, scriptie ouderen en beweging invloed cognitie hogeschool zuyd fysiotherapie 2025
Voorwoord
De laatste jaren worden er steeds meer onderzoeken gedaan naar de samenhang tussen het
fysiek functioneren en het cognitief functioneren bij een individu. De resultaten van deze
onderzoeken zijn nog sterk wisselend. Wanneer specifiek wordt gekeken naar deze
samenhang bij ouderen met een mobiliteitsbeperking, blijkt hier nog helemaal geen
onderzoek naar te zijn gedaan. Wij als fysiotherapiestudenten zijn gefascineerd door het
menselijk lichaam en hebben dit onderwerp bewust gekozen. Wij vragen ons af of een
hogere mate van fysiek actief-zijn bijdraagt aan een hoger niveau van cognitief functioneren
bij ouderen met een mobiliteitsbeperking. Dankzij onze studie hebben wij geleerd dat fysiek
actief zijn positieve gevolgen kan hebben op het fysiek functioneren, maar ook op het
cognitieve vlak.
Tijdens het schrijven van deze scriptie hebben wij hulp gekregen van een aantal inspirerende
personen die wij bij deze heel graag willen bedanken voor hun positieve bijdrage aan deze
scriptie. Allereerst willen wij onze afstudeerbegeleidster X bedanken. Wij willen haar
bedanken voor de prettige samenwerking en de tijd die zij iedere keer voor ons heeft
vrijgemaakt om eventuele vragen te beantwoorden. Door haar ervaring, expertise en
relevante feedback heeft zij een belangrijk aandeel gehad in het schrijven deze scriptie. Wij
willen ook onze tweede beoordelaar X bedanken voor het geven van belangrijke feedback.
Tevens willen wij X bedanken voor het ter beschikking stellen van deze opdracht, de data en
de tijd die zij in ons heeft gestoken om onze vragen te beantwoorden.
Verder willen wij alle deelnemers bedanken die deel hebben genomen aan het onderzoek.
Zonder deze deelnemers was dit onderzoek nooit tot stand gekomen.
Tot slot willen wij onze families bedanken voor alle steun die zij ons hebben geboden tijdens
onze studie. Wij wensen u veel leesplezier bij het lezen van deze scriptie.
D. Evers,
2025
, scriptie ouderen en beweging invloed cognitie hogeschool zuyd fysiotherapie 2025
Samenvatting.....................................................................................................................................5
1. Inleiding...........................................................................................................................................1
2.1Design van het onderzoek..................................................................................................6
2.2Onderzoekpopulatie..............................................................................................................6
2.3Wervingsprocedure................................................................................................................6
2.4Procedure dataverzameling................................................................................................7
2.5Dataverzameling....................................................................................................................8
Accelerometer............................................................................................................................8
15 woorden leertest.................................................................................................................8
Short Questionaire to Assess Health-physical activity:...............................................9
2.6Data-analyse.........................................................................................................................10
3. Resultaten....................................................................................................................................12
3.1Afwijkingen van het design..............................................................................................12
3.2karakteristieken van de sample (N=46).....................................................................12
3.3Uitkomsten van het onderzoek.......................................................................................13
4. Discussie.......................................................................................................................................14
4.1Beantwoorden van de onderzoeksvragen...................................................................14
4.2Sterkte en zwakteanalyse.................................................................................................17
4.3Aanbevelingen......................................................................................................................17
5. Literatuur......................................................................................................................................19
6. Bijlagen..........................................................................................................................................23
Voorwoord
De laatste jaren worden er steeds meer onderzoeken gedaan naar de samenhang tussen het
fysiek functioneren en het cognitief functioneren bij een individu. De resultaten van deze
onderzoeken zijn nog sterk wisselend. Wanneer specifiek wordt gekeken naar deze
samenhang bij ouderen met een mobiliteitsbeperking, blijkt hier nog helemaal geen
onderzoek naar te zijn gedaan. Wij als fysiotherapiestudenten zijn gefascineerd door het
menselijk lichaam en hebben dit onderwerp bewust gekozen. Wij vragen ons af of een
hogere mate van fysiek actief-zijn bijdraagt aan een hoger niveau van cognitief functioneren
bij ouderen met een mobiliteitsbeperking. Dankzij onze studie hebben wij geleerd dat fysiek
actief zijn positieve gevolgen kan hebben op het fysiek functioneren, maar ook op het
cognitieve vlak.
Tijdens het schrijven van deze scriptie hebben wij hulp gekregen van een aantal inspirerende
personen die wij bij deze heel graag willen bedanken voor hun positieve bijdrage aan deze
scriptie. Allereerst willen wij onze afstudeerbegeleidster X bedanken. Wij willen haar
bedanken voor de prettige samenwerking en de tijd die zij iedere keer voor ons heeft
vrijgemaakt om eventuele vragen te beantwoorden. Door haar ervaring, expertise en
relevante feedback heeft zij een belangrijk aandeel gehad in het schrijven deze scriptie. Wij
willen ook onze tweede beoordelaar X bedanken voor het geven van belangrijke feedback.
Tevens willen wij X bedanken voor het ter beschikking stellen van deze opdracht, de data en
de tijd die zij in ons heeft gestoken om onze vragen te beantwoorden.
Verder willen wij alle deelnemers bedanken die deel hebben genomen aan het onderzoek.
Zonder deze deelnemers was dit onderzoek nooit tot stand gekomen.
Tot slot willen wij onze families bedanken voor alle steun die zij ons hebben geboden tijdens
onze studie. Wij wensen u veel leesplezier bij het lezen van deze scriptie.
D. Evers,
2025
, scriptie ouderen en beweging invloed cognitie hogeschool zuyd fysiotherapie 2025
Samenvatting.....................................................................................................................................5
1. Inleiding...........................................................................................................................................1
2.1Design van het onderzoek..................................................................................................6
2.2Onderzoekpopulatie..............................................................................................................6
2.3Wervingsprocedure................................................................................................................6
2.4Procedure dataverzameling................................................................................................7
2.5Dataverzameling....................................................................................................................8
Accelerometer............................................................................................................................8
15 woorden leertest.................................................................................................................8
Short Questionaire to Assess Health-physical activity:...............................................9
2.6Data-analyse.........................................................................................................................10
3. Resultaten....................................................................................................................................12
3.1Afwijkingen van het design..............................................................................................12
3.2karakteristieken van de sample (N=46).....................................................................12
3.3Uitkomsten van het onderzoek.......................................................................................13
4. Discussie.......................................................................................................................................14
4.1Beantwoorden van de onderzoeksvragen...................................................................14
4.2Sterkte en zwakteanalyse.................................................................................................17
4.3Aanbevelingen......................................................................................................................17
5. Literatuur......................................................................................................................................19
6. Bijlagen..........................................................................................................................................23
