lOMoARcPSD|2668334
, lOMoARcPSD|2668334
Inhoud
Hoofdstuk 1: Inleiding............................................................................................................................6
Hoofdstuk 2: (Islamitische) radicalisering..............................................................................................8
2.1 Polarisatie....................................................................................................................................8
2.1.1 Confrontaties........................................................................................................................9
2.2 Radicalisering.............................................................................................................................10
2.3 Islamitisch radicalisme Nederland.............................................................................................11
2.4 Islam stromingen.......................................................................................................................12
2.5 Salafisme....................................................................................................................................14
2.5.1. Apolitieke salafisten...........................................................................................................14
2.5.2 Politieke salafisten..............................................................................................................15
2.5.3 Salafi-jihadi’s.......................................................................................................................16
2.6 Kenmerken islamitisch radicalisme............................................................................................17
2.7 Kernpunten salafistische stromingen.........................................................................................18
2.8 Deelconclusie.............................................................................................................................20
Hoofdstuk 3: Radicaliseringsprocessen................................................................................................21
3.1 Mohammed B............................................................................................................................21
3.2 Drie dimensies...........................................................................................................................23
3.3 Individuele factoren...................................................................................................................23
3.3.1 Religieuze dimensie.............................................................................................................25
3.3.2 Politiek-activistische dimensie............................................................................................27
3.3.3 Sociaal-culturele dimensie..................................................................................................30
3.4 Demografische kenmerken........................................................................................................32
3.5 Ontwikkelingsstadia...................................................................................................................34
3.6 Radicale verliezer.......................................................................................................................35
3.7 Deelconclusie.............................................................................................................................37
Hoofdstuk 4: Empowerment................................................................................................................38
4.1. Empowerment als methodiek...................................................................................................38
4.1.1. Empowerment allochtone jongeren..................................................................................39
4.2 Tegengaan radicalisering door versterking identiteit.................................................................40
4.2.1 Aanpak SMN........................................................................................................................42
4.2.2 Empowermentmethodiek SMN..........................................................................................42
4.2.3 Aanpakverschillen SMN, IOT en SIO....................................................................................45
4.3 Rol welzijnswerk radicalisering..................................................................................................46
4.4 Deelconclusie.............................................................................................................................49
Hoofdstuk 5: Kleinschalig veldonderzoek............................................................................................50
5.1 Interview op microniveau..........................................................................................................50
, lOMoARcPSD|2668334
5.2 Interview mesoniveau................................................................................................................52
5.3 Interview macroniveau..............................................................................................................53
5.4 Deelconclusie.............................................................................................................................54
Hoofdstuk 6: Conclusies en aanbevelingen..........................................................................................56
Bijlage 1 – Interviewvragen empowermentmethodiek.......................................................................59
Bijlage 2 – Interviewvragen radicalisering...........................................................................................60
Literatuurlijst.......................................................................................................................................62
Personen.........................................................................................................................................65
Media..............................................................................................................................................66
Feedback Windesheim;
Beste X, Eindcijfer: 8
Wij hebben met plezier jouw scriptie
gelezen en kunnen jou feliciteren met
een geslaagde opdracht.
De keuze om een literatuurstudie te
houden met een klein
praktijkonderzoek daar aan gekoppeld
heeft goed uitgepakt. Het is duidelijk
dat je veel tijd hebt gestoken in het
onderzoeken van de context van het
probleem. De literatuur die je gebruikt
is recent, actueel en beschrijft het
probleem vanuit holistisch perspectief.
Geen gemakkelijke opgave, maar ook
geen eenvoudige opdracht, dat weten
we.
Je hebt verschillende visies tegenover
elkaar gesteld, waardoor er binnen dit
lastige onderwerp geen eenduidig of
vertekend beeld van de realiteit is
ontstaan. We valt het op dat bronnen
erg breed getrokken zijn, waardoor er
niet altijd een duidelijke relatie tot de
kern bestaat.
De bronvermelding is volgens APA en
de indeling is logisch aangehouden.
