Dekker en bakker
- Onderscheid en scheidslijnen
Scheidslijn is gevoelsmatig onderscheid is het daadwerkelijke verschil
- Conclusie: polarisatie zelf neemt niet toe maar het beeld dat mensen ertoe hebben neemt
wel toe. Polarisatie neemt niet zo zeer toe maar de ideeën erover worden groter.
- Het is niet dramatisch het beeld dat mensen ertoe hebben maar er zijn wel negatieve
gevolgen.
- Deontologisch: tegenstelling met de ultieme waarden gelijkheid en vrijheid (sociale
cohesie)
- Utilitaristisch: negatieve consequenties, want het land valt uiteen
Bakker
- Vooral de nadruk op leraren en door vooroordelen van stereotypering komt er een
lagere verwachting van kinderen uit minderheidsgroepen. Vooroordelen heeft een
negatieve invloed op onderwijs.
- Cultuurresponsieve leraar is een leraar die met kennis van achtergronden van zijn
leerlingen een klasklimaat weet te scheppen waarin leerlingen op gelijke voet met
elkaar kunnen praten en omgaan.
- Belangrijkste conclussie: leraren moeten bewust zijn van stereotypering en de invloed
Merry
- Segregatie is nooit helemaal tegen te gaan. Dit kan ook nooit helemaal weg omdat dit de
strijd van vrijheid en gelijkheid hiermee aangewakkerd wordt. Zo hoeft separatie in het
onderwijs niet slecht te zijn
Distelbrink en pels
- Centrum jeugd en gezin
- Ze wilde graag een goede visie hebben over opvoeding. Dit was erg lastig omdat ze
druk waren met het trainen van professionals.
- Drie verbeter punten:
Aandacht voor drempelverlaging
Verbinding met migrantenorganisaties
Samenwerken aan de laagdrempelige opvoedsteun
Tausenfreund
- Armoede en leefsituatie
- In Duitsland meerdere dimensies
- In Duitsland niet multiprobleem gezin- er wordt minder bestempeld omdat de overheid
het breder aanpakt en niet zo snel een stempel erop drukt
Gordijn
- Invloed van de Nederlandse cultuur op integratie. Aan de ene kant is het dat Nederland
tolerant is aan de andere kant is het zo dat Nederland niet zo snel andere culturen
accepteert.
- Doe maar normaal dan doe je gek genoeg. Nederlandse norm
- Conformiteit is dat je je aanpast aan de omgeving en minorisatie duidt op het proces van
in en uitsluiting (erbij horen of niet).
- Onderscheid en scheidslijnen
Scheidslijn is gevoelsmatig onderscheid is het daadwerkelijke verschil
- Conclusie: polarisatie zelf neemt niet toe maar het beeld dat mensen ertoe hebben neemt
wel toe. Polarisatie neemt niet zo zeer toe maar de ideeën erover worden groter.
- Het is niet dramatisch het beeld dat mensen ertoe hebben maar er zijn wel negatieve
gevolgen.
- Deontologisch: tegenstelling met de ultieme waarden gelijkheid en vrijheid (sociale
cohesie)
- Utilitaristisch: negatieve consequenties, want het land valt uiteen
Bakker
- Vooral de nadruk op leraren en door vooroordelen van stereotypering komt er een
lagere verwachting van kinderen uit minderheidsgroepen. Vooroordelen heeft een
negatieve invloed op onderwijs.
- Cultuurresponsieve leraar is een leraar die met kennis van achtergronden van zijn
leerlingen een klasklimaat weet te scheppen waarin leerlingen op gelijke voet met
elkaar kunnen praten en omgaan.
- Belangrijkste conclussie: leraren moeten bewust zijn van stereotypering en de invloed
Merry
- Segregatie is nooit helemaal tegen te gaan. Dit kan ook nooit helemaal weg omdat dit de
strijd van vrijheid en gelijkheid hiermee aangewakkerd wordt. Zo hoeft separatie in het
onderwijs niet slecht te zijn
Distelbrink en pels
- Centrum jeugd en gezin
- Ze wilde graag een goede visie hebben over opvoeding. Dit was erg lastig omdat ze
druk waren met het trainen van professionals.
- Drie verbeter punten:
Aandacht voor drempelverlaging
Verbinding met migrantenorganisaties
Samenwerken aan de laagdrempelige opvoedsteun
Tausenfreund
- Armoede en leefsituatie
- In Duitsland meerdere dimensies
- In Duitsland niet multiprobleem gezin- er wordt minder bestempeld omdat de overheid
het breder aanpakt en niet zo snel een stempel erop drukt
Gordijn
- Invloed van de Nederlandse cultuur op integratie. Aan de ene kant is het dat Nederland
tolerant is aan de andere kant is het zo dat Nederland niet zo snel andere culturen
accepteert.
- Doe maar normaal dan doe je gek genoeg. Nederlandse norm
- Conformiteit is dat je je aanpast aan de omgeving en minorisatie duidt op het proces van
in en uitsluiting (erbij horen of niet).
