Aardrijkskunde powerpoint 1
Welke didactieken?
1. Vijfslag
2. Multiperspectiviteit
, Kenmerken goede AK-les:
GEOGRAFISCHE AANDACHTSPUNTEN
1. Wat zie ik en waar is dit? > kaart/atlas
2. Waarom zie ik dit daar? > relatie mens-natuur
3. In- en uitzoomen levert een ander beeld (context/herkennen) >
wisselen van schaalniveau
4. Hoe verandert dit in de tijd? > tijd
5. Wat zijn de gevolgen of de voor- en nadelen? > multiperspectivisch
kijken
DIDACTISCHE AANDACHTPUNTEN
6. De les heeft een motiverende start
7. De les kent een afsluiting waarin de docent met de leerlingen praat
over het bijzondere en algemene > transfer
Groep 1-4 Groep 5-8
wereldoriëntatie wereldoriëntatie (10%)
aardrijkskunde (90%)
AK/GS voor het oude kind
Welke didactieken?
1. Vijfslag
2. Multiperspectiviteit
, Kenmerken goede AK-les:
GEOGRAFISCHE AANDACHTSPUNTEN
1. Wat zie ik en waar is dit? > kaart/atlas
2. Waarom zie ik dit daar? > relatie mens-natuur
3. In- en uitzoomen levert een ander beeld (context/herkennen) >
wisselen van schaalniveau
4. Hoe verandert dit in de tijd? > tijd
5. Wat zijn de gevolgen of de voor- en nadelen? > multiperspectivisch
kijken
DIDACTISCHE AANDACHTPUNTEN
6. De les heeft een motiverende start
7. De les kent een afsluiting waarin de docent met de leerlingen praat
over het bijzondere en algemene > transfer
Groep 1-4 Groep 5-8
wereldoriëntatie wereldoriëntatie (10%)
aardrijkskunde (90%)
AK/GS voor het oude kind