, lOMoARcPSD|2668334
Inhoud; de literatuurstudie is goed uit
de verf gekomen met dezelfde
feedback; goed geformuleerde
standpunten en zonder eenzijdig te
zijn. Let er straks bij je master op dat
je echt bij de kern blijft en niet gaat
afdwalen naar zijstraatjes, zonder dat
je dit uitlegt. Je weet veel van het
onderwerp af, en het is duidelijk dat je
hart hier ligt.
Goed gedaan en op naar de volgende
fase!
Voorwoord
Na vier jaar studeren was het dan eindelijk zover dat ik door middel van een scriptie of een
projectopdracht kon gaan toewerken naar mijn afstuderen. Ik heb gekozen voor een solo
literatuurscriptie, omdat ik mij graag wilde verdiepen in een onderwerp wat mij persoonlijk erg
boeiend leek en waarvan ik vind dat er in de samenleving en binnen het welzijnswerk meer
bekendheid over moet komen. Ik zag het schrijven van een scriptie dan ook als een grote kans om
mij goed in het onderwerp “islamitisch radicalisme” te kunnen verdiepen, in plaats van een
projectopdracht uit te voeren in opdracht van een organisatie. Door omstandigheden heb ik twee
jaar over het stagejaar gedaan en daarom had ik ook weinig behoefte aan opnieuw de
“driehoeksverhouding” tussen mezelf, een organisatie en school, maar juist aan iets helemaal van
mezelf. Ook heb ik er bewust voor gekozen om deze scriptie alleen te schrijven. Ik schrijf graag en ik
vond het een fijn idee om mijn studie daarmee dan ook naar mijn eigen invulling (deels) af te sluiten.
Ik kan niet wachten tot het moment dat ik na vijf jaar studeren, mezelf eindelijk gediplomeerd
maatschappelijk werker mag noemen.
Ik heb mijn scriptie met heel veel inspiratie en plezier geschreven, maar ik had dit niet kunnen doen
zonder de steun en de hulp van mensen uit mijn naaste omgeving. Via dit voorwoord wil ik daarom
ook heel graag mijn vriend x, mijn ouders x en x, mijn broers x en x, een aantal vriendinnen en de
directeur van het Bureau voor Gelijke Behandeling
X , Amsterdam
, lOMoARcPSD|2668334
, lOMoARcPSD|2668334
Inhoud
Hoofdstuk 1: Inleiding............................................................................................................................6
Hoofdstuk 2: (Islamitische) radicalisering..............................................................................................8
2.1 Polarisatie....................................................................................................................................8
2.1.1 Confrontaties........................................................................................................................9
2.2 Radicalisering.............................................................................................................................10
2.3 Islamitisch radicalisme Nederland.............................................................................................11
2.4 Islam stromingen.......................................................................................................................12
2.5 Salafisme....................................................................................................................................14
2.5.1. Apolitieke salafisten...........................................................................................................14
2.5.2 Politieke salafisten..............................................................................................................15
2.5.3 Salafi-jihadi’s.......................................................................................................................16
2.6 Kenmerken islamitisch radicalisme............................................................................................17
2.7 Kernpunten salafistische stromingen.........................................................................................18
2.8 Deelconclusie.............................................................................................................................20
Hoofdstuk 3: Radicaliseringsprocessen................................................................................................21
3.1 Mohammed B............................................................................................................................21
3.2 Drie dimensies...........................................................................................................................23
3.3 Individuele factoren...................................................................................................................23
3.3.1 Religieuze dimensie.............................................................................................................25
3.3.2 Politiek-activistische dimensie............................................................................................27
3.3.3 Sociaal-culturele dimensie..................................................................................................30
3.4 Demografische kenmerken........................................................................................................32
3.5 Ontwikkelingsstadia...................................................................................................................34
3.6 Radicale verliezer.......................................................................................................................35
3.7 Deelconclusie.............................................................................................................................37
Hoofdstuk 4: Empowerment................................................................................................................38
4.1. Empowerment als methodiek...................................................................................................38
4.1.1. Empowerment allochtone jongeren..................................................................................39
4.2 Tegengaan radicalisering door versterking identiteit.................................................................40
4.2.1 Aanpak SMN........................................................................................................................42
4.2.2 Empowermentmethodiek SMN..........................................................................................42
4.2.3 Aanpakverschillen SMN, IOT en SIO....................................................................................45
4.3 Rol welzijnswerk radicalisering..................................................................................................46
4.4 Deelconclusie.............................................................................................................................49
Hoofdstuk 5: Kleinschalig veldonderzoek............................................................................................50
5.1 Interview op microniveau..........................................................................................................50
, lOMoARcPSD|2668334
5.2 Interview mesoniveau................................................................................................................52
5.3 Interview macroniveau..............................................................................................................53
5.4 Deelconclusie.............................................................................................................................54
Hoofdstuk 6: Conclusies en aanbevelingen..........................................................................................56
Bijlage 1 – Interviewvragen empowermentmethodiek.......................................................................59
Bijlage 2 – Interviewvragen radicalisering...........................................................................................60
Literatuurlijst.......................................................................................................................................62
Personen.........................................................................................................................................65
Media..............................................................................................................................................66
Feedback Windesheim;
Beste X, Eindcijfer: 8
Wij hebben met plezier jouw scriptie
gelezen en kunnen jou feliciteren met
een geslaagde opdracht.
