Rijke opdracht
rollen van de
leerkracht
BT. 2.1
RG
L14
18 Maart
Versie 1
, Inhoudsopgave
Inhoudsopgave ....................................................................................................... 1
Inleiding.................................................................................................................. 2
Theorie uit de aangeboden vak lessen koppelen aan de ervaringen in de
werkplekleren periode. ............................................................................................ 3
Vakdidactisch handelen tijdens de lesactiviteiten vanuit de zes rollen van de leraar en
het effect van een motiverende inleiding. ................................................................. 4
Vergelijken van het handelen van twee leraren als rol pedagoog. ............................. 5
Pedagogisch handelen tijdens de lesactiviteiten vanuit de zes rollen van de leraar. . 6
Beginsituatie, doelen en acties voor leerdoelen voor de volgende periode en koppelt
deze aan de zes rollen van de leraar. ...................................................................... 7
Uitkomst persoonlijke leervraag .............................................................................. 8
Literatuurlijst ........................................................................................................... 9
1
rollen van de
leerkracht
BT. 2.1
RG
L14
18 Maart
Versie 1
, Inhoudsopgave
Inhoudsopgave ....................................................................................................... 1
Inleiding.................................................................................................................. 2
Theorie uit de aangeboden vak lessen koppelen aan de ervaringen in de
werkplekleren periode. ............................................................................................ 3
Vakdidactisch handelen tijdens de lesactiviteiten vanuit de zes rollen van de leraar en
het effect van een motiverende inleiding. ................................................................. 4
Vergelijken van het handelen van twee leraren als rol pedagoog. ............................. 5
Pedagogisch handelen tijdens de lesactiviteiten vanuit de zes rollen van de leraar. . 6
Beginsituatie, doelen en acties voor leerdoelen voor de volgende periode en koppelt
deze aan de zes rollen van de leraar. ...................................................................... 7
Uitkomst persoonlijke leervraag .............................................................................. 8
Literatuurlijst ........................................................................................................... 9
1
