Samenvatting + Aantekeningen Hoorcolleges Organiseren en managen in publieke organisaties

SAMENVATTING
ORGANISEREN EN MANAGEN
IN PUBLIEKE ORGANISATIES




Oosterwijk, K. (Kai)

,Inhoudsopgave
Introductieweek ..................................................................................................... 3
Sessie 1: Start van de cursus: bestuderen en vormgeven van publieke organisaties ........ 3
Sessie 2: Trends op het gebied van publiek management en de context van publieke
organisaties .................................................................................................................. 5
Vormgeven van organisatie en werkplekken ........................................................... 9
Sessie 3: Introduceren in organisatieontwerp en sturen via structuren ........................... 9
Mintzberg, H. (1980). Structure in 5's: A Synthesis of the Research on Organization Design.
Management science, 26(3), 322-341 ............................................................................................... 9
Kramer, E-H., Kuipers, H. & Van Amelsvoort, P. (2017). Bureaucratie als integraal
organisatievraagstuk. De psycholoog. 2, 10-20 ............................................................................... 11
Hoorcollege 3 – Aantekeningen .................................................................................... 13
Sessie 4: Structureren voor beter werk ......................................................................... 19
Hoorcollege 4 – Aantekeningen .................................................................................... 21
Sessie 5: Organisatieverandering, vormgeven van veranderprocessen en de dynamiek
van de uitvoering ......................................................................................................... 27
Weick, K.E., & Quinn, R.E. (1999). Organizational change and development. Annual Review of
Psychology, 50, 361-386. ................................................................................................................ 27
Visser, E. L., & Kruyen, P. M. (2021). Discretion of the Future: Conceptualizing Everyday Acts of
Collective Creativity at the Street-Level. Public Administration Review, 81(4). ................................. 29
Hoorcollege 5 - Aantekeningen .................................................................................... 32
Sessie 6: Taak en baankenmerken ontwerpen .............................................................. 39
Hoorcollege 6 – Aantekeningen .................................................................................... 42
Sessie 7: Duidelijke taal: zelf sturen via Taal ................................................................. 46
Gastcollege: Duidelijk taal........................................................................................... 46
Netwerken, instituties en moraliteit ......................................................................50
Sessie 8: Netwerken en management van publieke organisaties ................................... 50
Hoorcollege 8 – Aantekeningen .................................................................................... 53
Sessie 9: Institutionele theorie en management van publieke organisaties ................... 59
Meyer, J. W., & Rowan, B. (1977). Institutionalized organizations: Formal structure as myth and
ceremony. American journal of sociology, 83(2), 340-363 ............................................................... 59
Scott, W. R. (2010). Reflections: The past and future of research on institutions and institutional
change. Journal of change management, 10(1), 5-21. ..................................................................... 61
Hoorcollege 9 – Aantekeningen .................................................................................... 64
Sessie 10: Moraliteit en management van publieke organisaties ................................... 68
Cultuur en leiderschap ..........................................................................................73
Sessie 11: Organisatiecultuur ...................................................................................... 73
Hoorcollege 11 – Aantekeningen .................................................................................. 75
Sessie 12: Leiderschap ................................................................................................ 81
Hoorcollege 12 – Aantekeningen .................................................................................. 83



1

,Politiek ambtelijke betrekkingen ...........................................................................87
Sessie 13: Politiek ambtelijke betrekkingen ................................................................. 87
Hoorcollege 13 – Aantekeningen .................................................................................. 89
Sessie 14: Reflectiecollege en vragen .......................................................................... 92




2

, Introductieweek
Sessie 1: Start van de cursus: bestuderen en vormgeven van publieke
organisaties
Waarom dit vak van belang?
Maar er gaan ook dingen goed, gelukkig!
- Wet flexibel werken
- Arbowetgeving
- Secundaire arbeidsvoorwaarden
- Werkplekinrichting
- Etc.

Wat kun je organiseren en managen?
- Individu, de werknemer
- De werkgever
- De ‘overheid’

Hoe kunnen we het verbeteren?
- Individu, de werknemer
- De werkgever
- De ‘overheid’

Het individu
- Motivatie
- Betrokkenheid
- Tevredenheid
- Werkgeluk
- Verloop (intentie)
- Verzuim
- Duurzame inzetbaarheid

De werkgever
- Arbeidsomstandigheden
- Primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden
- Inhoud van de baan/taak
- Leiderschap
- Omgangsvormen

De overheid, die overigens ook vaak de werkgever is
- Arbowet
- Wet flexibel werken
- Wet verbetering poortwachter
- Wet werk en zekerheid
- UWV-subsidies

Ontwerpen en veranderen van organisaties


3