De keuze om een literatuurstudie te
houden met een klein
praktijkonderzoek daar aan gekoppeld
heeft goed uitgepakt. Het is duidelijk
dat je veel tijd hebt gestoken in het
onderzoeken van de context van het
probleem. De literatuur die je gebruikt
is recent, actueel en beschrijft het
probleem vanuit holistisch perspectief.
Geen gemakkelijke opgave, maar ook
geen eenvoudige opdracht, dat weten
we.
Je hebt verschillende visies tegenover
elkaar gesteld, waardoor er binnen dit
lastige onderwerp geen eenduidig of
vertekend beeld van de realiteit is
ontstaan. We valt het op dat bronnen
erg breed getrokken zijn, waardoor er
niet altijd een duidelijke relatie tot de
kern bestaat.
De bronvermelding is volgens APA en
de indeling is logisch aangehouden.
, lOMoARcPSD|2668334
Inhoud; de literatuurstudie is goed uit
de verf gekomen met dezelfde
feedback; goed geformuleerde
standpunten en zonder eenzijdig te
zijn. Let er straks bij je master op dat
je echt bij de kern blijft en niet gaat
afdwalen naar zijstraatjes, zonder dat
je dit uitlegt. Je weet veel van het
onderwerp af, en het is duidelijk dat je
hart hier ligt.
Goed gedaan en op naar de volgende
fase!
Voorwoord
Na vier jaar studeren was het dan eindelijk zover dat ik door middel van een scriptie of een
projectopdracht kon gaan toewerken naar mijn afstuderen. Ik heb gekozen voor een solo
literatuurscriptie, omdat ik mij graag wilde verdiepen in een onderwerp wat mij persoonlijk erg
boeiend leek en waarvan ik vind dat er in de samenleving en binnen het welzijnswerk meer
bekendheid over moet komen. Ik zag het schrijven van een scriptie dan ook als een grote kans om
mij goed in het onderwerp “islamitisch radicalisme” te kunnen verdiepen, in plaats van een
projectopdracht uit te voeren in opdracht van een organisatie. Door omstandigheden heb ik twee
jaar over het stagejaar gedaan en daarom had ik ook weinig behoefte aan opnieuw de
“driehoeksverhouding” tussen mezelf, een organisatie en school, maar juist aan iets helemaal van
mezelf. Ook heb ik er bewust voor gekozen om deze scriptie alleen te schrijven. Ik schrijf graag en ik
vond het een fijn idee om mijn studie daarmee dan ook naar mijn eigen invulling (deels) af te sluiten.
Ik kan niet wachten tot het moment dat ik na vijf jaar studeren, mezelf eindelijk gediplomeerd
maatschappelijk werker mag noemen.
Ik heb mijn scriptie met heel veel inspiratie en plezier geschreven, maar ik had dit niet kunnen doen
zonder de steun en de hulp van mensen uit mijn naaste omgeving. Via dit voorwoord wil ik daarom
ook heel graag mijn vriend x, mijn ouders x en x, mijn broers x en x, een aantal vriendinnen en de
directeur van het Bureau voor Gelijke Behandeling
X , Amsterdam
, lOMoARcPSD|2668334
