Maartjekoppies

Dit bestand bevat een ruim overzicht van de leerdoelen voor Neurobiologie van Gedrag aan de universiteit van Utrecht, bachelor Biologie. Het is mogelijk dat er aanpassingen gedaan zijn aan de lectures afgelopen jaar, dus houd hier rekening mee.

Super uitgebreid bestand met alle leerdoelen van neuronale aandoeningen, inclusief de experiment vragen. Het eerste deel bestaat uit de losse leerdoelen, het tweede deel zijn alle uitwerkingen, zodat je jezelf goed kan toetsen!

H 1 t/m H8 H22 Appendix. Hoorcolleges uitgewerkt met het boek in het Nederlands.

samenvatting van de overige hoofdstukken voor de eerste deeltoets zowel hoorcollege stof als het boek , hoofdstuk 6,7,8,22, Appendix

Dit is een samenvatting van de hoorcolleges en het boek. Ik behandel hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 5 hierin, de rest heb ik in een ander bestand. alles is in het Nederlands geschreven.

Samenvatting van de ziektebeelden van zowel het boek als toevoegende informatie uit de hoorcolleges. het is met name verhalend beschreven, dus niet continu bullet points, om het verhaal makkelijker te lezen. de hoofdstukken die aan bod komen zijn 13, 14, 15, 16, 18, 19,20,21,22, 23

uitgebreide samenvatting van de hoorcollege + aanvullende informatie uit het boek. in het Nederlands geschreven

Dit document is een samenvatting van alle hoorcolleges voor deeltoets 2 van gedragsbiologie. Het is zo uitgebreid mogelijk geschreven tijdens de hoorcolleges, het kan zijn dat er soms wat informatie mist (....).

Dit is een voorbeeld van een mini review van academische communicatie. het is een meer gedragsgerelateerd onderwerp, triadisch inzicht bij mensapen. deze review werd beoordeeld met een 7.5, het kan je dus eventueel helpen een beetje de goede richting op te gaan met het schrijven van de mini review, wat wordt er van je verwacht en hoe moet dit eruit gaan zien.

Dit is een voorbeeld van de resultaten en discussie van academische communicatie over CRISPRcas9 en hepatitis B, het kan je helpen om je eigen verslag zo goed mogelijk te maken! Het eerste deel is klassiek geschreven en het tweede deel in de moderne stijl. Zo kan je een goed beeld krijgen van hoe het verslag er ongeveer uit moet zien en hoe je de resultaten moet/kan interpreteren. Dit verslag werd beoordeeld met een 8.00.