwoord op het probleem
- Je kunt het via verschillende perspectieven bekijken
Relaties opbouwen kost veel tijd. Voor een goede samenwerking moet je het goed
met elkaar afstemmen Open en transparante houding.
1. Monodisciplinariteit – perspectieven vanuit één discipline, ieder houdt zijn
eigen perspectief
2. multidisciplinariteit – perspectieven vanuit meerdere disciplines, lopen langs
elkaar heen
3. Transplinariteit – Samenwerken waar wetenschappers samenwerken met
anderen voor kennis (niet academisch, dus bijv hulp van de politie of IT nodig)
4. Interdisciplinariteit – verschillende perspectieven die integreren, samen tot een
nieuw geheel
Betrouwbaar als
- Reproduceerbaar: Onderzoek kan met dezelfde stappen herhaald kan worden
- Transparantie – steekproef, maten, analyses
- Repliceerbaar: Onderzoek geeft hetzelfde resultaat als je het herhaald met een
, andere groep mensen
- Generaliseerbaar: Is het onderzoek van toepassing voor meerdere situaties,
personen of groepen.
- Theoretisch onderbouwd: Waarom je bepaalde relaties verwacht
Onderzoek heeft waarde
Wetenschappelijke werk conditities
- Druk om duidelijke/coherente, interessante verhalen te publiceren
- Evalueren van onderzoekers
- Publish or Perish (blijven publiceren anders verdwijn je)
- Competitief en niet op samenwerking gericht
dit heeft geleid tot twijfelactige onderzoekspraktijken
Wetenschappelijke integriteit Integriteitsschendingen
Moderatie: Is een bepaalde relatie/effect anders voor een verschillende groep
mensen, situaties etc.
Mediatie: Mechanisme, verklaart een relatie. Er is dus geen direct verband
Hoorcollege 2 – 20/02/2023
